第28課
教義和聖約76：50-119
導言和大事紀
1832年2月16日，先知約瑟·斯密和西德尼·雷格登在從事聖經的靈感翻譯，沉思約翰福音5：29的意義時，見到了教義和聖約第76篇所記載的異象。約瑟和西德尼在教義和聖約76：50-119所記載的這部分異象中，見到了高榮、中榮及低榮國度的居民，也見到了接受對耶穌基督的見證並對這見證勇敢是多麼重要。
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1832年1月25日約瑟·斯密在教會於俄亥俄州安荷斯特舉行的一次大會中，蒙按立為高級聖職的會長。
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1832年1月下旬約瑟·斯密和西德尼·雷格登返回俄亥俄州海蘭，從事新約聖經的靈感翻譯。
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1832年2月16日獲得教義和聖約第76篇的啟示。
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1832年3月24-25日約瑟·斯密和西德尼·雷格登在俄亥俄州海蘭一個夜裡，被一群暴徒帶走後，遭到毒打、塗上焦油及撒上羽毛。
教學建議
教義和聖約76：50-70
約瑟·斯密和西德尼·雷格登見到那些會獲得高榮榮耀的人
讀出下列的情境，並請學生思考他們會如何回應。在每一個情境後，都務必給予足夠的時間，讓學生整理他們的思緒。
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一位男青年相信，由於神愛祂所有的兒女，所以無論我們做什麼，祂都會祝福我們。他也相信，儘管我們可能會因罪而得到懲罰，但最終我們還是都會在神國中得救。
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一位女青年相信，如果她完全遵守每一條誡命，就會在神國中得救。
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一個人聲稱，由於他已經重生，因此無論他今生做哪些事，都會在神國中得救。
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這些不同的觀點可能會如何影響一個人今生的行為？
向學生說明，今日各種宗教對於來生的教導各有不同，1832年主賜給教義和聖約第76篇所記載的啟示時，情況也是如此。例如，大多數的基督教派教導，所有的人死後不是上天堂，就是下地獄。其他如普救派等宗教教導，耶穌基督會暫時懲罰罪人，但最終還是會救贖所有的人。
學生今天在研讀教義和聖約第76：50-119時，邀請他們找出一些教義和原則，幫助他們了解來生以及獲得救恩和永生所需的條件。
邀請幾位學生概述上一課所探討的異象這部分，來複習教義和聖約第76：1-49。
將白板劃分為三個欄位，分別寫上以下的標題：高榮榮耀：教約76：50-70，92-96；中榮榮耀：教約76：71-80，87，91，97；和低榮榮耀：教約76：81-86，88-90，98-112。向學生說明，主在教義和聖約第76篇的其餘部分，揭示了繼承這每一個榮耀國度所需的一些條件。
邀請一位學生讀出教義和聖約76：50-53。請全班跟著仔細看，找出一個人如何有資格獲得高榮榮耀。在給予充分的時間後，邀請幾位學生到白板前面，在「高榮榮耀」下方寫出這些條件。
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在你看來，接受對耶穌基督的見證並相信祂的名（第51節）是什麼意思？（答案可能包括藉著個人啟示獲得見證而知道耶穌基督是救主，並根據那項見證採取行動。）
向學生說明，「依照……誡命」（第51節）和「藉著遵守誡命」（第52節）這兩句話，指的是遵守第51節所描述的福音原則和教儀。
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一個人要如何「藉信心獲勝」（第53節）？（藉信心獲勝的意思包括運用對耶穌基督的信心來克服誘惑和罪惡，並且忠信地在考驗中持守。）
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在你看來，「由應許的神聖之靈印證」（第53節）是什麼意思？（幫助學生了解，應許的神聖之靈就是聖靈。當我們由應許的神聖之靈印證時，代表聖靈認可我們所接受的教儀，或是向天父證明那些教儀已被適當地執行，並且我們一直忠於所立的聖約。）
指著白板上的表問學生，他們會如何概述我們為了獲得高榮榮耀而必須做的事。學生回答後，將以下原則寫在白板上：為了獲得高榮榮耀，我們必須接受對耶穌基督的見證、接受福音教儀，並且透過對耶穌基督的信心來克服罪和誘惑。
邀請學生默讀教義和聖約76：54-68，找出神會給予那些獲得高榮榮耀的人哪些祝福。在給予充分的時間後，邀請學生報告他們所學到的事。你可能需要說明，第54節中的「長子教會」這句話，指的是有資格獲得永生，或超升，的教會成員（see Joseph Fielding Smith, Doctrines of Salvation, comp. Bruce R. McConkie [1955], 2:41–42）。
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這些祝福的哪一項對你別具意義以及原因為何？
邀請一位學生讀出教義和聖約76：69-70。請全班跟著仔細看，找出經文如何描述獲得高榮榮耀的人。
向學生說明，第69節中的「義人」一詞，指的是努力過正義的生活但在今生還不完全的男人和女人。
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關於我們如何配稱獲得高榮榮耀，這幾節教導我們什麼事？（學生回答後，將以下教義寫在白板上：我們唯有透過耶穌基督才能成為完全。）
向學生見證，雖然我們盡最大努力去遵守誡命仍無法達到完全，但我們的努力會幫助我們獲得救主的恩典，並藉著祂「完全的贖罪」（教約76：69）而成為潔淨。
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在我們努力追求高榮國度的超升時，了解上述教義如何能鼓勵我們？
教義和聖約76：71-80
約瑟·斯密和西德尼·雷格登見到那些會獲得中榮榮耀的人
邀請一位學生讀出教義和聖約76：71。請全班跟著仔細看，找出約瑟·斯密和西德尼·雷格登接著看到了什麼。
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在中榮國度的人和在高榮國度的人相比，其榮耀有何不同？
向學生說明，就像太陽比月亮更明亮一樣，獲得高榮身體的人在復活時所獲得的榮耀和祝福，會比獲得中榮身體的人來得更大。
請學生與一位同伴一起讀教義和聖約76：72-80，然後討論獲得中榮榮耀的人和獲得高榮榮耀的人有何不同。在給予充分的時間後，邀請學生描述他們發現的不同之處。將他們的回答寫在白板上「中榮榮耀」的下方。
向學生指出第72節的「就是沒有律法就死去的人」和第74節的「他們在肉體中沒有接受有關耶穌的見證，但後來接受了」，並且說明，這兩句話指的可以是那些在世上沒有接受福音但過著道德生活的人，以及從沒聽過福音的人。為了幫助學生更了解這幾節經文的意義，邀請他們翻到教義和聖約137：7-8，並邀請一位學生讀出這幾節。
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關於那些沒有認識福音就死去的人，主在這幾節中澄清了什麼事？（「若他們有可能就會全心接受福音的」〔教約137：8〕那些人將繼承高榮國度。）
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在你看來，教義和聖約76：75中的「被世人的狡猾弄瞎了」這句話是什麼意思？世人的狡猾會用哪些方式弄瞎人們？
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第79節的這句話「這些就是對有關耶穌的見證不勇敢的人」是什麼意思？
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如果一個人對有關耶穌基督的見證不勇敢，便會獲得中榮榮耀，這對於那些對有關耶穌基督的見證勇敢的人，暗示著哪項真理？（學生應該找出一項類似以下的原則：如果我們對有關耶穌基督的見證勇敢，便會獲得高榮榮耀。）
為了幫助學生了解，對耶穌基督的見證勇敢是什麼意思，邀請一位學生讀出以下十二使徒定額組布司·麥康基長老（1915-1985）所說的話：
「對耶穌的見證要勇敢，就是以不動搖的信心相信基督及祂的福音。……
「但還不止如此。我們不只是要相信與知道；我們必須行道，而不只是單單聽道。不只是口頭上說說，嘴上承認救主乃神之子；而是要服從、順服和保持個人正義。……
「對耶穌的見證勇敢就是要……『持守到底』（尼腓二書31：20。）就是實踐信仰、在教導上言行一致、並遵守神的誡命。」……
「對有關耶穌的見證勇敢，就是在每件事上都站在主這邊。……就是想祂所想的、相信祂所相信的，並且在同樣的情況下，說祂所說的、做祂所做的。就是與基督擁有同樣的心意，與祂合一，就像祂和祂的父合一一樣」（布司·麥康基，「勇敢的為信心鬥爭」，1975年4月，聖徒之聲，第39頁）。
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想想某一位你認為對有關耶穌基督的見證勇敢的人。這個人的勇敢之處展現在哪些特質和行為上？
邀請學生想想自己對有關耶穌基督的見證的勇敢程度如何。邀請學生選擇一件他們會去做的事，使自己對有關耶穌基督的見證更加勇敢。
教義和聖約76：81-112
約瑟·斯密和西德尼·雷格登見到那些會獲得低榮榮耀的人
邀請一位學生讀出教義和聖約76：81-83，101，103。請全班跟著仔細看，找出約瑟·斯密和西德尼·雷格登看到關於將獲得低榮榮耀者的哪些事。
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哪些人將獲得低榮榮耀？（將學生的答案寫在白板上「低榮榮耀」的下方。）
邀請學生默讀教義和聖約76：84-85，104-106，找出邪惡的人可以獲得低榮榮耀前，會有哪些事發生在他們身上。
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邪惡的人可以獲得低榮榮耀前，會有哪些事發生在他們身上？
向學生說明，由於他們在今生不願悔改，因此這些獲得低榮榮耀的人將必須在「地獄」中為自己的罪受苦（教約76：84，106；亦見教約19：4-12）。在這幾節中，地獄指的是靈監，而不是惡人的最終狀態。千禧年結束時，這些人都會在不義之人的復活時出來，繼承低榮國度。
邀請一位學生讀出教義和聖約76：109-111。請全班跟著仔細看，找出當獲得低榮榮耀的人來到神前受審判時，情況將會如何。邀請學生報告他們所發現的事情。
邀請另一位學生讀出教義和聖約137：9。請全班跟著仔細看，找出我們還可以學到哪些有關我們會如何受審判的事。
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關於是什麼因素決定我們繼承的榮耀國度，我們可以從這幾節學到哪項教義？（學生回答後，把以下的教義寫在白板上：我們繼承的榮耀國度，取決於我們的行為和內心的渴望。）
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在我們努力成為高榮的人們時，了解這項真理如何能幫助我們？
教義和聖約76：113-119
約瑟·斯密和西德尼·雷格登說明，人們可以怎樣藉著啟示來獲得他們所獲得的知識
概述教義和聖約76：113-119，向學生說明，約瑟·斯密和西德尼·雷格登在描述了這個異象之後說，主已命令他們不要把他們看到的所有事情寫下來。他們也說，透過聖靈的力量，人們可以獲得他們已獲得的知識。
針對今天課程所教導的真理，分享你的見證。結束時，在白板上寫下開始、停止和繼續這幾個詞，請學生判定自己會因為今天在課程中所學到的內容，而會開始、停止或繼續做什麼事。