Sonntagsschule: Evangeliumslehre
„Der Schlußstein unserer Religion‘

Lektion 1

„Der Schlußstein unserer Religion“

Ziel

Jeder soll verstehen lernen, wie das Buch Mormon der Schlußstein unserer Religion ist und wie es uns hilft, näher zu Gott zu kommen, wenn man sich an die Weisungen darin hält.

Vorzubereiten

  1. Lesen Sie die folgenden Schriftstellen, sinnen Sie darüber nach, und beten Sie: 1 Nephi 13:38–41; 19:23; 2 Nephi 25:21, 22; 27:22; 29:6–9; Mormon 8:26–41; Ether 5:2–4; Moroni 1:4; 10:3–5; LuB 10:45, 46; 20:8–12; 84:54–58. Studieren Sie auch die einleitenden Seiten zum Buch Mormon, nämlich das Titelblatt, die Einführung, das Zeugnis von drei Zeugen, das Zeugnis von acht Zeugen und das Zeugnis des Propheten Joseph Smith.

  2. Zusätzlicher Lesestoff: „Das Buch Mormon – der Schlußstein unserer Religion.“ (Ezra Taft Benson, Der Stern, Januar 1987, Seite 4ff.)

  3. Besorgen Sie für jeden Teilnehmer ein Buch Mormon – Begleitheft für den Teilnehmer (35684 150). (Die Hefte erhalten Sie von der Sonntagschulleitung.)

  4. Bitten Sie im voraus je einen Teilnehmer, eine Zusammenfassung vom Zeugnis des Propheten Joseph Smith beziehungsweise vom Zeugnis von drei Zeugen und vom Zeugnis von acht Zeugen zu geben.

  5. Wenn die folgenden Unterlagen zur Verfügung stehen, verwenden Sie sie im Unterricht:

    1. Das Bild „Moroni erscheint Joseph Smith in dessen Zimmer“ (62492 150; Bilder zum Evangelium, Nr. 404) und „Joseph Smith empfängt die goldenen Platten“ (62012 150; Bilder zum Evangelium, Nr. 406).

    2. „Für heute“ – ein vierminütiger Teil aus dem Video Das Buch Mormon – Kurzfilme (56911 150).

Vorgeschlagener Unterrichtsablauf

Interesse wecken

Sie können den Unterricht mit der folgenden (oder mit einer eigenen) Aktivität beginnen:

Zeichnen Sie einen Gewölbebogen an die Tafel:

Bild

Erläutern Sie: Solch ein Gewölbe fällt, sofern es richtig gebaut ist, auch ohne Mörtel in den Fugen nicht in sich zusammen.

• Was hält das Gewölbe?

Schreiben Sie das Wort „Schlußstein“ in jenen Stein, der sich oben in der Mitte des Gewölbes befindet. Erklären Sie, daß der Schlußstein die anderen Steine an Ort und Stelle hält. In dieser Lektion geht es um den Schlußstein der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage.

Besprechen der Schriftstellen und Bezug zum täglichen Leben herstellen

Wählen Sie gebeterfüllt Schriftstellen, Fragen und anderes Lehrmaterial aus, das den Bedürfnissen der Teilnehmer am besten gerecht wird. Besprechen Sie, wie wir die ausgewählten Schriftstellen am besten in unserem täglichen Leben anwenden können. Regen Sie an, daß die Teilnehmer von persönlichen Erfahrungen mit diesen Grundsätzen berichten.

1. Das Buch Mormon ist der Schlußstein unserer Religion.

Schlagen sie die Einführung zum Buch Mormon auf, und bitten Sie einen Teilnehmer, den sechsten Absatz vorzulesen.

Wenn Sie die Aktivität unter „Interesse wecken“ verwendet haben, schreiben Sie die Worte „Buch Mormon“ unter das Wort „Schlußstein“.

Wenn Sie die Aktivität unter „Interesse wecken“ nicht durchgeführt haben, schreiben Sie Buch Mormon = Schlußstein an die Tafel, und erklären Sie, daß der Schlußstein eines Gewölbes die anderen Steine am rechten Platz hält und verhindert, daß das Gewölbe in sich zusammenfällt.

• Warum hat wohl Joseph Smith das Buch Mormon den Schlußstein unserer Religion genannt?

Präsident Ezra Taft Benson hat erklärt: „So wie der Gewölbebogen in sich zusammenfällt, wenn der Schlußstein entfernt wird, so steht oder fällt die ganze Kirche mit der Echtheit des Buches Mormon.“ (Der Stern, Januar 1987, Seite 4.)

• Warum „steht oder fällt die ganze Kirche mit der Echtheit des Buches Mormon“?

Nachdem die Frage besprochen worden ist, bitten Sie jemand, die folgende Aussage von Präsident Benson vorzulesen: „In dreierlei Hinsicht ist das Buch Mormon der Schlußstein unserer Religion. Es ist der Schlußstein, der von Christus zeugt, der Schlußstein unserer Lehre und der Schlußstein unseres Zeugnisses.“ (Der Stern, Januar 1987, Seite 4.)

Schreiben Sie „Zeuge von Christus“ an die Tafel.

• Schlagen Sie das Titelblatt des Buches Mormon auf, und erläutern Sie, daß diese Seite vom Propheten Moroni verfaßt worden ist. Was ist der dreifache Zweck des Buches Mormon, der im zweiten Absatz erwähnt wird? (Dem Überrest des Hauses Israel zu zeigen, was der Herr Großes für ihre Väter getan hat; die Bündnisse zu lehren, die der Herr fordert; und alle Menschen zu überzeugen, daß Jesus der Christus ist, der sich allen Nationen kundtut.)

• 1982 wurde dem Titel des Buches Mormon der Untertitel Ein weiterer Zeuge für Jesus Christus hinzugefügt. Warum ist es wichtig, diesen weiteren Zeugen vom Erretter zu haben? (Siehe 1 Nephi 13:38–41; 2 Nephi 29:6–9.) Warum ist es wichtig, daß wir der Welt verkünden, daß das Buch Mormon von Christus Zeugnis gibt?

• Was haben Sie durch das Buch Mormon über Jesus Christus gelernt? Wie hat das Buch Mormon Ihr Zeugnis von Jesus Christus gefestigt?

Schreiben Sie „Lehre“ an die Tafel.

• Inwiefern ist das Buch Mormon der „Schlußstein unserer Lehre“? (Siehe LuB 10:45, 46; 20:8–12.)

Präsident Benson hat gesagt: „Der Herr selbst [hat] erklärt, das Buch Mormon enthalte die Fülle des Evangeliums Jesu Christi (LuB 20:9). Das heißt nicht, daß es jede Lehre enthält, die je offenbart worden ist, sondern daß wir im Buch Mormon die Fülle der Lehren finden, die wir zu unserer Errettung brauchen. Sie werden so klar und einfach erklärt, daß sogar ein Kind versteht, welcher Weg zur Errettung und Erhöhung führt.“ (Der Stern, Januar 1987, Seite 4.)

• Wie haben Sie durch das Buch Mormon wichtige Evangeliumslehren besser verstehen gelernt?

Schreiben Sie „Zeugnis“ an die Tafel.

• Warum gibt es ohne das Buch Mormon kein Zeugnis vom wiederhergestellten Evangelium?

• Welche Segnungen empfangen diejenigen, die ein Zeugnis vom Buch Mormon erlangen und nach seinen Lehren leben? Was müssen wir tun, um ein Zeugnis von der Wahrheit des Buches Mormon zu erlangen? (Siehe Moroni 10:3–5.)

Bitten Sie die Teilnehmer, davon zu berichten, wie sie erkannt haben, daß das Buch Mormon wahr ist.

2. Viele Zeugen haben das Buch Mormon bestätigt.

Wenn Sie die Bilder verwenden („Moroni erscheint Joseph Smith“ und „Joseph Smith empfängt die goldenen Platten“), zeigen Sie sie jetzt. Lassen Sie den Teilnehmer, den Sie im voraus darum gebeten haben, die Ereignisse zusammenfassen, die im Zeugnis des Propheten Joseph Smith niedergeschrieben sind. Erklären Sie: Nachdem Joseph Smith die Übersetzung des Buches Mormon abgeschlossen hatte, durften andere Menschen die Platten sehen. Lassen Sie die Teilnehmer, die Sie darum gebeten haben, das Zeugnis von drei Zeugen und das Zeugnis von acht Zeugen zusammenfassen.

• Warum war es wichtig, Zeugen für die goldenen Platten zu haben? (Siehe Ether 5:2–4.) Inwiefern hat es wohl dem Propheten Joseph Smith geholfen, daß er weitere Zeugen hatte?

• Gibt es noch andere Zeugen von der Wahrheit des Buches Mormon?

Wenn Sie den Kurzfilm „Für heute“ verwenden, zeigen Sie ihn jetzt.

3. Das Buch Mormon ist für heute geschrieben worden.

Erklären Sie, daß das Buch Mormon zwar aus alter Zeit stammt, daß es aber für die heutige Zeit geschrieben und aufbewahrt worden ist. (2 Nephi 25:21, 22; 27:22; Mormon 8:34, 35; Moroni 1:4.)

• Lesen Sie mit den Teilnehmern Mormon 8:26–41. Erläutern Sie, daß hier das Hervorkommen des Buches Mormon vorausgesagt wird. Welche Zustände sah Moroni hier in der Welt voraus? (Schreiben Sie die Antworten der Teilnehmer an die Tafel. Es können unter anderem auch die folgenden Punkte genannt werden.) Wie zeigen sich diese Zustände in der heutigen Welt?

  1. Die „Macht Gottes“ wird „geleugnet“ (Vers 28).

  2. Es wird „große Verschmutzungen“ auf der Erde geben (Vers 31).

  3. Die Menschen werden sich in ihrem „Herzensstolz“ überheben (Vers 36).

  4. Die Menschen werden „das Geld“ mehr lieben, als sie „die Armen und Bedürftigen“ lieben (Vers 37).

  5. Die Menschen werden sich schämen, „den Namen Christi“ auf sich zu nehmen (Vers 38).

• Inwiefern können die Lehren der Propheten von einst eine Quelle der Hilfe für uns heute sein? Wie wirkt sich das Wissen, daß das Buch Mormon für die heutige Zeit geschrieben worden ist, auf die Art und Weise aus, wie wir es lesen? (Siehe 1 Nephi 19:23.)

Präsident Benson hat gelehrt: „Das Buch Mormon … ist … für unsere Zeit geschrieben worden. Die Nephiten hatten dieses Buch nie; auch nicht die Lamaniten in alter Zeit. Es ist für uns bestimmt… . Jeder der Hauptverfasser des Buches Mormon hat bezeugt, daß er für zukünftige Generationen schreibe… . Wenn sie unsere Zeit gesehen haben und das ausgewählt haben, was für uns von größtem Wert ist, sollen wir das Buch Mormon dann nicht dementsprechend studieren? Wir müssen uns ständig fragen: ,Warum hat der Herr Mormon (oder Moroni oder Alma) inspiriert, gerade das in seinem Bericht aufzunehmen? Was kann ich daraus für mich lernen? Wie kann mir das helfen?‘“ (Der Stern, Januar 1987, Seite 4.)

4. Das Buch Mormon kann uns näher zu Gott bringen.

Bitten Sie einen Teilnehmer, noch einmal den sechsten Absatz aus der Einführung zum Buch Mormon zu lesen.

• Was sind Weisungen? (Gebote oder Grundsätze.) Wie können die Weisungen des Buches Mormon uns näher zu Gott bringen?

• Was werden die Folgen für uns als einzelne, aber auch für die Kirche insgesamt sein, wenn wir uns nicht eingehend mit dem Buch Mormon befassen? (Siehe LuB 84:54–58.)

• Was hat sich in Ihrem Leben verändert, und welche Segnungen haben Sie erhalten, wenn Sie regelmäßig im Buch Mormon gelesen und darüber nachgedacht haben?

Zum Abschluß

Lesen Sie das folgende Zitat von Präsident Ezra Taft Benson vor, oder lassen Sie es vorlesen:

„In diesem Buch steckt eine Macht, die sich auf Ihr Leben überträgt, sobald Sie beginnen, es ernsthaft zu studieren. Sie haben mehr Kraft, Versuchung zu widerstehen. Sie lassen sich nicht mehr so einfach täuschen. Sie finden die Kraft, auf dem engen und schmalen Pfad zu bleiben… . Wenn Sie anfangen, nach diesen Worten zu hungern und zu dürsten, finden Sie ein Leben in immer größerer Fülle.“ (Der Stern, Januar 1987, Seite 3ff.)

Fordern Sie die Teilnehmer auf, diese Verheißungen in Erfüllung gehen zu lassen, indem sie dieses Jahr das Buch Mormon lesen.

Geben Sie Zeugnis von den Wahrheiten, die während dieser Lektion besprochen wurden, und lassen Sie sich dabei vom Geist führen.

Geben Sie jedem Teilnehmer ein Begleitheft. Fordern Sie die Teilnehmer auf, anhand dieses Begleithefts während der Woche die Schriften zu studieren, um sich so auf den Unterricht vorzubereiten.

Zur Vertiefung

Das folgende Material ergänzt den Unterricht. Sie können einen oder mehrere Vorschläge im Unterricht verwenden.

1. Wie wichtig das Buch Mormon bei der Wiederherstellung des Evangeliums war

Schreiben Sie die folgenden Punkte, allerdings ohne Numerierung, an die Tafel:

  • 6. Beginn der Tempelarbeit für die Verstorbenen.

  • 3. Wiederherstellung des Melchisedekischen Priestertums.

  • 5. Berufung der Apostel.

  • 1. Die Erste Vision Joseph Smiths.

  • 4. Gründung der Kirche.

  • 2. Übersetzung des Buches Mormon.

Bitten Sie die Teilnehmer, die Reihenfolge zu nennen, in der diese Ereignisse stattgefunden haben. (Die Nummern links davon geben die richtige Reihenfolge an.) Lesen Sie das folgende Zitat von Präsident Benson, oder lassen Sie es vorlesen:

„Ein … mächtiges Zeugnis von der Wichtigkeit des Buches Mormon wird deutlich, wenn man sieht, wann es im Verlauf der Wiederherstellung hervorgekommen ist. Das einzige Ereignis, das ihm vorangegangen ist, war die Erste Vision… .

„Bedenken Sie, was das bedeutet! Das Buch Mormon ging der Wiederherstellung des Priestertums voraus. Gerade ein paar Tage vor der Gründung der Kirche wurde es veröffentlicht. Die Heiligen erhielten das Buch Mormon, ehe sie die Offenbarungen über Lehren wie die drei Grade der Herrlichkeit, die celestiale Ehe oder die Arbeit für die Toten empfingen. Vor der Organisation der Kirche und der Priestertumskollegien war das Buch Mormon da. Wird daran nicht deutlich, was für einen Stellenwert der Herr diesem heiligen Werk beimißt?“ (Der Stern, Januar 1987, Seite 3.)

2. Anderen ein Buch Mormon schenken

Besprechen Sie mit der Bischofschaft und dem Gemeinde-Missionsleiter, auf welche Weise die Teilnehmer Exemplare des Buches Mormon erwerben können, die sie dann Freunden oder Bekannten, die nicht der Kirche angehören, schenken.

Schlagen Sie im Unterricht als Klassenziel vor, daß jeder das Buch Mormon Freunden und Bekannten schenkt, die nicht der Kirche angehören. Erklären Sie den Teilnehmern, wie sie Exemplare des Buches Mormon kaufen können, und ermutigen Sie die Teilnehmer, dieses Jahr wenigstens einem Freund oder Bekannten ein Buch Mormon zu schenken.

Fragen Sie im Lauf des Jahres immer wieder einmal, wenn der Geist Sie dazu drängt, ob jemand bereits ein Exemplar des Buches Mormon verschenkt hat. Bitten Sie jemand, der das getan hat, kurz darüber zu berichten. Machen Sie den Teilnehmern weiterhin Mut, anderen Menschen ein Exemplar des Buches Mormon zu schenken.

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