주일학교: 복음 교리
제7과: ‘우리의 연약한 것을 친히 담당하시고 병을 짊어지셨도다’


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“우리의 연약한 것을 친히 담당하시고 병을 짊어지셨도다”

마가복음 1~2장; 4:35~41; 누가복음 7:11~17

목적

반원들이 구주께서 기적을 행하신 몇 가지 이유들을 이해하도록 돕는다.

준비 사항

  1. 다음 성구를 읽고, 깊이 생각하고, 그 성구에 대해 기도한다.

    1. 마가복음 1:14~15, 21~45. 예수님께서 복음을 가르치시고 귀신을 내쫓으시고, 병든 자를 고치시면서 갈릴리 전역을 여행하심. 그분이 귀신 들린 사람의 몸에서 더러운 귀신을 쫓아내시고, 시몬 베드로의 장모를 낫게 하시며, 나병환자의 몸을 깨끗하게 하심.

    2. 마가복음 2:1~12. 예수님께서 죄인의 죄를 용서하시고 중풍병자를 고치심.

    3. 마가복음 4:35~41; 5:1~20; 누가복음 7:11~17. 예수님께서 폭풍이 이는 바다를 잠잠하게 하시고 악마의 군단을 쫓아내시며, 나인에서 한 과부의 아들을 죽음으로부터 살리심.

    4. 마가복음 5:21~43. 예수님께서 혈루증을 앓는 여인을 고치시고, 야이로의 딸을 죽음으로부터 일으키심.

  2. 추가 독서 과제: 마태복음 8~9장; 누가복음 4:33~44; 5:12~32; 8:22~56; 앨마서 7:11~12; 몰몬서 9:7~20; 모로나이서 7:27~29, 33~37; Bible Dictionary, “기적”, 732~733쪽.

  3. 다음 그림을 구할 수 있다면, 공과 중에 그것들을 사용한다. 폭풍을 잠잠케 하심(62139; 복음 그림 패킷 214), 야이로의 딸을 축복하시는 예수님(62231; 복음 그림 패킷 215)

  4. 가르침을 위한 제언: 반원들은 경전에 있는 가르침들이 오늘날 왜 중요한 가에 대해 알 필요가 있다. 여러분이 각 공과를 준비할 때 반원들에게 복음 원리들을 그들의 생활에 적용하도록 격려하기 위해 교사가 할 수 있는 일은 무엇인지 기도하는 마음으로 신중히 검토한다.(교사, 가장 중요한 부름, 159~160쪽 참조)

공과 전개 제언

주의 집중 활동

적절한 경우, 공과를 시작하기 위해 다음 활동이나 여러분 자신이 준비한 활동을 활용한다.

주의 집중 활동

  • 기적이란 무엇인가?(신성하고도 영적인 권능에 의해 일어나는 비범한 사건; Bible Dictionary, “기적”, 732~733쪽 참조)

  • 구주의 여러 가지 기적 중에서 여러분이 증거하기를 좋아하는 기적은 무엇인가?(여러분은 반원들이 이 질문에 대답하는 것을 도와주기 위해 칠판에 구주의 여러 가지 기적 중에서 몇 가지를 적을 수 있다.)

이 공과에서는 구주가 행하신 기적들 중 몇 가지와 그것들을 행하신 이유들에 대하여 토론할 것이라고 설명한다.

성구 토론과 적용

다음 경전 구절들을 가르칠 때 그것이 일상 생활에 어떻게 적용되는지에 대해 토론한다. 예수님께서는 우리의 삶 속에서 기적을 계속적으로 행하신다는 사실을 강조한다. 적절한 경우, 반원들에게 자신들이 경험했던 기적에 대해 이야기하게 한다.(어떤 경험들은 너무 신성한 것이라서 나눌 수 없는 것도 있다는 점을 반원들에게 상기시킬 수도 있다. 성신의 힘에 의해 경험을 나누기에 적절한 때가 언제인지 알 수 있다.)

1. 예수님께서 복음을 가르치시고, 기적들을 행하시며, 갈릴리 전역을 여행하심.

마가복음 1장 14~15절, 21~45절을 토론한다. 반원들이 선택된 구절들을 소리내어 읽게 한다.

  • 예수님께서 복음을 가르치시며 갈릴리 전역을 여행하실 때, 그분은 병든 자를 고치시고 귀신을 내쫓으시는 등 많은 기적들을 행하셨다.(마가복음 1:34, 39) 왜 예수님께서는 그분의 성역 동안 이와 같은 기적들을 행하셨는가?(아래 사항이 답에 포함될 수 있다.)

    1. 사랑과 동정심을 보여 주시기 위해(마가복음 5:19; 제3니파이 17:6~7 참조)

    2. 신앙을 쌓고 더욱 굳건하게 만드시기 위해(마태복음 9:27~30 참조)

    3. 그분의 신성과 권능을 입증하시기 위해(마가복음 1:27; 2:10~11 참조)

    반원들의 대답을 칠판에 적고 그것을 공과가 끝날 때까지 지우지 말고 남겨 둔다. 예수님께서 행하신 기적들에 대해 토론할 때, 각 기적으로 인해 성취된 목적에 대해서도 토론한다. 공과 중에 또 다른 목적이 언급되면 그것을 칠판에 추가시킨다.

  • 왜 가버나움의 회당에 있던 사람들은 예수님의 가르침과 더러운 귀신을 쫓아내는 그분의 능력에 놀라워했는가?(마가복음 1:22, 27 참조) 예수님은 어떤 권세로 가르치고 기적을 행하셨는가?(서기관들이 갖지 못했던 신권의 권능으로) 우리는 오늘날 어떻게 이 권세와 권능을 지닐 수 있는가?

  • 마가복음 1장 41절에 따르면, 예수님께서 나병환자를 고치셨던 이유 한 가지는 무엇이었는가? 예수님께서는 한 사람만을 축복하시는 기적들을 많이 행하셨다는 점을 지적한다. 이러한 사실들은 예수님이 우리를 개인적으로 어떻게 생각하시는지에 대한 어떤 면을 보여 주는가? 그분은 여러분에 대한 사랑과 동정심을 어떤 방법으로 보여 주셨는가?

  • 어떻게 우리는 주위 사람들에게 그리스도와 같은 사랑과 동정심을 보일 수 있는가? 다른 사람들은 어떻게 여러분에게 그리스도와 같은 사랑과 동정심을 보였는가?

2. 예수님께서 죄인의 죄를 용서하시고 중풍병자를 고치심.

마가복음 2장 1~12절을 읽고 토론한다.

  • 누구의 신앙으로 인해 중풍을 앓던 사람이 고침을 받게 되었는가?(마가복음 2:3, 5 참조) 이들은 그들의 신앙을 어떻게 증명해 보였는가?(마가복음 2:1~4 참조) 우리는 다른 사람을 위해 어떻게 신앙을 행사할 수 있는가? 다른 사람의 신앙이 여러분이나, 혹은 여러분이 아는 다른 사람을 어떻게 도왔는가?

  • 예수님께서 중풍병자에게 그의 죄가 사함을 받았다고 말씀하셨을 때, 몇몇 서기관들은 어떻게 생각했는가?(마가복음 2:5~7 참조) 예수님께서는 이들 서기관에게 어떻게 응답하셨는가? (마가복음 2:8~11 참조) 중풍병으로부터 고침을 받은 것이 그 사람에게는 기적이었던 것과 마찬가지로 그가 자신의 죄에 대하여 사함을 받은 것도 역시 기적이었다는 점을 지적한다. 이러한 기적은 우리가 회개할 때 우리 모두에게 일어날 수 있는 것이라는 것을 강조한다.

  • 어떤 위대한 치유 능력이 구주의 육체적 치유로 상징될 수 있는가?(이사야 53:5; 니파이후서 25:13; 제3니파이 9:13) 예수님의 치유 능력은 어떻게 여러분을 영적으로 축복해 주었는가? 어떻게 우리는 영적인 치유를 얻을 수 있는가?

3. 예수님께서 바다를 잠잠하게 하시고, 귀신을 내쫓으시며, 나인에서 한 과부의 아들을 죽음으로부터 살리심.

마가복음 4장 35~41절; 5장 1~20절과 누가복음 7장 11~17절에서 선택된 구절들을 읽고 토론한다. 폭풍을 잠잠케 하시는 예수님의 그림을 앞에 놓는다.

  • 구주가 행하신 기적의 물리적 현상은 주로 영적인 진리를 상징한다. 다음과 같은 기적들을 통해 어떤 영적인 진리를 배울 수 있는가?(가능한 답은 괄호 속에 나와 있다.)

    1. 마가복음 4:35~41. 예수님께서 바다를 잠잠하게 하심.(그분은 우리에게 평안을 가져다주실 수 있음)

    2. 마가복음 5:1~20. 예수님께서 악마의 군단을 쫓아내심.(그분은 우리의 삶에서 사탄과 그의 영향력을 내어 쫓으실 수 있음)

    3. 누가복음 7:11~17. 예수님께서 한 청년을 죽음으로부터 살리심.(그분의 속죄로 인해 우리는 부활 때 죽음으로부터 일어날 것임)

    반원들에게 구주께서 행하신 다른 기적들과 우리가 그것으로부터 배울 수 있는 영적인 진리들에 대해 말해 보도록 권한다.

  • 이 세 가지 기적들에 대하여 공부하면서 그 밖에 어떤 다른 점을 알게 되었는가?

4. 예수님께서 혈루증을 앓는 여인을 고치시고 야이로의 딸을 죽음으로부터 일으키심.

마가복음 5장 21~43절에서 선택된 구절들을 읽고 토론한다.

  • 혈루증을 앓는 여인은 어떻게 자신의 신앙을 보였는가?(마가복음 5:25~29 참조) 무엇이 그녀의병을 고쳤는가?(마가복음 5:34 참조. 그녀가 고침을 받게 된 것은 예수님의 옷을 만져서가 아니라 예수님의 능력에 대한 그녀의 신앙 때문이었다는 점을 강조한다.)

  • 야이로의 딸을 축복하시는 예수님의 그림을 앞에 놓는다. 야이로는 구주에 대한 신앙을 어떻게보였는가?(마가복음 5:22~23 참조) 예수님께서는 야이로의 딸이 죽었다는 사실을 전해 들었을 때, 그의 신앙을 강화시키기 위해 무슨 말씀을 하셨는가?(마가복음 5:36 참조) 여러분은 이 말씀을 어떻게 여러분의 생활에 적용시킬 수 있는가?

  • 왜 신앙은 기적에 선행되어야 한다고 생각하는가?(이더서 12:12, 18; 모로나이서 7:37과 다음인용문을 참조) 왜 기적만으로는 신앙의 굳건한 토대를 제공하지 못하는가?

    브리검 영은 다음과 같이 말씀했다. “기적, 곧 이와 같은 하나님의 권능의 특별한 나타내심은믿지 않는 자들을 위한 것이 아닙니다. 그것은 성도들을 위로하고, 하나님을 사랑하고, 경외하고 섬기는 자들의 신앙을 강화시키고 굳건하게 해주기 위한 것입니다.”(Discourses of Brigham Young, 존 에이 윗소 편 [1941], 341쪽)

  • 예수님께서 지상에서의 성역 동안 행하신 이러한 기적들은 여러분에게 왜 중요한가? 그분께서 오늘날에도 계속해서 기적을 행하신다는 사실을 아는 것은 왜 중요한가? 현대의 기적에는 어떤 예들이 있는가?

결론

구주께서는 영적으로나 육체적으로 약한 것을 고쳐 주실 수 있다는 것을 간증한다. 그분이 우리를 위해 행하신 모든 일에 대해 감사를 표현한다. 적절하다면 자신의 삶을 축복해 준 기적에 대해서 이야기할 수도 있다.

반원들에게 자신들이 경험했던 기적들에 대해서 조용히 생각해 보게 한다. 그들의 삶 속에서 일어나는 기적들을 인식하고 감사를 드리도록 격려한다.

추가로 가르칠 개념

다음 자료는 제언된 공과 개요를 보충해 주는 것이다. 이러한 여러 가지 개념 중에서 한 가지 이상을 공과의 일부로 사용할 수 있다.

1. 구약 시대 기적

유대인에게 기적은 새로운 것이 아니라는 점을 설명한다. 기적들은 유대인들이 존경했던 구약 시대 선지자들에 의해서 일찍이 행해졌었다. 다음의 예들을 간략하게 복습한다.

  1. 선지자 엘리야가 한 소년을 죽음으로부터 살림(열왕기상 17:17~24)

  2. 선지자 엘리사가 적은 양의 음식으로 한 군중을 먹임(열왕기하 4:42~44)

  3. 선지자 엘리사가 나병환자인 나아만을 고침(열왕기하 5:1~19)

  • 이러한 선지자들은 어떤 권능에 의해 기적을 행하였는가?(하나님 아버지와 예수 그리스도로부터 받은 신성한 권능인 신권)

2. “건강한 자에게는 의사가 쓸 데 없고”(마가복음 2:17)

  • 서기관들과 바리새인들은 예수님이 죄인으로 알려진 자들과 식사를 하시는 것을 보았을 때 어떤 반응을 보였는가?(마가복음 2:15~16 참조) 예수님은 그들에게 무엇이라고 말씀하셨는가? (마가복음 2:17 참조) 이것은 무엇을 의미하는가? 우리 모두는 어떤 일로 의사가 필요하게 되는가?

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