교리와 성약 65~71편(15단원)

가정 학습반 교사를 위한 준비 자료

일일 가정 학습 요약

다음은 학생들이 교리와 성약 65~71편(15단원)을 공부하면서 배운 사건, 교리, 원리를 요약한 것으로, 수업에서 가르치는 용도의 자료는 아니다. 여러분이 가르치는 수업에서는 이 교리와 원리 중 몇 가지만 중점적으로 다루게 된다. 학생들의 필요 사항을 고려하면서 성령의 속삭임을 따른다.

첫째 날(교리와 성약 65~66편)

학생들은 이 과를 공부하면서 예수 그리스도의 복음이 땅끝까지 나아가리라는 것을 배우고, 우리는 예수 그리스도의 재림을 위해 우리 자신과 다른 사람을 준비시킬 책임이 있다는 것을 알게 되었다.

둘째 날(교리와 성약 67편)

학생들은 이 과에서 다음 원리를 발견했다. 주님께서는 우리 기도를 들으시고 우리 마음을 아신다. 두려움이 마음속으로 들어오게 방치하면 축복을 잃게 될 수도 있다. 또한, 학생들은 시기와 두려움을 떨쳐 내고 끝까지 인내하면 주님의 임재하심을 감당할 수 있으리라는 것도 배웠다.

셋째 날(교리와 성약 68편)

이 과에서 학생들은 주님의 종이 성신에 감동되었을 때 그들이 전하는 말은 사람들을 구원으로 인도한다는 것을 배웠으며, 감독은 제일회장단의 승인을 받아야 하고 합당한 권세로 성임되어야 한다는 것도 배울 수 있었다. 덧붙여, 주님은 자녀가 회개와 그리스도를 믿는 신앙, 침례, 성신의 은사에 관한 교리를 이해하도록 가르치라고 부모에게 명하셨음을 알게 되었다.

넷째 날(교리와 성약 69~71편)

학생들은 존 휘트머에게 주신 주님의 권고에서, 주님께서는 교회와 자라나는 세대의 유익을 위해 교회 역사가 기록되기를 바라신다는 것을 배웠으며, 주님께서는 맡기신 임무에 대해 책임을 물으시리란 것도 알게 되었다. 마지막으로, 사람들이 교회를 비판하면 우리는 영의 인도에 따라 경전에 있는 진리를 나누며 응대해야 함을 배웠다.

소개

이 과는 교리와 성약 66편에 기록된, 주님께서 윌리엄 이 매클렐른에게 주신 말씀에 초점을 둔다. 학생들은 교리와 성약 66편을 공부하면서, 자신이 지은 모든 죄를 회개하는 것의 중요성과 삶에서 영적 진보를 저해하는 요소를 제거하는 것의 중요성, 그리고 끝까지 충실히 남는 것의 중요성을 배우게 된다.

교수 제언

교리와 성약 66편

주님께서 윌리엄 이 매클렐른에게 복음을 선포하고, 모든 불의를 버리며, 끝까지 충실할 것을 명하시다

수업 전에 칠판에 다음 도식을 그린다.

학생들에게 칠판의 도식을 살펴보라는 말로 수업을 시작한다. 학생들에게 자신이 도식의 어느 위치에 있다고 생각하는지 마음속으로 생각해 보라고 한다. 또한, 자신이 어느 쪽을 향해 가고 있는지(주님께 멀어지고 있는지 가까워지고 있는지) 생각해 보라고 한다. 한 학생에게 제일회장단 헨리 비 아이어링 회장의 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 반원들에게는 하나님께 가까워지려면 어떻게 해야 하는지에 유의하며 들어 보라고 한다.

“만일 우리가 사랑하지만 떨어져 있는 누군가와 가까이하고자 한다면 우리는 어떻게 해야 할지 잘 압니다. 우리는 그와 대화할 방법을 찾으려 할 것이고, 그의 말을 들으려 할 것이며, 서로를 위해서 일할 수 있는 방법을 찾으려 할 것입니다. 이런 일이 잦을수록 그것은 더욱 오래 지속될 것이며, 사랑의 결속은 더욱 굳건해질 것입니다. 만일 서로 간에 대화와 귀 기울여 듣는 것과 행함이 없는 시간이 오래 되게 되면 그러한 결속은 약해질 것입니다.

하나님은 완전하시며 전지전능하시지만 여러분과 저는 필멸의 사람들입니다. 그러나 그분은 우리의 아버지이시며 우리를 사랑하시고 사랑하는 친구처럼 그분과 가까이 할 수 있는 기회를 주십니다. 우리도 그와 같은 방법으로, 즉 말하고 귀 기울여 듣고 행함으로써 그렇게 할 수 있습니다.”(“하나님께 더욱 가까이 나아감”, 성도의 벗, 1991년 7월호, 65쪽)

아이어링 회장에 따르면 우리는 어떤 방법으로 하나님께 더 가까이 나아갈 수 있는가?
우리가 하나님 아버지께 더 가까이 나아가려 할 때, 말하고 귀 기울여 듣고 행한다는 것은 무엇을 뜻한다고 생각하는가?

교회 초기에 회복된 복음을 배우고서 하나님께 가까이 다가가게 된 윌리엄 이 매클렐른이라는 사람이 있었다고 설명한다. 그는 1831년 8월 20일에 침례받았으며, 그 후 바로 장로로 성임되어 하이럼 스미스와 같이 몇 주 동안 선교사로 봉사했다. 1831년 10월, 매클렐른은 교회 대회 참석차 오하이오 주로 갔고 그곳에 머무는 동안 선지자 조셉 스미스를 만났다. 10월 29일, 매클렐른 형제는 주님께 은밀히 기도하여, 자신이 여쭌 다섯 가지 구체적인 질문을 선지자를 통해 응답해 주시기를 간구했다. 매클렐른 형제는 조셉 스미스에게는 질문이 무엇이었는지 알리지 않은 채 계시를 요청했는데, 선지자가 교리와 성약 66편에 있는 계시를 받아 적었을 때, 매클렐른 형제는 모든 질문이 응답되었음을 알아보았다. 주님께서는 그가 늘 충실하게 생활하여 마침내는 영생을 얻을 수 있도록 지침과 경고를 주셨다.

한 학생에게 교리와 성약 66편 1~2절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 주님이 이 계시를 주실 당시 윌리엄 매클렐른을 축복하신 이유가 무엇이었는지 찾아보라고 한다.

매클렐른 형제가 주님께 축복을 받을 수 있었던 이유는 무엇인가? (죄에서 돌이켜 주님의 진리와 복음의 충만함을 받아들였으므로)

학생들에게 교리와 성약 66편 3절을 눈으로 읽으면서, 주님께서는 매클렐른 형제에게 당신을 기쁘게 하려면 그가 무엇을 더 해야 한다고 말씀하셨는지 찾아보라고 한다. 찾은 것을 말해 달라고 한다.

“깨끗하도다, 그러나 모두는 아니니”라는 말이 무슨 의미라고 생각하는가? (매클렐른 형제는 큰 발전을 보이고 그 노력에 대해 축복을 받았으나 회개할 죄가 남아 있었다는 점을 학생들에게 이해시킬 필요가 있을 것이다.)
3절의 주님의 권고에서 배울 점은 무엇인가? (학생들은 다음 계명을 찾아야 한다. 우리는 모든 죄를 회개하라는 계명을 받았다.)
일부만 아니라 모든 죄를 회개하는 것이 중요한 이유는 무엇인가?
주님께서 우리의 회개를 도우시는 방법에 대해 이 구절에서 무엇을 배울 수 있는가? (학생들은 여러 가지 답을 하겠지만, 다음 원리를 표현해야 한다. 주님께서는 우리가 무엇을 회개해야 할지를 보여 주실 것이다.)

한 학생에게 헨리 비 아이어링 회장의 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 반원들에게는 회개할 때 주님의 도움을 구하는 법을 한 가지 찾아보면서 말씀을 들어 보라고 한다.

“개인 기도에서 하나님 아버지께 여쭈어 보아야 할 것 중의 하나는 ‘오늘 제가 행한 것 또는 행하지 않은 것 중에 어느 것이 아버지를 불쾌하게 해 드렸습니까? 제가 알 수만 있다면, 온 마음을 다하여 회개하겠습니다.’입니다. 이와 같은 겸손한 기도는 응답될 것입니다.”(“미루지 마십시오”, 성도의 벗, 2000년 1월호, 40쪽)

학생들에게 죄를 멀리하고 복음을 받아들임으로써 어떤 축복을 받았는지 생각해 보라고 한다. 또한, 더 큰 축복을 받으려면 어떤 부분을 회개해야 할지 알고자 노력하라고 권유한다.

학생들을 둘씩 짝지어 준다. 짝과 함께 교리와 성약 66편 5~9절을 읽으면서, 주님께서 매클렐른 형제에게 바라시는 일이 무엇이었는지 찾아보라고 한다. 학생들에게 찾은 것을 발표해 달라고 한다.

8~9절에 따르면, 매클렐른 형제가 충실히 하나님의 뜻을 이행한다면 어떤 축복을 받게 될 것이었는가?
우리를 위한 하나님의 뜻을 따를 때 우리가 받게 되는 축복과 관련하여, 이 성구에서 어떤 점을 배울 수 있는가? (학생들은 다음 원리를 찾아야 한다. 충실하게 하나님의 뜻을 이행하면, 하나님께서 함께하시며 그분께서 요구하시는 일을 이룰 수 있도록 우리를 축복하실 것이다.)

주님께서는 윌리엄 매클렐른에게 할 일을 지시하시고 경고의 말씀도 주셨다고 설명한다. 한 학생에게 교리와 성약 66편 10절의 첫 두 문장을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 읽기 전에, 첫 문장에는 부담이란 단어가 있다고 말해 준다. 여기서 “부담이 될 것”이라는 말은, 우리의 진로에 방해가 되거나 일의 성취를 매우 어렵게 만들 만한 요소를 가리키는 표현이라고 설명한다.

주님께서는 매클렐른 형제에게 “모든 불의를 버리라”고 명하셨다. 불의나 죄는 어떤 의미에서 그의 선교 사업에 부담이 될 수 있었을까?
불의함은 어떤 의미에서 우리에게 영적으로 부담이 되는가?

교리와 성약 66편 10절의 세 번째 문장을 소리 내어 읽어 주고, 반원들에게 주님께서 윌리엄 매클렐른에게 주신 구체적인 경고는 무엇이었는지 말해 보라고 한다.

10절에 따르면, 매클렐른 형제가 어렵게 여기던 유혹은 무엇이었는가?
주님께서 우리 각자를 알고 계신다는 것에 관해 10절에서 어떤 점을 배울 수 있는가? (학생들에게 주님께서 매클렐른 형제를 알고 계셨던 것처럼, 그분은 우리가 겪는 어려움과 유혹을 낱낱이 아신다는 점을 이해시킨다.)
주님께서 우리의 어려움과 유혹을 낱낱이 아신다는 점을 이해하는 것은 왜 중요하다고 생각하는가?

한 학생에게 교리와 성약 66편 11~13절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 주님이 윌리엄 매클렐른에게 또 어떤 권고를 더 주셨는지 찾아보라고 한다.

12절에 따르면, 영생을 얻기 위해 해야 할 일은 무엇인가? (학생들이 끝까지 충실히 계속하면 영생을 얻을 것이다라는 사실을 깨닫도록 이끈다.)
끝까지 충실히 계속한다는 것은 여러분에게 무엇을 뜻하는가?

이 계시가 주어졌을 당시 윌리엄 매클렐른은 회복된 복음에 대한 간증이 있었다고 설명한다. 그는 그 계시가 주어진 후에 조셉 스미스의 선지자 부름에 관해 간증했다. 매클렐른 형제는 여러 해 동안 충실히 봉사했으며 이 경륜의 시대에 십이사도 정원회의 초대 일원 중 한 사람으로 봉사하도록 부름받았다. 그러나 그는 끝까지 충실하지는 못했다. 사실, 그는 선지자 조셉 스미스를 등졌으며 1838년에 파문되었다.

칠판에 그려 둔 도식을 가리키며 다시 한 번 학생들에게 도식에서 자기 자신이 어느 위치에 해당하는지 생각해 보라고 한다. 학생들에게 다음 질문을 곰곰이 생각해 보라고 한다.

하나님께 가까이 나아가고 끝까지 충실하기 위해 여러분은 무엇을 하겠는가?

지금까지 이야기한 교리와 진리에 관해 간증하고 학생들에게 실천을 독려한다.

다음 단원(교리와 성약 72~76편)

학생들에게 지옥(바깥 어둠)과 함께 불의한 사람들의 고통을 짧게 목격한 후 해의 영광과 달의 영광, 별의 영광에 관한 시현을 받았다면 어떨 것 같은지 상상해 보라고 한다. 선지자 조셉 스미스와 시드니 리그돈은 영감으로 성경을 번역하고 있던 터라, 교리와 성약 76편에 기록된 영광의 세 등급에 관한 시현을 보는 눈을 뜰 수 있었다고 설명한다.