11. nodarbības skolotāja materiāli

Tā Kunga Baznīcas svētību baudīšana

Savas laicīgās kalpošanas laikā un pēdējās dienās Jēzus Kristus aicināja apustuļus un organizēja Savu Baznīcu. Šajā nodarbībā audzēkņiem būs iespēja padomāt, kādas svētības viņi var saņemt caur Tā Kunga Baznīcu. Tāpat viņi varēs apdomāt, kā viņi varētu uzlabot gan savu, gan citu cilvēku Baznīcā gūto pieredzi.

Ieteikumi nodarbības pasniegšanai

Mēs varam rast mērķi Tā Kunga Baznīcā.

Pasniegšanas un mācīšanās pilnveidošana

Izrādiet cieņu pret citām reliģijām. Pārrunājot unikālās Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas svētības, pārliecinieties, lai jūsu diskusijā būtu cieņpilna attieksme pret citām ticībām. Būtu noderīgi uzsvērt nozīmīgo un pozitīvo ieguldījumu, ko citas reliģijas ir sniegušas visas vēstures gaitā un turpina sniegt arī mūsdienās.

Jūs varētu uzsākt šo nodarbību, daloties tālāk sniegtajā situācijas aprakstā:

Izabella nesen pārtrauca apmeklēt baznīcu. Viņa uzskata, ka var būt garīga, arī to neapmeklējot. Pēc tam, kad viņa ir pastāstījusi par dažiem garīgiem brīžiem, ko viņa ir piedzīvojusi vienatnē, viņa jautā, kāpēc, tavuprāt, dalība baznīcā ir svarīga.

• Cik izplatīts ir šis viedoklis jums pazīstamo jauno pieaugušo vidū?

• Kā jūs atbildētu uz Izabellas jautājumu?

Pēc tam, kad audzēkņi ir dalījušies savās domās, jūs varētu uz tāfeles uzrakstīt šādu virsrakstu: Svētības, kas tiek gūtas, pateicoties dalībai Tā Kunga Baznīcā. Tad aiciniet audzēkņus sarakstīt savas idejas zem šī virsraksta.

Viņi varētu uzskaitīt dažas no tālāk minētajām svētībām: priesterības pilnvaru un atslēgu saņemšana un izmantošana, priekšrakstu pieņemšana un derību noslēgšana, tīras un skaidras doktrīnas apgūšana, palīdzības saņemšana grēku nožēlošanai, iespēju rašana Israēla sapulcināšanai, palīdzības sniegšana nabadzīgajiem un humāno vajadzību apmierināšana, piedalīšanās tempļa darbā mirušo labā, iespēja kalpot un būt kopā ar citiem, kā arī stiprināt ģimenes.

• Kuras no šīm svētībām, jūsuprāt, ir unikālas Tā Kunga Baznīcā?

Šīs diskusijas laikā padomājiet, kuri no tālāk norādītajiem uzdevumiem un jautājumiem varētu palīdzēt izcelt Baznīcas unikālās svētības. (Jums varētu nepietikt laika, lai pārrunātu visas šīs tēmas. Jūs varat arī padziļināti pārrunāt dažādus diskusijas tematus.)

Priesterības pilnvaras un atslēgas

Jūs varētu palūgt audzēkņiem pāros izspēlēt šādu situāciju:

Jūsu draugs, kurš izrāda interesi par baznīcu, saka: „Es saprotu, ka jūsu baznīcu vada apustuļi. Kā viņi atšķiras no citu baznīcu vadītājiem?”

Lai izpildītu šo uzdevumu, audzēkņi varētu kopīgi izlasīt Efeziešiem 2:19–20; Mateja 10:1, 7–8; 16:19; Apustuļu d. 1:21–22 un Mācības un Derību 107:23. (Jūs varētu izvērtēt audzēkņu izpratni par priesterības atslēgām un, ja nepieciešams, papildināt viņu zināšanas. Skat. prezidenta Rasela M. Nelsona uzrunu „Keys of the Priesthood” [Ensign, 2005. g. okt., 40.–44. lpp.], kas ir minēta arī sagatavošanās materiālu sadaļā „Vēlaties uzzināt vairāk?”.)

• Kādas svētības mēs varam saņemt tikai caur svētās priesterības spēku un pilnvarām? (Jūs varētu aplūkot prezidenta Dalina H. Ouksa un eldera Roberta D. Heilza citātus, kas sniegti sagatavošanās materiālu 1. sadaļā.) Vai jūs esat pieredzējuši šīs svētības?

Priesterības priekšraksti un derības

• Ko jūs domājat par svēto priekšrakstu saņemšanu un svēto derību noslēgšanu ar Dievu? (Jūs varētu aicināt audzēkņus padomāt par svētībām, kas viņus sagaida, ja viņi turpinās virzīties uz priekšu pa derību ceļu.)

Skaidrība par Tā Kunga doktrīnu

• Kā mēs varam tikt pasargāti no „[katras mācības vēja]” (Efeziešiem 4:14), ejot uz baznīcu? (Kopīgi izlasiet Efeziešiem 4:11–14.) Kā vispārējā konference jums ir palīdzējusi mācīties un izprast Kristus doktrīnu?

Tempļa darbs

• Kā jūs ir svētījis tempļa un ģimenes vēstures darbs?

Israēla sapulcināšana

• Kādos veidos Tā Kunga Baznīca jums ir palīdzējusi sapulcināt Israēlu abās priekškara pusēs? Kā šī rīcība ir svētījusi jūsu dzīvi?

Palūdziet audzēkņiem izvēlēties vienu no uz tāfeles uzskaitītajām svētībām, ko viņi savā dzīvē vēlētos izbaudīt pilnīgāk. Atvēliet viņiem laiku, lai viņi varētu ieplānot, tai skaitā uzskaitīt soļus, ko viņi varētu spert, lai saņemtu izvēlēto svētību.

Mēs varam padarīt mūsu bīskapijas un draudzes par draudzīgām vietām.

Pajautājiet audzēkņiem, ko viņi darītu, ja viņiem bīskapijā vai draudzē būtu jākalpo kopā ar kādu, kuram ir ļoti atšķirīgi viedokļi vai ar kuru varētu būt grūti sastrādāties.

• Kā jūs esat pilnveidojies savā māceklībā, kalpojot un strādājot kopā ar citiem Baznīcas locekļiem? (Skat. eldera D. Toda Kristofersona citātus, kas sniegti sagatavošanās materiālu 2. sadaļā.)

Jūs varētu kopīgi pārlasīt Moronija 6:4–5 un pajautāt audzēkņiem, vai viņi ir pieredzējuši, ka viņus baznīcā kāds atceras, lolo un stiprina. Viņi varētu padomāt arī par brīžiem, kad viņi baznīcā ir jutušies vientuļi.

• Kāpēc, jūsuprāt, dažiem cilvēkiem liekas, ka viņi baznīcā neiederas? Kā mēs varam palīdzēt citiem justies mīlētiem un iekļautiem baznīcā? (Jūs varētu pārlasīt māsas Kerolas M. Stīvensas sniegto piemēru, kas ir atrodams sagatavošanās materiālu 3. sadaļā. Vēl jūs varētu kopīgi noskatīties video „Inviting Others to „Come and Stay”” [1:39].)

  Aicināsim citus atnākt un palikt

  Ja cilvēki baznīcā jūtas gaidīti, viņi gluži dabiski vēlas palikt. Šajā Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas video tiek parādītas dabiskas un nepiespiestas metodes, kā palīdzēt tiem, kuri apmeklē mūsu baznīcu pirmo reizi, justies kā mājās.

Atgādiniet audzēkņiem, ka, gatavojoties šai nodarbībai, viņi tika aicināti padomāt par kādu, kurš varētu tikt svētīts, pateicoties viņu draudzībai. Atvēliet audzēkņiem laiku pārdomām par to, kā viņi varētu palīdzēt šim cilvēkam justies mīlētam un gaidītam baznīcā.

Nākamajai nodarbībai

Lai iedvesmotu audzēkņus sagatavoties nākamajai nodarbībai, jūs nākamās nedēļas laikā viņiem varētu nosūtīt šādu ziņu: Kā jūs justos, ja varētu sēdēt pie Glābēja kājām un klausīties Viņa mācībās? Lasot 12. nodarbības sagatavošanās materiālus, padomājiet, kā Kristus mācības ir ietekmējušas jūsu dzīvi.