Lección 44
“Dios es amor”
1, 2 y 3 Juan
Objetivo
Ayudar a los miembros de la clase a comprender cómo nos demuestran su amor el Padre y el Hijo y cómo debemos demostrar nuestro amor por ellos.
Preparación
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Lea los siguientes pasajes de las Escrituras, y medite y ore al respecto.
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1 Juan 2:28–29; 3:1–2; 4:7–19; 5:1, 11–15. Juan enseña que nuestro Padre Celestial demuestra Su amor por nosotros al proporcionar los medios para que lleguemos a ser como Él y heredemos la vida eterna.
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1 Juan 1:7–9; 2:1–2; 3:5–8, 16; 5:11–13. Juan enseña que Jesús demostró Su amor por nosotros con Su sacrificio expiatorio, el cual nos permite llegar a ser como nuestro Padre en el cielo.
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1 Juan 2:3–17; 3:9–24; 4:4–21; 5:1–10; 2 Juan; 3 Juan. Juan enseña que mediante la obediencia y el amor por los demás demostramos nuestro amor por el Padre Celestial y por Jesucristo.
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Lectura adicional: Moroni 7:48; Doctrina y Convenios 45:3–5.
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Si utiliza la actividad para despertar el interés, lleve a la clase una fotografía familiar o una de las láminas siguientes: Una familia en la que todos trabajan juntos (62313 002) o La diversión familiar (62384 002).
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Sugerencia didáctica: “El amor, el interés genuino, la devoción al deber, la abnegación, el estudio de las Escrituras y la oración le proveerán un fundamento para su enseñanza. Si combina estos elementos al preparar sus lecciones podrá ir creándolas espiritualmente en su pensamiento y en su corazón antes de tener que enseñarlas a los miembros de su clase” (La enseñanza: el llamamiento más importante, pág. III).
Desarrollo que se sugiere para la lección
Actividad para despertar el interés
Si lo desea, utilice la siguiente actividad (o una de su preferencia) para comenzar la lección.
Muestre la fotografía familiar o la lámina de una familia.
• ¿Cuáles son algunas formas en que los padres demuestran su amor por los hijos? ¿Cómo demuestran los hijos su amor por los padres y los hermanos?
• ¿En qué sentido somos todos miembros de la misma familia?
Recuerde a los miembros de la clase que además de pertenecer a una familia terrenal, cada uno de nosotros es también un hijo espiritual de nuestro Padre Celestial, que nos ama y desea bendecirnos. En sus epístolas, Juan recalca repetidamente cómo nos demuestran su amor el Padre y el Hijo y cómo podemos demostrarles el nuestro.
Análisis y aplicación de las Escrituras
Al enseñar los pasajes de las Escrituras que se encuentran a continuación, hable con los miembros de la clase acerca de la manera de aplicarlos en el diario vivir. Anímeles a compartir experiencias que hayan tenido que se relacionen con los principios que contienen las Escrituras.
1. Las manifestaciones del amor de nuestro Padre Celestial por nosotros.
Analicen los versículos que aparecen a continuación. Si lo desea, escriba en la pizarra un resumen del análisis; para ello, haga una lista de las manifestaciones del amor de Dios.
• Si pudiera usar una sola palabra para describir a nuestro Padre Celestial, ¿cuál sería? ¿Qué palabra usó Juan en 1 Juan 4:8, 16 para describir a nuestro Padre Celestial? ¿Por qué es una palabra apropiada?
• Lean 1 Juan 3:1–2. ¿Qué manifestación del amor de Dios mencionó Juan en estos versículos? (Dios nos llamará sus hijos y nos hará semejantes a Cristo: glorificados, exaltados y coherederos con Él; véase también Romanos 8:14–17.) ¿Qué debemos hacer para ser llamados hijos de Dios? (Véase 1 Juan 2:28–29; 4:7; 5:1; Gálatas 3:26–27; Mosíah 5:5–9; Moroni 7:48. Explique que aunque todos somos hijos espirituales de Dios, el uso de las palabras “hijos de Dios” en 1 Juan 3:1–2 se refiere a los que toman sobre sí el nombre de Cristo por medio del bautismo y hacen honor a Su nombre mediante la fe y la rectitud.)
• Lean 1 Juan 4:9–10. ¿Qué manifestación del amor de Dios mencionó Juan en estos pasajes? (Véase también Juan 3:16; 1 Juan 5:11; 2 Nefi 9:10.) Explique que la palabra propiciación que aparece en 1 Juan 4:10 se refiere al sacrificio expiatorio de Jesucristo.) ¿Por qué es una manifestación del amor del Padre Celestial por nosotros el que haya enviado a Su Hijo para expiar nuestros pecados?
• Lean 1 Juan 4:13. ¿Qué manifestaciones del amor de Dios mencionó Juan en este versículo? ¿Por qué ha sido el Espíritu un don importante en la vida de ustedes?
• Juan enseñó que nuestro Padre Celestial contestará nuestras oraciones si pedimos de acuerdo con la voluntad divina (1 Juan 5:14–15). ¿Cómo les ha ayudado la oración a sentir el amor de nuestro Padre Celestial? ¿Por qué es esencial la oración para que lleguemos a ser semejantes a nuestro Padre Celestial?
• Juan enseñó que “Nosotros… amamos a [Dios], porque él nos amó primero” (1 Juan 4:19). ¿Cuáles son algunas de las formas en que Dios ha demostrado Su amor por ustedes? ¿Qué sienten cuando piensan en esas formas?
El presidente Thomas S. Monson dijo: “El plan de nuestro Padre Celestial contiene la más grande expresión de amor verdadero. Todo lo que es de gran valor para nosotros, incluyendo nuestra familia, nuestros amigos, nuestro gozo, nuestro conocimiento y nuestro testimonio desaparecería si no fueran por nuestro Padre y Su Hijo, nuestro Señor Jesucristo… El mundo no ha sido testigo de un don más grande, ni se ha conocido un amor más eterno” (Liahona, julio de 1993, pág. 72).
2. Las manifestaciones del amor del Salvador por nosotros.
Analicen los pasajes que aparecen a continuación.
• Lean 1 Juan 3:16. ¿Qué manifestación del amor del Salvador mencionó Juan en este versículo? ¿Qué bendiciones podemos recibir por causa del sacrificio expiatorio del Salvador? (Véase 1 Juan 1:7–9; 5:11–13; 2 Nefi 9:11–13; Alma 11:40–44. Si lo desea, puede escribir en la pizarra las respuestas de los miembros de la clase a medida que se vayan analizando estos versículos.)
• Lean 1 Juan 2:1–2. ¿Qué manifestación del amor del Salvador mencionó Juan en estos versículos? ¿Qué es un abogado? (El que intercede por la causa de otra persona.) ¿Qué hace por nosotros Jesús, en calidad de nuestro abogado? (Véase D. y C. 45:3–5.)
• Juan enseñó que el Hijo de Dios vino para deshacer las obras del diablo (1 Juan 3:8). ¿Cómo destruyen esas obras la vida y las enseñanzas del Salvador?
3. Mostrar nuestro amor por nuestro Padre Celestial, por Jesucristo y por los demás.
Analicen los versículos que se mencionan a continuación. Si lo desea, escriba en la pizarra un resumen del análisis; para ello haga una lista de las maneras de demostrar amor por nuestro Padre Celestial y por Jesucristo.
• Lean 1 Juan 2:3–6. ¿Qué podemos aprender de estos versículos en cuanto a la manera de demostrar nuestro amor por Dios? (Véase también Juan 14:15; 1 Juan 3:24; 5:3; 2 Juan 1:6.) ¿Cómo demostramos con nuestra obediencia el amor que tenemos por Dios?
• Lean 2 Juan 1:4 y 3 Juan 1:4. ¿Cómo podemos brindarle gozo a nuestro Padre Celestial con nuestra fidelidad?
• Lean 1 Juan 2:15–17. ¿Qué podemos aprender de estos versículos en cuanto a la manera de demostrar nuestro amor por Dios? ¿Qué hacemos a veces que demuestra nuestro amor al mundo en lugar de nuestro amor a Dios? ¿Cómo nos afecta cuando demostramos amor al mundo? ¿Cómo podemos superar el amor por las cosas del mundo?
• Lean 1 Juan 4:7–8, 11. ¿Qué podemos aprender de estos versículos en cuanto a la manera de demostrar nuestro amor por Dios? (Véase también 1 Juan 3:11, 23; 4:21.) ¿Cómo describió Juan a los que dicen amar a Dios pero “[aborrecen] a su hermano”? (Véase 1 Juan 2:9, 11; 3:14–15, 17; 4:20.) ¿Por qué es el amor por otros una medida de nuestro amor por Dios? ¿Cómo podemos llegar a sentir y a demostrar mayor amor unos por otros? ¿Cómo les ha bendecido el amor que otra persona demuestra por ustedes?
Si utilizó la actividad para despertar el interés, muestre de nuevo la fotografía familiar o la lámina de la familia y haga las siguientes preguntas:
• ¿Cuáles son las bendiciones que se reciben al vivir en una familia cuyos miembros se aman unos a otros y aman a Dios? ¿Cómo podemos ayudar a otras personas a disfrutar de esas mismas bendiciones como parte de la familia de Dios?
Conclusión
Testifique del gran amor que tienen por nosotros nuestro Padre Celestial y Jesucristo. Inste a los miembros de la clase a recordar las enseñanzas de Juan al esforzarse por demostrar su amor por nuestro Padre Celestial y Jesucristo y por otras personas.
Sugerencias adicionales para la enseñanza
El siguiente material complementa las sugerencias para el desarrollo de la lección. Si lo desea, utilice uno o más de estos conceptos como parte de la lección.
1. “Andamos en luz” (1 Juan 1:7).
Lean 1 Juan 1:6–7.
• ¿Qué significa la frase “andamos en tinieblas”? ¿Qué significa la frase “andamos en luz”? (Como parte del análisis de estas preguntas, puede pedir que los miembros de la clase canten “Hazme andar en la luz”. Véase Himnos, Nº 198, o Canciones para los niños, pág. 70.)
2. Juan previene en contra del espíritu del anticristo.
• En sus epístolas, Juan advirtió a los santos en repetidas ocasiones que evitaran a los anticristos. ¿Qué dijo Juan que tratan de hacer los anticristos? (Véase 1 Juan 2:22–23; 4:1–3; 2 Juan 1:7.) ¿Por qué piensan que el adversario trata de destruir nuestro testimonio del Salvador? ¿Qué podemos hacer para mantener firme nuestro testimonio?
El élder M. Russell Ballard enseñó: “El testimonio individual de la verdad del Evangelio, particularmente de la vida y el ministerio divinos del Señor Jesucristo, es esencial para lograr la vida eterna… En otras palabras, la vida eterna se basa en el conocimiento personal que tengamos de nuestro Padre Celestial y de Su Santo Hijo. No es suficiente con que sepamos que existen, sino que debemos tener experiencias espirituales individuales que nos afiancen más; y éstas ocurren cuando los buscamos a Ellos del mismo modo intenso y tenaz con que una persona hambrienta procura hallar alimento” (Liahona, julio de 1996, págs. 87–88).
3. “Nadie ha visto jamás a Dios” (1 Juan 4:12).
Si los miembros de la clase se preguntan si el pasaje de 1 Juan 4:12 significa que el hombre no puede ver a Dios, refiéralos al versículo correspondiente en la Traducción de José Smith, el cual dice: “Nadie ha visto jamás a Dios, salvo los que creen” (Traducción de José Smith, 1 Juan 4:12). Haga notar que muchos profetas han visto a Dios. Véase Éxodo 33:9–11; Juan 6:46; Hechos 7:55–56; Doctrina y Convenios 67:10–12; Moisés 1:1–2; Abraham 3:11; José Smith— Historia 1:16–17.
4. Análisis para los jóvenes.
Haga un seguimiento a la actividad para despertar el interés con un análisis más a fondo de la forma en que los jóvenes pueden demostrar más amor por sus padres. Ínsteles a dar seguimiento a sus ideas, y pídales que estén preparados para compartir, la próxima semana, las experiencias que hayan tenido.
5. Himnos sobre el tema del amor.
Escoja un himno sobre el tema del amor (búsquelos en el índice de temas del himnario bajo el tema “Amor”). Disponga lo necesario para que un pequeño grupo de miembros de la clase canten el himno, o cántenlo como clase, lean la letra o escuchen una grabación.