Lezione 146
Ether 4–5
Introduzione
Il Signore comandò a Moroni di sigillare il racconto della visione del fratello di Giared e spiegò che questi scritti saranno rivelati quando le persone avranno la fede che ebbe il fratello di Giared. Moroni profetizzò che negli ultimi giorni tre testimoni avrebbero reso testimonianza della veridicità del Libro di Mormon.
Suggerimenti per insegnare
Ether 4:1–7
Moroni scrive e sigilla il racconto completo della visione del fratello di Giared
Invita gli studenti a pensare a un oggetto che vorrebbero tenere lontano dalla portata di bambini piccoli perché particolarmente caro per loro o per la loro famiglia. Come esempio, potresti esporre un oggetto o descrivere qualcosa che abbia valore per te.
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Perché non permetteresti a un bambino di maneggiare un tale oggetto?
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Che cosa dovrebbe imparare o fare un bambino prima di ottenere la vostra fiducia per avere quell’oggetto?
Spiega che le verità del Vangelo sono preziose per il Signore. Sebbene voglia condividerle tutte con noi, Egli attende fino a che siamo pronti a riceverle. Mentre gli studenti studiano Ether 4 in questa lezione, incoraggiali a individuare i principi che possono aiutarli a prepararsi ad accogliere le verità del Signore.
Invita uno studente a leggere Ether 4:1–5 e chiedi alla classe di individuare ciò che il Signore comandò a Moroni di scrivere e sigillare.
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Che cosa fu comandato a Moroni di “sigillare”?
Spiega che Moroni incluse il racconto del fratello di Giared in ciò che viene spesso chiamata la parte sigillata del Libro di Mormon. (Potresti mostrare la tabella dal titolo Risorse per Il Libro di Mormon situata nell’appendice alla fine di questo manuale).
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Come descrisse Moroni ciò che vide il fratello di Giared? (Vedere Ether 4:4).
Per aiutare gli studenti ad approfondire ciò che il Signore mostrò al fratello di Giared, invitali a leggere in silenzio Ether 3:25–26 e 2 Nefi 27:8–10 poi poni le seguenti domande:
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Secondo Ether 3:25–26, cosa mostrò il Signore al fratello di Giared?
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Secondo 2 Nephi 27:10, cosa contiene la parte sigillata del Libro di Mormon?
Invita uno studente a leggere a voce alta Ether 4:6–7. Chiedi alla classe di cercare di identificare le condizioni che dovranno esistere prima che le rivelazioni date al fratello di Giared siano rese note. Puoi incoraggiare gli studenti a evidenziare quanto da loro rilevato nelle loro Scritture.
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Quali condizioni avete individuato?
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Leggendo questo passo, quali principi apprendiamo in merito a come possiamo ricevere le rivelazioni? (Aiuta gli studenti a notare che se ci pentiamo ed esercitiamo la fede in Gesù Cristo, possiamo ricevere ulteriori rivelazioni).
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Secondo voi, perché dobbiamo pentirci e diventare puri per poter ricevere ulteriori rivelazioni?
Per aiutare gli studenti a capire che cosa significa “esercit[are] la fede… proprio come fece il fratello di Giared” (Ether 4:7), invitali a elencare nel quaderno o nel diario di studio delle Scritture quanti più episodi riescono a ricordare nei quali il fratello di Giared mostrò fede nel Signore. Potresti suggerire loro di rivedere Ether 1–3 mentre compilano il loro elenco. Quando avranno avuto sufficiente tempo per riflettere e scrivere, invita alcuni studenti a leggere qualche episodio e a spiegare perché tale episodi li colpiscono.
Ricorda agli studenti il prezioso oggetto a cui hanno pensato all’inizio della lezione e a quali condizioni lo affiderebbero a un bambino. Rendi testimonianza che, similmente, il Signore richiede ai Suoi figli di soddisfare determinate condizioni prima di rivelare loro tutte le Sue verità. Egli richiede che dimostriamo la nostra preparazione spirituale e la nostra fede.
Ether 4:8–19
Il Signore ci insegna cosa dobbiamo fare per ricevere ulteriori rivelazioni
Mostra un pezzo di stoffa. Spiega che il Signore ha insegnato i principi che possono aiutarci a ricevere le rivelazioni. Nell’insegnare questi principi, Egli ha fatto menzione di un velo. Un velo è una tenda o un pezzo di stoffa che viene utilizzato per coprire o nascondere qualcosa.
Invita gli studenti a leggere in silenzio Ether 4:15 individuando la frase che include la parola velo.
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Di che genere di velo parla il Signore? (Un “velo d’incredulità”). In che modo l’incredulità è come una velo?
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Che cosa pensate significhi “strapp[are il] velo d’incredulità”?
Invita più studenti a leggere ad alta voce i seguenti versetti: Ether 4:8; Ether 4:11; Ether 4:15. Chiedi alla classe di prestare attenzione e di identificare ciò che può impedirci di ricevere rivelazione e ciò che può aiutarci a “strapp[are il] velo d’incredulità” e ricevere più rivelazioni.
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Che cosa credete significhi “lott[are] contro la parola del Signore”? (Ether 4:8).
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Secondo Ether 4:8, a quali conseguenze andiamo incontro se lottiamo contro la parola del Signore?
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Secondo Ether 4:11, qual è una benedizione che riceveremo se crediamo alle parole del Signore?
Scrivi alla lavagna la seguente frase incompleta:
Chiedi agli studenti di completare questa affermazione in base a ciò che hanno imparato in questi versetti. Sebbene le risposte degli studenti possano variare, assicurati che esse includano il seguente principio: quando crediamo alla parola del Signore, il Signore ci benedirà con ulteriori rivelazioni. Scrivi questo principio alla lavagna. Puoi inoltre incoraggiare gli studenti a scriverlo nelle loro Scritture accanto a Ether 4:11.
Per aiutare gli studenti a capire questo principio, chiedi:
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Perché, secondo voi, dobbiamo credere alle verità che abbiamo già ricevuto prima che il Signore ce ne dia altre?
Chiedi a uno studente di scrivere alla lavagna i seguenti esempi di come si esercita la fede nella parola del Signore: studio personale delle Scritture; seguire i suggerimenti dello Spirito Santo; ascoltare i consigli dei dirigenti locali della Chiesa; studiare le Scritture in chiesa e al seminario; seguire gli insegnamenti dei profeti moderni.
Invita gli studenti a riflettere su come l’aver dimostrato fiducia nella parola del Signore in uno di questi modi li ha portati a ricevere ulteriori rivelazioni. Incoraggia alcuni studenti a condividere le loro esperienze.
Fai di nuovo riferimento all’esempio scritto alla lavagna. Mentre gli studenti prendono in considerazione questi esempi, chiedi loro di valutare in silenzio la loro capacità di mostrare fiducia nella parola di Dio. Suggerisci che, per ciascun esempio, essi si diano un voto da uno a dieci, dove dieci significa che l’esempio si riferisce a qualcosa che sanno fare bene. Invita gli studenti a scrivere nel quaderno o nel diario di studio delle Scritture un modo in cui essi possono mostrare più fede nelle istruzioni che hanno già ricevuto dal Signore. Rendi testimonianza del principio che hai scritto alla lavagna e invita gli studenti a dare seguito alle mete che hanno scritto.
Cancella la frase “crediamo alla parola del Signore” dalla lavagna. Fai notare che il Signore ha insegnato ulteriori principi su come ricevere le rivelazioni. Chiedi agli studenti di leggere in silenzio Ether 4:13–15 cercando di individuare altre cose che possono fare per ricevere rivelazioni dal Signore.
Quando gli studenti avranno avuto il tempo di leggere, chiedi loro di suggerire in che modo completare la frase. Le risposte possono comprendere i seguenti principi: quando veniamo al Signore, il Signore ci benedirà con ulteriori rivelazioni. Quando preghiamo umilmente, il Signore ci benedirà con ulteriori rivelazioni.
Per aiutare gli studenti a capire meglio questi principi, considera di porre le seguenti domande:
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Che cosa significa per voi venire al Signore? (Le risposte possono includere: studiare la Sua parola, volgere i nostri cuori a Lui, pentirsi, seguirLo e obbedirGli.)
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Cosa significa avere un cuore spezzato e uno spirito contrito? (Essere umile, penitente e ricettivo alla volontà del Signore). Perché questi atteggiamenti sono necessari mentre preghiamo per ricevere continuamente rivelazioni dal Signore?
Invita gli studenti a contemplare in che modo potrebbero incorporare questi principi nei loro sforzi per ricevere le rivelazioni.
Riassumi Ether 4:17–19 spiegando che il Signore ha dichiarato che la venuta alla luce del Libro di Mormon sarebbe stata un segno che l’opera di Dio negli ultimi giorni è iniziata. Egli inoltre ha invitato tutti i popoli a pentirsi e a venire a Lui.
Ether 5
Moroni dichiarò che tre testimoni vedranno e renderanno testimonianza delle tavole
Mostra l’illustrazione Joseph Smith traduce il Libro di Mormon (Illustrazioni del Vangelo 2009, 92). Invita uno studente a leggere a voce alta Ether 5:1–3. Chiedi alla classe di prestare attenzione e di immaginare come deve essere stato per Joseph Smith tradurre il Libro di Mormon e rendersi conto che questo consiglio fu rivolto direttamente a lui da Moroni oltre 1400 anni prima.
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Che cosa disse Moroni in merito alle tavole che aveva “sigillato”?
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Secondo Ether 5:2–3, cosa avrebbe avuto il privilegio di fare Joseph con le tavole?
Chiedi agli studenti se conoscono i nomi dei tre testimoni del Libro di Mormon e se ricordano l’esperienza che ebbero. (Se gli studenti hanno bisogno di aiuto, invitali a leggere “La testimonianza di tre testimoni” all’inizio del Libro di Mormon). Potresti spiegare che oltre ai tre testimoni, altri hanno reso testimonianza della realtà delle tavole d’oro, incluso i membri della divinità (vedere Ether 5:4), Moroni (vedere Ether 5:6), Joseph Smith e gli otto testimoni.
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In che modo voi potete essere testimoni del Libro di Mormon pur non avendo visto le tavole? In che modo la vostra testimonianza del Libro di Mormon può influenzare altre persone?
Per concludere questa lezione, chiedi ad alcuni studenti di condividere la loro testimonianza del Libro di Mormon.