Epheser 2 bis Philipper 4 (Einheit 25)

Unterrichtsmaterial für den Lehrer beim Heimstudium

Zusammenfassung der Lektionen für das tägliche Heimstudium

Die nachstehende Zusammenfassung der Ereignisse, Lehren und Grundsätze, mit denen sich die Schüler beim Studium von Epheser 2 bis Philipper 4 (Einheit 25) befasst haben, wird nicht im Unterricht durchgenommen. Im Unterricht werden lediglich einige dieser Lehren und Grundsätze behandelt. Hören Sie auf die Eingebungen des Heiligen Geistes und überlegen Sie, was die Schüler brauchen.

Tag 1 (Epheser 2 und 3)

Der Apostel Paulus fährt fort mit seinen Worten an die Mitglieder in Ephesus. Er erklärt, dass alle Menschen dank der Gnade Jesu Christi errettet werden können, sofern sie Glauben an Christus üben. Wenn man zu Christus kommt und an seiner Gnade teilhat, kann man mit den Heiligen Gottes eins werden. Paulus verkündet ferner, dass die Kirche des Herrn auf Apostel und Propheten gründet und Jesus Christus der Schlussstein ist. Die Apostel und Propheten bemühen sich darum, dass Gottes Kinder die Liebe Jesu Christi erkennen und verspüren können.

Tag 2 (Epheser 4 bis 6)

Diese Worte des Paulus in Bezug auf die Organisation der Kirche haben den Schülern verdeutlicht, dass der Herr Apostel, Propheten und weitere Führer der Kirche beruft, damit sich die Heiligen vervollkommnen können und vor falschen Lehren geschützt sind. Paulus verkündet den Heiligen außerdem, dass ein Jünger Jesu Christi sein altes, sündhaftes Verhalten ablegt und ein neues, rechtschaffenes Verhalten an den Tag legt.

Tag 3 (Philipper 1 bis 3)

Aus dem Brief des Paulus an die Heiligen in Philippi haben die Schüler erfahren: Wenn wir als Nachfolger Jesu Christi auf Widerstand stoßen, kann dies das Werk Gottes sogar voranbringen. Wenn wir dem Beispiel Jesu Christi an Demut und selbstlosem Mitgefühl für andere nacheifern, werden wir einiger. Außerdem verkündet Paulus: Gott bewirkt in uns, dass wir die Anforderungen für die Errettung erfüllen wollen und dies auch tun; die Errettung wiederum ist nur dank des Sühnopfers Jesu Christi möglich. Wenn wir alles Notwendige aufgeben, um Jesus Christus nachfolgen zu können, und voller Glauben vorangehen, erkennen wir ihn und erlangen das ewige Leben.

Tag 4 (Philipper 4)

Beim weiteren Studium der Worte des Paulus an die Heiligen in Philippi haben die Schüler erfahren, dass uns Gott mit seinem Frieden segnet, wenn wir als treuer Nachfolger Jesu Christi dankbaren Herzens beten und flehen. Wenn ein treuer Heiliger rechtschaffene Gedanken hat und den Aposteln und Propheten nachfolgt, ist Gottes Friede mit ihm. Zum Schluss seines Briefes verkündet Paulus: Dank Jesus Christus vermögen wir alles zu tun, denn er gibt uns Kraft.

Einleitung

Nachdem Paulus den Heiligen in Ephesus verkündet hat, dass sie den alten Menschen ablegen und als Nachfolger Jesu Christi den neuen Menschen anlegen sollen, fordert er sie auf, die Rüstung Gottes anzuziehen.

Anregungen für den Unterricht

Epheser 6:10-24

Paulus fordert die Heiligen auf, die Rüstung Gottes anzulegen

Schreiben Sie diese Aussage Präsident Ezra Taft Bensons an die Tafel. (Das Zitat finden Sie in den Lehren der Präsidenten der Kirche: Ezra Taft Benson, Seite 131.) Ein Schüler soll die Aussage vorlesen.

„Der Satan führt Krieg gegen die Mitglieder der Kirche, die ein Zeugnis haben und bemüht sind, die Gebote zu halten.“ (Präsident Ezra Taft Benson)

Inwiefern führt der Satan Krieg gegen die Jugend der Kirche?

Ein Schüler soll Epheser 6:10-13 vorlesen. Die Klasse soll mitlesen und darauf achten, wogegen die Heiligen gemäß den Worten des Paulus damals kämpfen mussten.

Wogegen mussten die Heiligen gemäß den Worten des Paulus damals kämpfen?
Inwiefern kämpfen wir heutzutage gegen genau das, was Paulus in Vers 12 nennt?
Was sollen die Heiligen gemäß den Worten des Paulus anlegen, um dem Bösen widerstehen zu können? (Lassen Sie die Schüler antworten und schreiben Sie dann diesen Grundsatz an die Tafel: Wenn wir die Rüstung Gottes anlegen, können wir dem Bösen widerstehen.)

Geben Sie jedem Schüler eine Kopie des beigefügten Arbeitsblatts. Teilen Sie die Klasse in fünf Gruppen. Jede Gruppe soll sich mit einem Teil der Rüstung befassen, wie sie in Epheser 6:14-17 beschrieben werden. (Lassen Sie dabei die Stelle „Gürtet euch mit Wahrheit“ [Vers 14] aus. Bei weniger Schülern weisen Sie den Gruppen mehrere Teile der Rüstung zu.)

Schreiben Sie diese Fragen an die Tafel:

Wofür braucht man dieses Teil der Rüstung?
Wie bezeichnet Paulus dieses Teil der Rüstung?
Wofür könnte der Körperteil, der von diesem Teil der Rüstung bedeckt ist, in geistiger Hinsicht stehen?
Wie könnt ihr dem Bösen eher widerstehen, wenn ihr dieses Rüstungsteil anlegt?

Damit die Schüler wissen, wie sie das Arbeitsblatt ausfüllen sollen, lassen Sie jemanden Epheser 6:14 vorlesen. Die Klasse soll mitlesen, dann die Fragen auf die Aufforderung „Gürtet euch mit Wahrheit“ beziehen und sie schließlich auf dem Arbeitsblatt beantworten.

Lassen Sie danach ein paar Schüler berichten, was sie herausgefunden haben. Die Schüler nennen möglicherweise diese oder ähnliche Antworten: 1.) Der Gürtel bedeckt die Lenden (also die Geschlechtsorgane) 2.) Paulus bezeichnet ihn als „Wahrheit“ 3.) Der Gürtel steht für unsere Keuschheit, also für sittliche Reinheit. 4.) Dass wir die Wahrheit über den Erlösungsplan kennen, schützt uns vor Täuschung und bewegt uns dazu, uns sittlich rein zu halten.

Die Schüler sollen in ihrer Gruppe nun genauso vorgehen und Epheser 6:14-18 lesen und dann die jeweiligen Rüstungsteile auf ihrem Arbeitsblatt erläutern.

Geben Sie den Schülern genügend Zeit. Dann soll einer aus jeder Gruppe berichten, was sie herausgefunden haben. Wenn eine Gruppe berichtet, sollen die anderen Schüler das, was gerade erklärt wird, auf ihrem Arbeitsblatt ergänzen.

Weshalb ist es wichtig, dass wir uns mit der ganzen Rüstung Gottes schützen?

Bitten Sie einen Schüler, das Zitat von Elder M. Russell Ballard vom Kollegium der Zwölf Apostel vorzulesen. Die Schüler sollen darauf achten, wie man die Rüstung Gottes anlegen und stärken kann.

„Wie legt man die Rüstung Gottes an, damit man gemäß der Verheißung des Paulus ‚alles vollbringen und den Kampf bestehen‘ kann?

Ich stelle mir die geistige Rüstung nicht wie ein großes Stück Metall vor, das so geschmolzen wurde, dass wir hineinpassen, sondern eher wie eine Kettenrüstung. Diese Art Rüstung besteht aus unzähligen kleinen Metallringen, die ineinander verflochten werden und uns größere Flexibilität ermöglichen, ohne dass wir schutzlos werden. Ich sage das, weil ich die Erfahrung gemacht habe, dass wir uns nicht durch eine große, erhabene Tat auf geistiger Ebene wappnen. Wahre geistige Kraft entsteht durch viele kleine Taten, die in eine geistige Rüstung verflochten werden, die uns vor allem Bösen schützt und abschirmt.“ („Be Strong in the Lord“, Ensign, Juli 2004, Seite 8.)

Wie könnt ihr Tag für Tag die Rüstung Gottes anlegen und stärken?
Wie konntet ihr dadurch schon dem Bösen standhalten und Versuchung und Täuschung widerstehen?

Schreiben Sie diese Fragen an die Tafel. Bitten Sie die Schüler, diese Fragen in ihr Studientagebuch zu schreiben.

Welche Teile deiner geistigen Rüstung sind deiner Ansicht nach schon stark?

Welches Teil ist am schwächsten?

Wie kannst du jedes Teil deiner geistigen Rüstung stark machen?

Fassen Sie Epheser 6:19-24 zusammen: Zum Schluss seines Briefes bittet Paulus die Heiligen, für ihn zu beten, damit er das „rechte Wort“ empfängt (Vers 19) und im Gefängnis unerschrocken das Evangelium verkünden kann.

Schließen Sie mit Ihrem Zeugnis von den in dieser Lektion besprochenen Grundsätzen. Legen Sie den Schülern ans Herz, den Eingebungen zu folgen, die sie empfangen haben.

Nächste Einheit (Kolosser bis 1 Timotheus)

Bitten Sie die Schüler, beim Studium der Worte des Paulus in der kommenden Woche die Antwort auf diese Fragen herauszuarbeiten: Was sagt Paulus über die Habsucht? Wie kann man verhindern, dass man sich von falschen Bräuchen täuschen lasst? Was muss laut Paulus vor dem Zweiten Kommen geschehen? Woran werden wir erkennen, dass das Zweite Kommen stattgefunden hat?