교리와 성약 29:31~50; 30~35편(8단원)

가정 학습반 교사를 위한 준비 자료

일일 가정 학습 요약

다음은 학생들이 교리와 성약 29편 31~50절과 30~35편(8단원)을 공부하면서 배운 사건, 교리, 원리를 요약한 것으로, 수업에서 가르치는 용도의 자료는 아니다. 여러분이 가르치는 수업에서는 이 교리와 원리 중 몇 가지만 중점적으로 다루게 된다. 학생들의 필요 사항을 고려하면서 성령의 속삭임을 따른다.

첫째 날(교리와 성약 29:31~50)

학생들은 교리와 성약 29편에서 구원의 계획을 공부하면서 하나님의 모든 계명은 영적이며, 하나님께서는 우리가 선택을 하고 그 선택의 결과를 경험하도록 선택의지를 주셨음을 배웠다. 그리고 아담의 타락이 가져온 영적 죽음에 관해 깊이 생각하면서 예수 그리스도께서는 당신을 믿는 신앙을 행사하고 죄를 회개하는 모든 사람에게 속죄를 통해 용서와 영생을 주신다는 것을 배웠다.

둘째 날(교리와 성약 30~32편)

학생들은 이 과에서 주님께서 복음을 전파하라고 부르신 여섯 명에게 주신 조언과 약속을 읽었다. 이번 과는 우리는 온 영혼을 다해 주님께 봉사해야 하며, 그분이 우리와 함께하시리라는 점이 강조되었다. 또한, 학생들은 우리가 충실하면 우리 가족들이 진리를 믿고 알게 되는 축복을 받을 수 있다는 것도 배웠다.

셋째 날(교리와 성약 33~34편)

학생들은 주님께서 두 명의 선교사인 에즈라 테이어와 노드롭 스위트에게 주신 말씀을 공부하고, 우리가 복음을 선포하기 위해 입을 연다면 주님께서 무엇을 말해야 할지 영감으로 알려 주신다는 것을 알았다. 그리고 올슨 프랫에게 주신 주님의 말씀에서 적절한 방법으로 부지런히 복음을 가르치는 사람들은 성신의 권능으로 가르치게 됨을 배웠다.

넷째 날(교리와 성약 35편)

학생들은 시드니 리그돈의 개종에 관해 읽고 주님께서 그에게 주신 말씀을 공부했다. 그들은 주님께서 우리를 아시고 우리 각자가 해야 할 일을 가지고 계시며, 하나님께서는 약한 사람들을 부르시어 영의 권능으로 당신의 일을 성취하신다는 것을 배웠다. 또한 계명을 지키고 우리가 맺은 성약을 준행하면 우리가 그분의 일을 완수하도록 도와주실 것을 알게 됐다.

소개

이번 수업에서는 1830년 9월 교회의 대회 이후에 주님께서 데이비드 휘트머와 피터 휘트머에게 주신 권고를 주로 다룰 것이다. 이 대회에서 주님은 하이럼 페이지가 받은 계시가 거짓임을 밝히셨다. 교리와 성약 30편에서 주님은 데이비드 휘트머가 그 돌을 믿은 것을 책망하셨고, 피터 휘트머를 부르시어 올리버 카우드리와 함께 선교 사업을 떠나게 하셨다.

교수 제언

교리와 성약 30:1~4

인간의 설득에 귀를 기울인 일로 데이비드 휘트머가 책망받다

학생들에게 마음속으로 다음 상황들을 생각해 보라고 한다.

한 청남이 청소년의 힘을 위하여에 나오는 표준에 맞지 않는 음악을 듣고 있다. 그는 이 곡을 좋아하기는 하지만 그 곡의 가사 때문에 영을 잃게 되고 가족과 친구, 교회로부터 멀어지게 되었다는 것을 깨닫기 시작했다.
한 젊은 남성과 오래 교제해 온 한 젊은 여성은, 남자친구가 서서히 순결의 법을 깨뜨리자고 자신을 설득하려 한다는 것을 성신의 속삭임을 통해 깨닫기 시작했다.

학생들에게 다음 질문을 한다.

이 상황 속 사람들과 마찬가지로, 우리는 자신이 속고 있음을 어떻게 인식할 수 있는가?

교리와 성약 30편에는 우리가 영의 경고를 받고 그것을 따르도록 준비하며, 속임 당하지 않도록 도움이 되어 줄 진리들이 포함되어 있다고 설명한다. 오늘 교리와 성약 30편을 공부하면서 이러한 진리들을 찾아보자고 한다.

학생들이 교리와 성약 30편의 배경을 이해할 수 있도록, 지금까지 교리와 성약 및 교회사를 공부하면서 데이비드 휘트머에 관해 배운 내용을 떠올려 보라고 한다. (그는 몰몬경의 세 증인 중 한 사람이었으며, 몰몬경이 번역되는 동안 필요한 것들을 지원하며 도움을 주었다.)

하이럼 페이지는 데이비드 휘트머의 처남이었다고 말해 준다. 교리와 성약 28편에서 공부한 내용 중 하이럼 페이지에 관해 어떤 것을 기억하는지 학생들에게 물어볼 수 있다. (그는 몰몬경의 여덟 증인 중 한 명이었고, 자신이 발견한 돌을 통해 계시를 받을 수 있다고 주장했다.) 하이럼 페이지가 거짓 선견자의 돌을 소개하며 그것을 통해 계시가 왔다고 주장하자 올리버 카우드리와 휘트머 가족, 그리고 페이에트 지역 사람들이 하이럼의 주장을 믿기 시작했다고 설명한다.

데이비드 휘트머는 왜 그렇게 쉽게 하이럼 페이지에게 설득당했는가?

학생들에게 교리와 성약 30편 1~2절을 읽고, 다음 질문들에 답해 보라고 한다.

주님께서는 데이비드 휘트머는 어떻게 했기에 속임을 당하기에 취약한 상태가 되었다고 말씀하셨는가?
주님은 데이비드가 무엇을 하지 않았다고 말씀하셨는가?

학생들에게 교리와 성약 30편 1~2절에서 배울 수 있는 원리를 말해 보라고 한다. 학생들은 다음 중 일부나 전체를 언급할 것이다.

우리는 사람을 두려워하기보다는 힘을 얻기 위해 주님께 의지해야 한다.

우리는 세상의 것보다 하나님의 것에 마음을 두어야 한다.

우리는 주님의 부름을 받지 않은 사람들에게 설득당하지 말고 영과 교회 지도자들의 권고에 따라야 한다.

다음 질문을 한다.

하나님의 것보다 세상의 것에 마음을 둔다는 것은 무엇을 뜻한다고 생각하는가? 무엇이 우리가 이런 상태에 이르도록 유혹하는가?
주님의 것보다 세상의 것에 집중하면 어떻게 하여 더 쉽게 속게 되는가?

한 학생에게 조셉 에프 스미스 회장의 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

“[데이비드 휘트머]가 놀라운 영을 느끼고 영의 임재를 목격한 후 얼마 지나지도 않아 그것을 잊었다는 것이 조금 이상하게 보일 수 있겠지만, 우리는 모두 자신이 맡은 책임을 끊임없이 상기해야 하며, 그렇지 않으면 어느 정도 무관심에 빠져드는 것은 인간의 본성입니다. 실수하지 않기 위해 항상 기도하고, 왕국의 것에 생각을 집중하며, 의무에 진심으로 주의를 기울이는 일이 우리 모두에게 필요한 일임이 자명합니다. 주님께서는 얼마나 자주 백성들에게 육체의 나약함을 두고 주의하라고 경고하셔야 했습니까!” (Church History and Modern Revelation, 2 vols.[1953], 1:146)

스미스 회장에 따르면, 영적 의무를 잊었던 데이비드 휘트머와 같이 되지 않기 위해 우리는 무엇을 해야 하는가?

이번 기회에, 단순히 과제를 끝내기 위해서가 아니라 복음을 배우고 복음에 대한 간증을 키우며 주님의 목소리를 듣기 위해 매일 경전을 공부해야 함을 학생들에게 상기시킬 수 있다. 또한 학생들이 의미 있는 방법으로 경전을 공부하는 데 도움이 되었던 것을 이야기해 달라고 할 수도 있다.

한 학생에게 교리와 성약 30편 3~4절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 주님께서 데이비드 휘트머에게 주신 가르침을 찾아보라고 한다.

하이럼 페이지에게 속임을 당한 데이비드 휘트머는 어떻게 그 경험을 발판 삼아 주님께서 밝혀 주신 것을 깊이 생각할 수 있었는가?

학생들에게 삶에서 하나님의 것보다 “세상의 것”에 더 의지하거나 관심을 두었던 적이 있었는지, 그리고 그 일은 어떻게 자신을 속기 쉬운 상태로 만들었는지 생각해 보라고 한다. 학생들에게 그런 상황에서 더욱 주님께 의지할 수 있도록 하기 위해 무엇을 실천할지 결정하라고 권한다.

교리와 성약 30:5~8

피터 휘트머가 올리버 카우드리와 함께 레이맨인들에게 선교 사업을 하라는 부름을 받다

무거운 물건이나 무거운 것들이 가득 든 가방을 보여 준다. 한 학생에게 교실 앞으로 나와서 그 물건을 들어 올려 보라고 한다. 그 학생이 물건을 들고 있는 동안, 다른 학생들은 교리와 성약 30편 5절을 눈으로 읽으면서 주님께서는 어떤 일에 피터 휘트머를 부르셨는지 찾아보라고 한다. 찾은 것을 말해 보라고 한다.

누가 레이맨인들에게 선교 사업을 가는 피터 휘트머를 감리할 지도자가 될 것이었는가?

또 다른 학생에게 무거운 물건이나 가방을 든 첫 번째 학생을 도와주라고 부탁한다. 첫 번째 학생에게 다른 사람의 도움을 받을 때 어떤 차이가 느껴지는지 설명해 달라고 한다. 교리와 성약 30편 5~7절에는 피터 휘트머가 지도자의 위치에 선 올리버 카우드리를 어떻게 돕고 지지해야 하는지를 두고 주님께서 피터에게 주신 가르침이 기록되어 있다. 학생들에게 이 구절들을 살펴보면서 피터가 어떻게 올리버를 지지해야 하는지가 구체적으로 드러난 문구들을 찾아보라고 한다.

주님께서 피터가 어떻게 올리버를 돕고 지지해야 하는지를 가르치기 위해 사용하신 문구는 무엇인가? (6절을 참조한다. 모든 고난을 올리버와 함께하며, 올리버를 위해 기도하고, 올리버의 권세를 받아들인다.)
“그의 모든 고난 중에 … 고난을 겪으며”(교리와 성약 30:6)라는 말은 무슨 뜻이라고 생각하는가?
주님께서 피터에게 주신 권고 중 여러분은 우리에게도 적용되는 어떠한 교훈을 배웠는가?

학생들은 다음과 같은 진리를 언급할 것이다. 우리는 주님께서 그분의 사업을 이끌도록 부르신 사람들을 지지하고 도와야 한다. 한 학생을 지명하여 이 원리를 칠판에 적어 달라고 한다.

학생들이 속한 와드나 지부의 지도자들을 지지하는 등 이 원리를 삶에 적용할 방법을 설명해 보라고 한다. 주님께서 부르신 이들을 지지할 때 얻게 되는 축복에 관하여 학생들의 간증을 나누어 달라고 한다. 항상 이 원리에 따라 생활하도록 학생들을 격려한다.

다음 단원(교리와 성약 36~40편)

학생들에게 계명에 순종하라는 요구를 받았지만 그 이유를 완전히 이해하지 못했던 적이 있었는지 질문한다. 여러분이 순종하는 것을 전제로 축복을 약속받았지만 그 계명을 지키지 못했다면 어떻게 될 것 같은가? 학생들은 다음 단원에서 이런 상황에 처했던 교회 회원들에 대한 이야기와 함께 주님께서 그들에게 주신 가르침을 공부할 것이다.