Institut
Lekce 20 – přípravné materiály k vyučovací hodině: Požehnání plynoucí z náboženské svobody


„Lekce 20 – přípravné materiály k vyučovací hodině: Požehnání plynoucí z náboženské svobody“, Učení a nauka Knihy Mormonovy – materiály pro učitele (2021)

„Lekce 20 – přípravné materiály k vyučovací hodině“, Učení a nauka Knihy Mormonovy – materiály pro učitele

Lekce 20 – přípravné materiály k vyučovací hodině

Požehnání plynoucí z náboženské svobody

Captain Moroni Raises the Title of Liberty (Captain Moroni and the Title of Liberty) [Velitel Moroni pozvedá zástavu svobody (Velitel Moroni a zástava svobody)], Arnold Friberg

Jak důležitá je pro vás náboženská svoboda? Jak se píše na Zpravodajském portálu Církve: „Náboženská svoboda je základním lidským právem, které chrání mravní přesvědčení všech lidí. Umožňuje nám přemýšlet o tom, čemu hluboce věříme, projevovat to a jednat podle toho. … Chrání práva všech skupin a jednotlivců, včetně těch nejzranitelnějších, ať už nábožensky založených, či nikoli.“ („Religious Freedom“, newsroom.ChurchofJesusChrist.org.)

Když starší Robert D. Hales z Kvora Dvanácti apoštolů mluvil o naší době, varoval: „[Satan se] … intenzivně snaží náboženskou svobodu podkopat, napadat ji a šířit zmatek ohledně toho, co to je a proč je nezbytná k našemu duchovnímu životu a k našemu spasení.“ („Zachování svobody jednání a ochrana náboženské svobody“, Liahona, květen 2015, 112.) Při přípravě na vyučovací hodinu se zamyslete nad tím, čemu nás Kniha Mormonova může naučit o důležitosti náboženské svobody, a přemýšlejte o tom, co můžete dělat, abyste ji prosazovali, zachovávali a ochraňovali.

Oddíl 1

Jak náboženská svoboda chrání mé přesvědčení a to, jak se podle něj rozhoduji žít?

Podívejte se na video „Preserving Religious Freedom“ (3:59).

Následující shrnutí poukazuje na některá základní práva, která se k náboženské svobodě vztahují:

Náboženská svoboda zahrnuje nejen právo na svobodné uctívání, ale také právo hovořit a jednat podle svého náboženského přesvědčení. …

Náboženská svoboda zajišťuje všem lidem právo zastávat své náboženské přesvědčení a otevřeně ho vyjadřovat bez obav z pronásledování nebo z odepření občanské rovnoprávnosti. …

Náboženská svoboda chrání nejen jednotlivce, ale také náboženské organizace, které dávají náboženským společenstvím vzniknout. („Religious Freedom: The Basics“, ChurchofJesusChrist.org.)

V průběhu historie bylo základní lidské právo jednat podle vlastního přesvědčení často napadáno a dokonce potlačováno. Například za vlády krále Mosiáše bylo pronásledování členů Církve nevěřícími až kruté (viz Mosiáš 27).

ikona, studujte

Při přípravě na vyučovací hodinu si prostudujte

Přečtěte si příběh uvedený v Mosiášovi 27:1–4 a zjistěte, jak církevní vedoucí a vládní představitelé spolupracovali na utváření pokoje mezi lidmi.

Náboženská svoboda chrání nejen svobodu projevu těch, kteří jsou věřící, ale hájí také práva těch, kteří nejsou věřící, nebo těch, kteří jsou jiného přesvědčení. Jeden takový příklad nalezneme v příběhu Korihora. Korihor žil během vlády soudců, což byl systém vlády, jehož účelem bylo zachovávat a chránit svobodu lidí před nespravedlivými králi (viz Mosiáš 29). Korihor kázal, „že žádný Kristus nebude“ (Alma 30:12). Tvrdil, že žádný hřích neexistuje a že každému člověku se bude dařit podle jeho inteligence. Korihorovo učení odvedlo od Pána mnoho lidí. (Viz Alma 30:6, 12–18.)

Korihor Confronts Alma [Korihor se staví Almovi], Robert T. Barrett
ikona, studujte

Při přípravě na vyučovací hodinu si prostudujte

Přečtěte si Almu 30:7–9, 11 a zjistěte, proč měl Korihor právo vyjádřit své přesvědčení.

Almovi 30:29–58 čteme, že Korihor byl předveden před proroka Almu a hlavního soudce v Zarahemle a že Alma čelil Korihorovu učení tím, že vydal svědectví o Kristu. Tak jako měl Korihor právo vyjádřit nevíru v Boha, Alma mohl svobodně vydat svědectví o existenci Nebeského Otce a Ježíše Krista. Korihor se rozhodl Almovi neuvěřit, požadoval znamení od Boha a byl stižen němotou. Poté, co byla tato událost zveřejněna, byli ti, kteří Korihorovi věřili, přesvědčeni o tom, že pravdu neměl, a „byli všichni opět obráceni k Pánu“ (verš 58).

Když Prorok Joseph Smith mluvil o tom, jak je důležité bránit náboženskou svobodu, řekl:

Prorok Joseph Smith

Jsem právě tak připraven zemřít při obraně práv presbyteriána, baptisty nebo dobrého člověka jakéhokoli jiného vyznání [stejně jako člena Církve]; neboť tatáž zásada, která by pošlapala práva Svatých posledních dnů, by pošlapala práva římských katolíků i členů jakéhokoli jiného vyznání, které by mohlo být neoblíbené nebo příliš slabé na to, aby se bránilo samo. (Učení presidentů Církve: Joseph Smith [2008], 343.)

Joseph Smith také zdůraznil, že náboženská svoboda je základním učením Církve: „Domáháme se výsady uctívati Všemohoucího Boha podle příkazů svého vlastního svědomí a dopřáváme všem lidem stejnou výsadu, nechť uctívají jakkoli, kdekoli nebo cokoli si vyvolí.“ (Články víry 1:11.)

chlapci čtou posvátné buddhistické náboženské texty

Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů vydala ohledně pokojné spolupráce na zachování náboženské svobody toto prohlášení:

Tam, kde zákon náboženskou svobodu omezuje, Svatí posledních dnů věří, že mají být poslušni zákona, zatímco se snaží chránit svá základní práva prostřednictvím zákonných prostředků, které mohou být v každé jurisdikci či zemi dostupné. („Religious Freedom: The Basics“, ChurchofJesusChrist.org.)

ikona, diskutujte

Při přípravě na vyučovací hodinu diskutujte

Mohli byste si promluvit s jedním nebo více lidmi jiného vyznání a zeptat se jich, proč je pro ně jejich náboženství důležité a zda někdy zažili náboženské pronásledování. Přijďte na vyučovací hodinu připraveni podělit se o to, co zjistíte.

lidé se modlí u Západní zdi v Jeruzalémě

Oddíl 2

Co můžeme dělat, abychom pomohli prosazovat či zachovávat náboženskou svobodu?

Mohlo by být užitečné zamyslet se nad nějakými příklady toho, jaký by byl náš život bez svobody náboženství. Představte si, že byste čelili jedné či více z následujících situací, ve kterých je náboženská svoboda omezována:

  • Za vyjádření svého náboženského přesvědčení, a to i mimo zaměstnání, byste mohli přijít o práci nebo o vedoucí postavení. …

  • V zaměstnání by po vás mohli požadovat, abyste své náboženství skrývali nebo abyste vykonávali úkoly, které odporují vaší víře. …

  • Mohli by po vás požadovat, abyste pracovali o sabatu nebo během náboženských svátků, i když by druzí byli ochotni vzít směnu za vás. …

  • Od vašich dětí ve veřejných školách by mohlo být požadováno, aby se učily teoriím týkajícím se sexuality a pohlaví, které jsou v rozporu se základním učením Církve. …

  • Kvůli svému náboženskému přesvědčení nebo názorům týkajícím se rodiny nemusíte mít možnost adoptovat děti nebo se stát pěstouny. …

  • Jako podnikatel nebo odborník byste mohli v souvislosti s odmítnutím poskytnout službu, která je v rozporu s vaším náboženským přesvědčením, přijít o koncesi nebo dostat pokutu. („Religious Freedom Matters: What’s at Risk“, Ensign, July 2017, 37.)

V Knize Mormonově se píše, že v 19. roce vlády soudců jistý zlovolný muž jménem Amalikiáš zosnoval spiknutí, aby se stal králem Nefitů. Lstivě usiloval o zničení Pánovy Církve a „základů svobody, kterou jim Bůh udělil“ (Alma 46:10). Amalikiáš mnoha Nefitům lichotil a ti opustili Církev, aby ho následovali. (Viz Alma 46:1–10.)

Když se o Amalikiášově plánu dozvěděl hlavní velitel vojsk Nefitů Moroni, rozzlobil se a shromáždil lid, aby bránil svá práva, včetně náboženské svobody (viz Alma 46:11–13, 19–20).

Come Forth (Title of Liberty) [Vyjděte (Zástava svobody)], Walter Rane
ikona, studujte

Při přípravě na vyučovací hodinu si prostudujte

Přečtěte si Almu 46:11–13, 19–20 a zjistěte, co velitel Moroni udělal, aby bránil lid před těmi, kteří jejich svobodu ohrožovali.

Lidé se k Moronimu připojili a uzavřeli smlouvu, že se postaví těm, kteří jejich svobodu ohrožují (viz Alma 46:21–22). Když starší Hales mluvil o naší povinnosti podporovat náboženskou svobodu, řekl:

Starší Robert D. Hales

Jakožto učedníci Ježíše Krista máme zodpovědnost spolupracovat s věřícími, kteří sdílejí naše názory, a pozvedat hlas ve prospěch toho, co je správné. …

My všichni neseme zodpovědnost za zachování těchto posvátných svobod a práv pro sebe i pro své potomstvo. Co pro to můžeme udělat?

Zaprvé – můžeme být informovaní. Zajímejte se o problémy ve svém okolí, které by mohly mít vliv na náboženskou svobodu.

Zadruhé – podle svých individuálních schopností se spojte s někým, kdo je stejně jako my oddán náboženské svobodě. Pracujte bok po boku, abyste ji ochránili.

Zatřetí – žijte tak, abyste byli dobrým příkladem toho, čemu věříte, a to slovy i skutky. To, jak podle svého náboženství žijeme, je mnohem důležitější než to, co o něm možná řekneme.

Druhý příchod našeho Spasitele se přibližuje. V této důležité záležitosti neotálejme. Pomyslete na velitele Moroniho, který vztyčil zástavu svobody [viz Alma 46:12]. … Vzpomeňme si i na to, jak zareagovali lidé – uplatnili svobodu jednání a „sbíhali se“ a zavazovali se, že budou jednat [Alma 46:21]. („Zachování svobody jednání a ochrana náboženské svobody“, 112, 113.)

ikona, přemítejte

Při přípravě na vyučovací hodinu přemítejte

Co můžete dělat, abyste prosazovali a zachovávali náboženskou svobodu tam, kde žijete?

President Russell M. Nelson podává ruku papeži Františkovi