Computers and computer use

有效地运用公告——教导原则

以下是发布有效公告的几项原则。学习这些原则时，思考可以透过哪些方式运用在自己的线上课程中。

清楚简洁的沟通

• 公告不应冗长，如果太长，学员会对其中的资讯失去兴趣。

• 要注意，确保你尝试表达的内容清楚明了，以免学员误解。十二使徒定额组尼尔·安德森长老教导，「清楚、准确、简单，是神圣的教导方式。」（「耶稣基督和纯正教义的力量」〔教导青少年和年轻成人转播，2023年6月〕，福音图书馆）。

建立视觉化的公告

• 除了文字之外，不妨加入视觉内容、影片和其他适当的媒体资源，以加强与学员的沟通。

• 在选择要使用的影像或影片时，要确定它们是合宜的，并与你所分享的信息密切相关。在教会的媒体资料库中可以找到很好的影像和影片。

• 避免使用大量不同的颜色和字体，太多的视觉元素会使学员分心。

使用公告来连结彼此

• 选取「允许使用者留言」的功能，班级成员就可以在公告下建立对话。教师和学员可以回覆公告，也可以互相留言，就像讨论区一样。

• 若学员对作业、课程期待或研读资料有疑问，可以运用这项功能在公告下放心地提出来。有关如何启用允许使用者回覆公告的指示，请见「我要如何在Canvas中启用或关闭公告回覆功能？」

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与你的督导员讨论

花些时间看看下列问题，并准备与你当地的福音进修班及研究所督导员讨论。

• 与督导员分享你写的一则公告，并请他们给予意见回馈。

• 运用公告来促进班级成员间的对话有哪些好方法？