“사람의 영혼을 인도함—교사의 가장 중요한 책임,” 세미나리를 가르침: 예비 독서 자료 (2004), 100
“사람의 영혼을 인도함—교사의 가장 중요한 책임,” 세미나리를 가르침, 100
사람의 영혼을 인도함—교사의 가장 중요한 책임
Instructor, 1965년 9월, 341–343쪽에서 발췌
저는 교실에서의 규율이 자기 통제를 뜻하고 타인에 대한 배려를 함축하며, 가르치는 일에서 가장 중요한 부분이라고 믿습니다. ……
어린이가 배울 수 있는 최선의 교훈은 자기 통제이며, 사람들과 자신의 관계에서 타인의 감정을 존중해야만 한다고 느끼는 것입니다. ……
…… 무질서한 행동은 교회나 공립 학교의 어느 교실에서도 허용되어서는 안 됩니다.
무질서한 환경, 즉 교사나 다른 학생들을 존중하지 않는 환경은 성품의 중요한 특성을 억압하는 환경입니다. ……
…… 어느 교사든 학생을 제적시킬 수 있겠지만, 그런 결정을 하기 전에 여러분은 할 수 있는 모든 노력을 다 해야 합니다. 그러나 질서는 반드시 지켜져야 합니다! 질서는 영혼의 성장에 필수적입니다. 만약 한두 명의 소년들이 질서라는 요소를 거부한다면, 그들은 그곳을 떠나야 합니다. 한 소년이 굶주리는 것이 반 전체가 천천히 독으로 죽어가는 것보다 낫습니다.