De talte til os

Gør konferencen til en del af vores tilværelse

De følgende forslag kan være en hjælp i dit personlige studium eller til en familieaftenslektion. (Tal i parentes henviser til talens første side). Listen med historier kan også være nyttig.

For børn

Find ordene

1. Udfyld det tomme felt: »Jeg vidner for jer om, at opstandelsen ikke er et ______.« (Ledetråd: Se ældste Joseph B. Wirthlins tale på s. 28). Hvad betyder det? Hvordan kan et vidnesbyrd om opstandelsen ændre den måde, du hver dag lever på?

2. Hvad gjorde vandrerne i ældste Jeffrey R. Hollands tale, da det var tid til generalkonference? (Ledetråd: Talen begynder på s. 104). Hvad kan du gøre, når det er tid til generalkonference?

3. Ligesom Pahoran i Mormons Bog behøver vi ikke at være uhøflige, når nogen er uhøflige mod os. Hvad bør du sige, når nogen er uhøflig mod dig? (Ledetråd: Se ældste David A. Bednars tale på s. 89).

Aktiviteter

1. Præsident James E. Faust belærte om, at det at være en sand discipel vil sige at adlyde Frelseren. Han sagde: »Velsignelserne ved at være en sand discipel er allerede disponible for alle, som er villige til at betale prisen.« Fold et stykke papir på midten. På den ene halvdel skriver du, hvad du skal »betale« for at være en sand Kristi discipel, som fx at studere skrifterne, overvære kirkemøder, fortælle sandheden og være venlig. På den anden halvdel skriver du de velsignelser, der kommer af at følge Kristus, som fx glæde, fred, beskyttelse, vejledning og evige familier. Hver gang du skal vælge mellem rigtigt og forkert, så husk din liste med velsignelser, og hvor dyrebare de er for dig.

2. Søster Elaine S. Dalton sagde. »Til jer unge med en ædel førstefødselsret, se livet i et evigt perspektiv! Se jer selv i Herrens hellige templer. Se jer selv leve et værdigt og rent liv. Fremtiden afhænger af jer!« Tegn et billede af jer selv tæt ved et tempel, eller hæng et billede af et tempel op på et spejl, som du hver dag ser i. Mind dagligt dig selv om retskafne mål, og hvordan du kan forblive værdig, så du kan nå dem.

For de unge

1. Er der nogen i din klasse eller dit kvorum, som kæmper? Hvad kan du gøre for at hjælpe dem? Læs hvad præsident Thomas S. Monson og ældste Henry B. Eyring siger om at udfylde vores pligt og tage os af andre. (56 og 43).

2. Læs biskop Richard D. Edgleys historie om håndklæderne fra hotellet. (72). Hvilke eksempler på retskaffenhed kan du fortælle om ud fra dine egne erfaringer? Beslut nu at være ærlig i al din omgang med andre.

3. Spørg dig selv, om du har en »her er jeg, inspirer mig nu«-holdning. Hvis du har, hvordan kan du så ændre dig? Læs talen af Søndagsskolens hovedpræsident A. Roger Merrill om at få mere ud af taler og lektioner. (92).

4. Hvilke onder må du undgå for ikke at blive lokket væk fra et »lykkeligt, evangelieorienteret liv«? Læs om »krogen« bag ved snarerne i ældste Marcus B. Nashs tale på s. 49.

For voksne

1. Hvorfor håber præsident Gordon B. Hinckley, at den næste generation husker pionererne? Hvordan ærer vi vores »arv« – de første sidste dages helliges trofaste ofre? Hvad kan vi gøre for at bygge videre på det værk, som de påbegyndte? (82).

2. Hvordan påvirkede forståelsen af forsoningen ældste Joseph B. Wirthlin og hans hustrus måde at leve deres liv på? (28). Hvordan har den forståelse trøstet ældste Wirthlin efter hans hustrus død? Overvej at fortælle om ældste Wirthlins tale til en, du kender, som har mistet en af sine kære.

3. Læs den historie, som ældste Robert C. Oaks fortalte om drengen, der væltede motorcyklerne. (15). Hvordan reagerede drengens far? Hvordan kan du være mere tålmodig over for familiemedlemmer og andre? Hvilke fire forslag kommer ældste Oaks med, for at vi kan blive mere tålmodige?

Historier, du kan læse og genfortælle

I talerne, der begynder på siderne nævnt herunder, finder du beretninger og indblik, som du kan fortælle om.

En far og hans søn tager ud at bowle kl. 5 om morgenen, 9.

En far er tålmodig over for sin søn, der vælter motorcykler, 15.

Rafael Monroys og Vincente Morales’ martyrium, 20.

En diakon optager en præstedømmelektion til en anden diakon, 43.

En fars offer for at købe en strygerulle til sin hustru, 46.

Marcus B. Nash fanger en fisk, 49.

En dreng blev velsignet efter et fald fra en udspringsvippe, 51.

En præst forærer indsamlet mad til en enlig mor, 53.

En dreng finder en konges smaragd under udførelsen af sit arbejde, 56.

Thomas S. Monsons tilskyndelse til at besøge og velsigne en hospitalsindlagt ven, 56.

Unge piger bærer Jami Palmer på en vandretur, 62.

En servitrice taler om evangeliet med en lastvognschauffør, 69.

Richard C. Edgley tilbageleverer tre håndklæder, han havde taget, 72.

En rig mand tager aviser fra en avisautomat, 72.

Martha Paxman finder sin tabte vielsesring, 82.

Håndkærrekompagnier reddet på sletterne, 82.

Pionerledere rejser et banner for folkeslagene, 85.

En mand blev inspireret til at hjælpe en blind gårdmand, 97.

En kvinde lytter til generalkonferencen på en vandretur med sine venner, 104.

Ung mor føler sig uværdig til Guds kærlighed, 108.

En kvindes tilskyndelse til at besøge en sørgende hjælpeforeningssøster, 113.

Anne C. Pingree beder om tilgivelse fra en person, hun har krænket, 113.

En enlig mor med syv børn beder om fri for en enkelt nat, 115.

Ungt par betaler tiende og sulter ikke siden hen, 115.