7

Моменты обучения в семейной жизни

Множество случаев, благоприятствующих обучению, выпадает на время, когда их вовсе не ожидают, – в разговоре, когда вы работаете вместе с детьми или когда члены семьи все вместе пытаются разрешить возникшие трудности. Обучение в таких ситуациях обычно приносит успех, так как они непосредственно связаны с личным опытом ваших детей. Поскольку эти мгновения быстротечны, учитесь распознавать их и быть готовыми к тому, чтобы преподать законы, которые ваши дети смогут усвоить. Уловить “моменты обучения” вам помогут следующие советы.

Будьте внимательны к вопросам и тревогам детей

Все дети иногда тревожатся о самих себе и о мире. Вы можете разъяснить им, что Евангелие дает ответы и учит выявлять и решать многие проблемы. Если вашу девочку напугала гроза, воспользуйтесь этим случаем, чтобы побудить ее молиться об обретении покоя. Если ваш сын-подросток хочет посмотреть популярный, но, возможно, не соответствующий нравственным нормам фильм, обсудите с ним этот вопрос и помогите ему руководствоваться законами Евангелия в принятии правильного решения. Если детей беспокоит необходимость принять важное решение, вы можете почитать с ними Мороний 7:15–19 и обсудить совет Мормона о “пути суждения”. Если умер кто-то из ваших родственников, вы можете рассказать детям о духовном мире и воскресении.

Предложения о том, как давать советы детям, вы найдете на стр. 139 (см. “Регулярное обучение Евангелию в семье”).

Обсуждайте проблемы, возникающие у сверстников ваших детей

Время от времени дети могут завести разговор о проблемах своих ровесников. Возможно, их друзья устроились на работу, и им приходится трудиться по воскресеньям. Может быть, они знают молодого человека – члена Церкви, решившего не служить на миссии полного дня. У них могут быть приятели, употребляющие неприличные выражения или ведущие себя невежливо по отношению к другим. Обсуждая со своими детьми эти ситуации, учите их законам Евангелия с помощью Священных Писаний. Так им легче будет найти путь к верным решениям, когда они сами окажутся в похожих ситуациях.

Предоставляйте возможность сделать правильный выбор

Если вам представился случай поступить правильно, вам, возможно, стоит сделать так, чтобы и дети поучаствовали в принятии решения. Например, если вам дали лишнюю сдачу в магазине, спросите детей, как вам следует поступить. Этот опыт может стать началом беседы на темы честности, свободы выбора и последствий наших поступков.

Обсуждайте идеи, распространяемые средствами массовой информации

Вы можете поговорить с детьми на темы, затрагиваемые в популярных кинофильмах, телевизионных передачах и музыке. Программы новостей также дают повод обсудить текущие события и насущные проблемы. Подобные разговоры помогут детям отличать возвышающие развлечения от тех, что проповедуют образ мыслей и поступки, противоречащие Евангелию.

Помогайте детям учиться на ошибках

Учить можно и на примере совершенных ошибок. Если ребенок ошибся, простите его, побеседуйте о том, что нужно извиниться и возместить любой причиненный вред, а если ребенок нарушил какую-нибудь заповедь, научите его пути покаяния.

Если же не правы вы, признайте вину и попросите прощения. Ваши дети получат незабываемые уроки, видя, как вы стараетесь преодолеть свои слабости. Поразмышляйте о следующем случае, рассказанном одним членом Церкви:

“Мне было около десяти лет, когда я однажды сделал то, что не понравилось моему отцу. Он очень расстроился и решил меня наказать. Мне было очень плохо, ведь я чувствовал, что не заслужил этого. Я избегал отца весь оставшийся день, и всякий раз, когда он пытался со мной заговорить, я отворачивался и убегал. На следующий день я все еще был обижен на него и поэтому удивился, когда он вошел ко мне в комнату и сказал, что он сожалеет, что так строго наказал меня. Он спросил меня, прощу ли я его. Я узнал тогда, что в любом возрасте можно принести извинения и признать свою неправоту. Это была возможность узнать истинную цену покаяния”.

Объясняйте, почему мы служим

Служа в церковных призваниях и каким-либо иным образом, вы можете рассказать детям, что вы делаете и почему. Так вы поможете им глубже осознать, как их верования и ценности влияют на их поступки. Готовя обед для больного, объясните, почему так важно помочь этому человеку. Если дети видят, как вы готовитесь к уроку в церкви, вы можете поговорить с ними о том, как важно возвеличивать свои призвания. Вы можете обсудить с детьми, почему мы поднимаем руки, поддерживая церковных руководителей, и как мы поддерживаем тех, кто призван Господом.

Помогайте детям управлять эмоциями

Расстраиваясь, чувствуя разочарование или сердясь, дети могут поступать неприглядным образом. Учите их, как можно распознать побуждение повысить на кого-нибудь голос или обидеть человека и как управлять своими чувствами. Вы можете привлечь внимание к обстоятельствам, вызвавшим их злость, а затем обсудить, какой лучший выход можно найти, если в будущем они окажутся в похожей ситуации.

Помогайте детям распознать влияние Духа

Обращая внимание детей на испытываемые ими чувства, вы поможете им распознавать влияние Духа. Старейшина Роберт Д. Хейлз рассказывал об одном событии в его жизни:

“После моего крещения и конфирмации мама отвела меня в сторону и спросила: ‘Что ты чувствуешь?’ Я описал, насколько мог, ощущения умиротворения, утешения и счастья, которые я испытывал. Она объяснила: то, что я чувствовал, и есть дар, который я только что получил, дар Святого Духа. Она сказала, что если я буду жить достойно, то этот дар будет со мной постоянно. Этот момент обучения я запомнил на всю жизнь” (“Укрепление семей – наша священная обязанность”, Лиахона, июль 1999 г., стр. 39).

Извлекайте уроки, наблюдая за природой

Вы можете учить своих детей Евангелию, ежедневно обращая их внимание на явления природы (см. “Ищите уроки повсюду”, стр. 22–23; “Сравнения и наглядные примеры”, стр. 180–182). Например, слова ребенка о том, как красивы весенние цветы, поведут к разговору о Воскресении Иисуса Христа. Сажая вместе с ним семена, вы получите превосходную возможность побеседовать о сделанном Алмой сравнении слова Божьего с семенем (см. Алма 32:28–43).

Оставаясь внимательным, вы сможете незаметно и последовательно превращать события, происходящие в жизни детей, в обучающие моменты.