Escuela Dominical: Doctrina del Evangelio
‘Todo lo puedo en Cristo’

Lección 40

“Todo lo puedo en Cristo”

Filipenses; Colosenses; Filemón

Objetivo

Instar a los miembros de la clase a desarrollar las características de los verdaderos seguidores de Jesucristo.

Preparación

  1. Lea los siguientes pasajes de las Escrituras, y medite y ore al respecto.

    1. Filipenses. Pablo da gracias a los santos de Filipos por la ayuda que le enviaron y les insta a ser seguidores unidos y fieles de Cristo.

    2. Colosenses 1. Pablo recuerda a los santos de Colosas que la redención se obtiene sólo por Jesucristo.

    3. Colosenses 2:1–8, 16–23; 3; 4. Pablo enseña a los santos colosenses acerca de lo que deben hacer y los atributos que deben desarrollar como escogidos de Dios.

    4. Filemón. Pablo anima a Filemón a perdonar a Onésimo, un esclavo que había escapado.

  2. Lectura adicional: Guía para el Estudio de las Escrituras, “Pablo, Epístolas de: Filipenses, Colosenses, Efesios, Filemón y Hebreos”, pág. 157.

  3. Sugerencia didáctica: Es posible que el bosquejo de la lección o el segmento de pasajes de las Escrituras contenga más material del que se pueda impartir en la clase. Al preparar cada lección, decida, con la ayuda de la oración, cuáles doctrinas y principios serán de mayor beneficio para la clase. Planifique usar éstos en primer término y enseñe otras partes de la lección si dispone del tiempo necesario. Sin embargo, al enseñar, sea sensible al Espíritu y lo suficientemente flexible para cambiar el plan si Él le impulsara a hacerlo. (Consulte La enseñanza: el llamamiento más importante, pág. 122.)

Desarrollo que se sugiere para la lección

Actividad para despertar el interés

Si lo desea, utilice la siguiente actividad (o una de su preferencia) para comenzar la lección.

Escriba en la pizarra varias palabras claves del Artículo de Fe Nº 13, tales como honrados, verídicos, virtuosos y digno de alabanza.

• ¿Qué Artículo de Fe contiene estas palabras? (Si los miembros de la clase no saben, pídales que busquen los Artículos de Fe, que se encuentran al final de la Perla de Gran Precio.)

Cuando los miembros de la clase hayan contestado en forma correcta, pida a uno de ellos que recite o lea ese artículo. Después pídale que recite de nuevo la primera mitad, hasta donde dice “la admonición de Pablo”.

• ¿Qué es “la admonición de Pablo”? ¿En dónde se encuentra?

Pida a los miembros de la clase que busquen Filipenses 4:8 y que lo comparen con el Artículo de Fe Nº 13. Explique que cuando José Smith mencionó la admonición de Pablo en el decimotercer Artículo de Fe, se estaba refiriendo a Filipenses 4:8, que es parte de una carta que Pablo escribió a los santos de Filipos. En esta lección se hablará de esa carta y de las cartas de Pablo a los colosenses y a Filemón, todas las cuales escribió mientras se hallaba en la cárcel en Roma. En esas cartas se habla de los atributos que debemos tratar de desarrollar como fieles seguidores de Jesucristo.

Análisis y aplicación de las Escrituras

Al enseñar los pasajes de las Escrituras que se encuentran a continuación, hable con los miembros de la clase acerca de la forma en que se aplican a nosotros en nuestros días tal como se aplicaban a los santos de la época de Pablo. Anímeles a compartir experiencias que hayan tenido que se relacionen con los principios que se encuentran en las Escrituras.

1. Pablo anima a los santos filipenses a seguir a Jesucristo.

Analicen la epístola de Pablo a los filipenses. Pida a algunos miembros de la clase que lean en voz alta los versículos que usted haya seleccionado.

• Cuando Pablo escribió a los filipenses, se hallaba encarcelado en Roma. ¿Cómo reaccionaron otros miembros de la Iglesia al encarcelamiento de Pablo? (Véase Filipenses 1:12–18.) ¿Cómo les ha ayudado el observar a otras personas que han sido valerosas al servir al Señor, o al escuchar de ellas?

• ¿A qué exhortó Pablo en Filipenses 2:2–3 a los miembros de la Iglesia? ¿De qué manera deben los miembros de la Iglesia ser “unánimes”? (Véase Filipenses 1:27; 2:14–15.) ¿Por qué a veces hacemos las cosas por “vanagloria”? ¿Por qué piensan que Pablo aconsejó en contra de hacer las cosas por ese motivo? ¿Por qué es importante que no pensemos que somos mejores que otras personas? (Véase D. y C. 38:24–26.)

• ¿Qué enseñó Pablo en Filipenses 2:5–8 acerca de Jesús? ¿Cómo dio Jesús el ejemplo perfecto de ser humilde y sumiso a la voluntad de Su Padre? (Véase Juan 8:29.) ¿Cómo podemos llegar a ser más humildes y sumisos a la voluntad de nuestro Padre Celestial?

• ¿Qué piensan que quiso decir Pablo cuando dijo a los Filipenses: “… ocupaos en vuestra salvación con temor y temblor”? (Filipenses 2:12.)

El presidente David O. McKay explicó: “La frase ‘…ocupaos en vuestra salvación’ es una exhortación a demostrar la realidad de la fe mediante nuestra actividad, mediante un esfuerzo calculado y obediente. Pero esto debe hacerse con la conciencia de que el depender totalmente de uno mismo puede producir el orgullo y la debilidad que darán como resultado el fracaso. Con ‘temor y temblor’ debemos procurar la fortaleza y la gracia de Dios en busca de la inspiración, a fin de obtener la victoria final” (en Conference Report, abril de 1957, pág. 7).

• Pablo aconsejó repetidamente a los filipenses: “…gozaos en el Señor” y “Regocijaos en el Señor” (Filipenses 3:1; 4:4). ¿Cómo podemos gozarnos o regocijarnos en el Señor?

• Pablo dijo a los Filipenses que él había sacrificado todo por Cristo (Filipenses 3:7–8). ¿Qué había sacrificado? ¿Por qué es importante que hagamos sacrificios por Cristo? (Véase Filipenses 3:9–12.)

El profeta José Smith enseñó: “…una religión que no requiera el sacrificio de todas las cosas nunca tendrá poder suficiente para producir la fe indispensable para la vida y la salvación, puesto que desde el principio de la existencia humana, nunca se ha podido conseguir la fe que hace falta para la vida y la salvación sin el sacrificio de todas las cosas terrenales” (citado en Liahona, julio de 1994, pág. 40).

• ¿Cómo podemos obtener la “paz de Dios” mencionada en Filipenses 4:7? (Véase Filipenses 4:6–7.) ¿Cuándo han sentido la paz de Dios?

• ¿Cómo podemos poner en práctica el consejo de Pablo que se encuentra en Filipenses 4:8? (Véase también el Artículo de Fe Nº 13.) ¿Qué bendiciones recibimos cuando seguimos esa admonición?

• Pablo testificó: “Todo lo puedo en Cristo que me fortalece” (Filipenses 4:13). ¿Cómo piensan que Pablo obtuvo su testimonio de Cristo? ¿Cómo han visto que “todo lo [pueden] en Cristo”?

2. Pablo recuerda a los colosenses que la redención viene sólo por Cristo.

Analicen Colosenses 1. Pida a algunos miembros de la clase que lean en voz alta los versículos que usted haya seleccionado. Explique que los santos de Colosas, una pequeña ciudad al este de Efesos, se estaban dejando influenciar por las enseñanzas que restaban importancia al Salvador y se centraban en observar las ordenanzas y adorar a los ángeles a fin de alcanzar la perfección. En su carta a los colosenses, Pablo advirtió en contra de esas enseñanzas, exhortando a los santos a continuar “fundados y firmes” (Colosenses 1:23; véase también Colosenses 2:5–7) en el conocimiento de que la redención viene sólo por Cristo.

• ¿Qué verdades en cuanto a Jesucristo enseñó Pablo a los colosenses? (Véase Colosenses 1:12–22. Escriba en la pizarra las respuestas de los miembros de la clase.) ¿Por qué era importante que los colosenses comprendieran esas verdades? ¿Cómo afectan su manera de vivir el conocimiento y el testimonio que tienen de Jesucristo?

• ¿Cuál es la “herencia de los santos” que podemos recibir de nuestro Padre Celestial? (Véase Colosenses 1:12; 2 Nefi 9:18; D. y C. 50:5.) ¿Quién hace posible esa herencia? (Colosenses 1:12–14.) ¿Qué debemos hacer para recibir esa herencia? (Véase Colosenses 1:10–12; 2 Nefi 9:18; Alma 5:51; D. y C. 50:5.)

• ¿Qué quería decir Pablo cuando exhortó a los colosenses a permanecer “fundados y firmes” en el Evangelio? (Véase Colosenses 1:23.) ¿Qué hace que algunas personas sean “[movidas] de la esperanza del evangelio”? (Colosenses 1:23.) ¿Qué podemos hacer para fortalecer nuestro testimonio?

3. Pablo enseña a los colosenses lo que deben hacer como los escogidos de Dios.

Analicen Colosenses 2:1–8, 16–23; 3; 4. Pida a algunos miembros de la clase que lean en voz alta los versículos que usted haya seleccionado.

• Pablo quería que los santos tuvieran los corazones “unidos en amor” y en el conocimiento de Dios el Padre y de Jesucristo (Colosenses 2:2–3). ¿Cómo podemos lograr esto en nuestro propio barrio o rama?

• ¿Qué significa estar “arraigados y sobreedificados” en Cristo? (Véase Colosenses 2:7.) ¿Cómo podemos arraigarnos en Cristo? ¿Cómo puede el estar “arraigados y sobreedificados” en Cristo ayudarnos en los momentos de prueba? (Si lo desea, compare un árbol de raíces cortas y superficiales con uno de raíces largas y profundas. Comenten cuál árbol tiene más probabilidades de sobrevivir pruebas como las tormentas y las sequías.)

• ¿Qué atributos de los “escogidos de Dios” se mencionan en Colosenses 3:12–15? (Escriba en la pizarra las respuestas de los miembros de la clase.) ¿Cómo nos ha dado Jesucristo el ejemplo en lo que respecta a estos atributos? (Pida a los miembros de la clase que piensen en casos específicos en que Jesús dio el ejemplo de cada uno de estos atributos.) ¿Qué podemos hacer para desarrollar más plenamente estos atributos?

• ¿Cómo podemos permitir que more en nosotros la palabra de Cristo, tal como amonestó Pablo? (Véase Colosenses 3:16–17; véase también D. y C. 1:37; 18:34–36.) ¿Cómo pueden los himnos fortalecer nuestra comprensión y nuestro testimonio de la palabra de Cristo? ¿Cómo podemos hacer mejor uso de los himnos y de otra música sagrada?

El élder Dallin H. Oaks dijo: “Es preciso que empleemos más nuestros himnos a fin de ponernos en armonía con el Espíritu del Señor, de unirnos y de ayudarnos a enseñar y a aprender la doctrina. Es preciso que usemos más los himnos en la enseñanza misional, en las clases del Evangelio, en las reuniones de los quórumes, en las noches de hogar y en nuestras visitas de orientación familiar. La música es una manera fervorosa de adorar a nuestro Padre Celestial y a Su Hijo Jesucristo. Y debemos emplear los himnos siempre que nos hagan falta inspiración y fortaleza espiritual” (véase Liahona, enero de 1995, pág. 13).

• Pablo repetidamente recalcó la importancia de ser agradecidos (Colosenses 2:7; 3:15, 17.) ¿Por qué es importante que seamos agradecidos? ¿Cómo podemos mostrar gratitud a nuestro Padre Celestial y a Jesucristo en toda circunstancia?

4. Pablo insta a Filemón a perdonar a Onésimo.

Analicen la epístola de Pablo a Filemón. Pida a algunos miembros de la clase que lean en voz alta los versículos que usted haya escogido. Explique que Pablo escribió una carta personal a Filemón, que era un miembro de la Iglesia de Colosas, en cuanto a Onésimo, esclavo de Filemón. Onésimo había robado a Filemón y había huido a Roma, en donde conoció a Pablo y se convirtió a la Iglesia. Pablo pidió a Filemón que perdonara a Onésimo y que lo aceptara como un hermano en el Evangelio.

• ¿Qué podemos aprender de Pablo al leer su carta a Filemón?

• ¿De qué manera mostró Pablo respeto por el albedrío de Filemón? (Véase Filemón 1:14.) ¿Cómo demostró Pablo su dedicación al bienestar de Onésimo?

• ¿Qué podemos aprender de esta epístola acerca del poder del Evangelio de transformar las relaciones humanas? (Véase Filemón 1:16.) ¿Cómo afecta el Evangelio las relaciones de ustedes con las personas que les rodean?

Conclusión

Testifique de la importancia de desarrollar los atributos que nos ayuden a ser más semejantes a Jesucristo, tales como los mencionados en las cartas de Pablo a los filipenses, a los colosenses y a Filemón. Pida a los miembros de la clase que lean Filipenses 4:8 y Colosenses 3:12–15 y que escojan uno de los atributos mencionados en esos versículos para desarrollarlo esta semana.

Sugerencias adicionales para la enseñanza

El siguiente material complementa las sugerencias para el desarrollo de la lección. Si lo desea, utilice uno o más de estos conceptos como parte de la lección.

1. La relación entre padres e hijos.

Pida a un miembro de la clase que lea Colosenses 3:20–21.

• Según Pablo, ¿cuál es la obligación de un hijo hacia sus padres? ¿Cuál es la obligación de los padres hacia su hijo? ¿Cómo pueden ustedes mejorar la relación entre padres e hijos en su familia?

2. “A Cristo el Señor servís” (Colosenses 3:24).

Pida a un miembro de la clase que lea Colosenses 3:23–24.

• ¿Cómo podemos seguir las instrucciones que dio Pablo en estos versículos? (Véase también Mateo 25:34–40.) ¿Qué diferencia puede haber en nuestra forma de servir si tenemos esa actitud?