Inledning

Första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum har tagit fram serien Kyrkans presidenters lärdomar för att hjälpa dig få en djupare insikt i det återställda evangeliet och komma närmare Herren genom att läsa sentida profeters lärdomar. Allteftersom kyrkan ger ut ytterligare band i den här serien får du ett evangeliebibliotek i ditt hem. Böckerna i serien är avsedda att användas både för enskilda studier och för söndagsundervisning. De kan också hjälpa dig att förbereda andra lektioner eller tal och att besvara frågor om kyrkans lära.

Den här boken innehåller president Lorenzo Snows lärdomar. Han var president för Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga från 13 september 1898 till 10 oktober 1901.

Enskilda studier

När du studerar president Lorenzo Snows lärdomar, sök inspiration från Anden. Frågorna i slutet av varje kapitel hjälper dig förstå president Snows lärdomar och att tillämpa dem i ditt liv. När du studerar dessa lärdomar, fundera då gärna på hur du skulle kunna undervisa familjemedlemmar och vänner om dem. På så vis får du större insikt om det du läser.

Undervisning ur denna bok

Den här boken har utformats för användning i hemmet och i kyrkan. Följande riktlinjer kan vara till hjälp när du undervisar från boken.

Förbered dig för att undervisa

Sträva efter den Helige Andens vägledning när du förbereder dig för att undervisa. Studera och be om kapitlet så att du är säker på att du förstår president Snows lärdomar. Din undervisning blir uppriktigare och kraftfullare om du själv har påverkats av hans ord (se L&F 11:21).

Om du förbereder en lektion för melkisedekska prästadömet eller Hjälpföreningen, lägg då inte den här boken åt sidan eller förbered lektionen med hjälp av annat material. Välj under bön ut de lärdomar i kapitlet som du tror ska bli till störst hjälp för dem du undervisar. Några kapitel innehåller mer material än ni hinner ta upp under lektionstiden.

Uppmuntra deltagarna att studera kapitlet före lektionen och att ta med sig boken. Om de gör det är de bättre förberedda att medverka i diskussionen och uppbygga varandra.

Presentera kapitlet

När du presenterar kapitlet, försök då att skapa och bibehålla en atmosfär där Anden kan nå hjärta och sinne hos dem du undervisar. Börja lektionen med att hjälpa dem du undervisar att tänka på lärdomarna i kapitlet. Tänk på följande:

Läs och diskutera avsnittet “Ur Lorenzo Snows liv” i början av kapitlet.
Samtala om en bild eller ett skriftställe i kapitlet.
Sjung en psalm som har med ämnet att göra.
Berätta kortfattat om en personlig upplevelse i samband med ämnet.

Led en diskussion om president Smiths lärdomar

När du undervisar ur boken, be då andra att delge sina tankar, ställa frågor och undervisa varandra. När de deltar aktivt är de mer förberedda på att inhämta kunskap och ta emot personlig uppenbarelse. Låt bra diskussioner få fortsätta hellre än att försöka behandla alla lärdomar. För att uppmuntra till diskussion använder du frågorna i varje kapitel. Hänvisningarna i varje kapitel hänvisar till dessa frågor. Du kan också ställa egna frågor utformade för dem som du undervisar.

Följande alternativ kan ge dig ytterligare uppslag:

Be deltagarna berätta vad de lärde sig när de studerade kapitlet på egen hand. Kontakta gärna några deltagare under veckan och be dem att vara beredda att berätta vad de har lärt sig.
Ge deltagarna i uppgift att läsa valda frågor i slutet av kapitlet (antingen enskilt eller i mindre grupper). Be dem att leta efter lärdomar i det kapitel som hör samman med frågorna. Be dem sedan att låta de övriga få del av vad de diskuterade och vad de kom till insikt om.
Läs tillsammans valda yttranden av president Snow i kapitlet. Be deltagarna nämna exempel från skrifterna och från egna erfarenheter som belyser vad president Snow undervisade om.
Be deltagarna att välja ett avsnitt i kapitlet och läsa det tyst. Be dem att dela upp sig i grupper på två eller tre som valde samma avsnitt och diskutera vad de lärde sig.

Uppmuntra till delaktighet och tillämpning

President Snows lärdomar är till störst nytta för deltagarna om de delar med sig av dem till andra och tillämpar dem i sina liv. Begrunda följande förslag:

Fråga deltagarna hur de kan använda president Snows lärdomar i sina plikter som föräldrar eller hemlärare eller besökslärare.
Uppmuntra deltagarna att dela med sig av president Snows lärdomar till familj och vänner.
Inbjud deltagarna att tillämpa det de lärt sig och berätta för de andra om sina upplevelser i början av nästa lektion.

Avsluta diskussionen

Sammanfatta lektionen kortfattat eller be en eller två deltagare göra det. Vittna om de lärdomar ni diskuterat. Du kan också be andra att vittna om dem.

Information om källorna som citeras i denna bok

President Snows lärdomar i denna bok utgörs av direkta citat ur hans predikningar, publicerade skrifter och dagböcker. I citaten från hans dagböcker har interpunktion, stavning, stora begynnelsebokstäver och styckeindelning moderniserats. Andra citat har behållit interpunktion, stavning, stora begynnelsebokstäver och styckeindelningar, såvida inte redaktionella eller typografiska förändringar behövts för att förbättra läsbarheten.

Dessutom använde president Snow ibland maskulina benämningar när han syftade på alla människor, både män och kvinnor. Han använde ofta pronomen som han, hans, och honom när han syftade på bägge könen. Detta var vanligt på hans tid. Trots skillnaderna mellan detta språkbruk och ett modernare är president Snows lärdomar tillämpliga på både kvinnor och män.