예수 그리스도께서 보이신 순종의 모범을 따른다

예수 그리스도께서는 아버지의 뜻을 행하려고 지상에 오셨다.(요한복음 5:19 참조) 이번 수업에서 학생들은 구주께서 보이신 완전한 순종의 모범이 겸손과 온유함이라는 신성한 성품과 어떻게 연관되어 있는지 생각해 보게 될 것이다. 또한 자신의 삶에서 하나님께서 더욱 온전히 승리하시도록 하기 위해 무엇을 할 수 있는지도 생각해 보게 될 것이다.

교수 제언

예수 그리스도께서는 모든 일에서 아버지의 뜻에 순종하신다.

다음 시나리오를 소개하면 좋을 것이다.

루카스는 이제 막 장로 정원회 회장으로 부름받았다. 루카스는 부름을 받아들인 뒤 감독에게 질문했다. “사람들이 따르고 싶어 하는 강한 지도자가 되려면 어떻게 해야 할까요?” 감독은 잠시 생각한 후 이렇게 말했다. “겸손하고 온유하십시오.” 루카스는 감독의 조언에 감사를 표했지만, 그 자리를 나서며 겸손하고 온유하게 행동하면 자신이 연약한 지도자로 비치지는 않을까 우려스러웠다.

겸손과 온유함에 대해 루카스가 오해하고 있는 부분이 있다면 그것은 무엇인가?
만약 루카스가 감독의 조언을 무시한다면 어떤 종류의 지도자가 될 것 같은가?

학생들에게 겸손과 온유함에 대한 데이비드 에이 베드나 장로의 다음 정의를 보여 주고, 겸손과 온유함이 하나님의 뜻에 순종하는 것과 어떻게 연관되는지 토론해 볼 수 있다.

겸손[은] 일반적으로 하나님께 대한 의존과 그분의 인도와 도움에 대한 끊임없는 필요를 나타[냅니다]. …

온유함[의] 특징은 의로움에 신속히 반응하는 영적 특성이자 기꺼이 순종하고자 하는 태도, 그리고 강한 자제력입니다.(“온유하고 겸손한 마음”, 『리아호나』, 2018년 5월호, 32쪽)

겟세마네 동산에서 기도하시는 예수 그리스도의 사진을 보여 주면 좋을 것이다. 학생들에게 누가복음 22장 39~44절을 읽고, 이 이야기에서 순종에 대해 배울 점을 찾아보라고 한다. 여러분은 다음과 같은 질문을 할 수 있다.

구주의 생애에는 겸손, 온유함, 순종에 대해 가르쳐 주는 또 어떤 예들이 더 있는가?(학생들에게 도움을 주기 위해 구주의 생애에서 순종과 관련된 그림들을 더 보여 줄 수 있다. 또한 학생들에게 수업 준비 자료 섹션 1에 있는 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀을 살펴보고 토론하라고 할 수도 있다.)
예수께서 아버지의 뜻에 순종하셨음으로 우리 모두는 어떤 축복을 받았는가?(다음 진리를 보여 줄 수 있다. 예수 그리스도께서는 “태초로부터 모든 일에 아버지의 뜻을 담당하”셨다.(제3니파이 11:11))
여러분이 하나님의 뜻에 더욱 순종하면, 여러분 자신과 주변 사람들이 어떤 축복을 받게 될까?(학생들에게 몇 분 정도 시간을 주고, 하나님의 뜻에 더 순종하기 위해 자신이 할 수 있는 일을 개인적으로 한 가지 찾아서 적어 보라고 할 수 있다.)

루카스의 이야기를 다시 한번 간략하게 살펴보고, 학생들에게 루카스가 감독의 조언대로 겸손하고 온유한 지도자가 된다면 루카스와 그의 정원회가 어떤 축복을 받을 수 있을지에 대한 생각을 나눠 달라고 하면 유익할 것이다.

성약의 백성은 자신의 삶에서 하나님이 승리하시게 한다.

학생들은 수업 준비 자료 섹션 3에 있는 러셀 엠 넬슨 회장의 말씀을 살펴보고, 기꺼이라는 말의 중요성에 대해 짧게 토론할 수 있다. 여러분은 다음과 같은 간증을 할 수도 있다. 우리 삶에서 기꺼이 하나님이 승리하시게 하는 선택을 할 때, 우리는 주님의 백성이 된다.

우리의 가르침과 학습을 향상한다

학생들이 배우는 것을 나누도록 격려한다. 자신이 받은 생각, 느낌, 인상을 사람들과 나눌 기회를 받을 때, 학생들은 이해력이 더 깊어지고, 간증이 강화되며, 복음 진리를 명확하게 설명하는 능력이 커지고, 다른 상황에서도 복음에 대해 이야기할 자신감을 키울 수 있다.

우리 삶에서 하나님께서 승리하시게 하는 다양한 방법들을 학생들이 생각해 볼 수 있도록 다음 내용을 설명하거나 유인물로 만들어 나누어 줄 수 있다.

하나님께서 승리하시게 하십시오

『예수 그리스도와 그분의 영원한 복음 교사 자료』, 제10과

하나님의 뜻에 순종하는 것에 관하여 몇 분 정도 짧게 생각을 이야기할 준비를 한다. 이때 경전 또는 자신이나 지인의 삶에서 본 순종의 예시를 포함한다. 그러한 모범을 우리 삶에 어떻게 적용할 수 있는지에 대해서도 이야기할 수 있다. 준비할 때 다음 자료 중 하나를 활용하면 좋을 것이다.

수업 준비 자료 섹션 2: 성약을 맺고 지킴
수업 준비 자료 섹션 3에 나오는 경전 기사 중 하나(나아만, 마리아, 에녹의 기사)

준비할 시간을 충분히 준 후, 학생들에게 소그룹으로 나눈다. 그룹 규모는 수업 시간이 얼마나 남았는지에 따라 조절한다. 남은 시간이 적다면 그룹별 인원 수도 적게 한다. 그렇게 하면 모든 학생에게 자기 생각을 이야기할 기회가 돌아갈 수 있다.

수업이 끝나기 전에 학생들에게 몇 분 정도 시간을 주고, 수업 준비 자료 섹션 3에 제시된 다음 질문에 대해 조용히 숙고하고 자신의 생각을 기록해 보라고 할 수 있다. 하나님께서 여러분의 삶에서 더욱 온전히 승리하시게 하기 위해 여러분이 지금 시작해야 하거나 그만두어야 한다고 생각하는 일은 무엇인가?

다음 수업을 위한 제언

다음 수업을 준비하도록 격려하기 위해, 주중에 학생들에게 다음과 같은 메시지를 보낼 수 있다. 제일회장단 댈린 에이치 옥스 회장님은 이렇게 말씀하셨다. “우리는 교회 참석과 활동을 통해 더 나은 사람이 되고, 다른 사람들의 삶에 더 좋은 영향을 미칠 수 있게 됩니다.”(“교회의 필요성”, 『리아호나』, 2021년 11월호 24쪽) 제11과 수업 준비 자료를 공부하는 동안, 교회 참석이 여러분과 가족, 친구들의 삶에 축복이 될 수 있는 방법들을 찾아본다.