주님의 구원 능력

림하이 백성과 앨마의 백성들이 한 경험은 모두 시련의 시기에 주님께로 돌이키는 이들을 돕고 구원하시는 주님의 능력을 보여 준다. 이번 과에서 학생들은 주님의 구원 능력을 영원한 관점으로 바라보는 능력을 키우는 방법에 대한 이해가 더욱 깊어질 것이다. 학생들은 또한 자신이 시련에 맞닥뜨릴 때 주님의 능력에 접근하기 위해 할 수 있는 일을 하겠다는 결심을 하도록 권고받을 것이다.

교수 제언

레이맨인들은 앨마 백성과 림하이 백성을 속박했다.

학생들에게 자신 또는 지인이 현재 겪고 있는 시련을 말해 달라고 한다.

우리는 어떤 이유로 시련을 겪는가?(준비 자료 제1부의 예들을 참고하는 것이 도움이 될 것이다.)
사람들이 시련에 맞닥뜨릴 때 품을 수 있는 공통된 질문이나 염려 또는 감정은 무엇인가?

우리의 가르침과 학습을 향상한다

영원의 관점에서 개념과 질문을 검토한다. 학생들은 자신이 학교나 직장, 또는 소셜 미디어에서 들은 견해들을 활용하여 쟁점과 질문을 제기할 수 있다. 이런 출처들은 대개 복음의 가르침을 고려하지 않은 채 세속적인 관점만을 제시한다. 학생들이 “구원의 계획과 구주의 가르침의 맥락에서” 쟁점과 질문을 재구성하는 연습을 하도록 도울 기회를 찾아본다.(『교리 익히기 핵심 자료』[2018], “영적인 지식을 얻음”, 8단락)

앨마 백성

앨마 백성이 레이맨들에게 속박당하게 된 상황을 간략히 살펴본다. 학생들에게 의롭게 살고 있던 앨마 백성이 갑자기 자유를 잃고 레이맨인들을 섬기도록 강요당하는 상황이 어떠했을지 상상해 보라고 할 수 있다.

학생들에게 모사이야서 23장 21~24절을 살펴보면서 주님께서 앨마 백성이 시련을 겪게 하신 납득할 만한 이유를 찾아보라고 한다.

이 구절에 따르면, 앨마 백성이 이런 시련을 겪게 하신 주님의 목적은 무엇인가?
시련에 대한 주님의 영원한 관점을 이해하려 노력하는 것은 어떤 점에서 자신의 시련을 보는 관점을 바꾸는 데 도움이 되는가? (복음 가르침을 활용하여 질문을 재구성하는 방법을 설명해 주는 동영상 “영원의 관점에서 질문을 검토함”(2:55)을 보여 주어도 좋다.)

2:56

학생들이 이 공과를 통해 자신이 겪는 시련에 대한 영원한 관점을 얻는 데 도움이 되는 진리를 찾도록 격려한다.

림하이 백성

학생들에게 림하이 백성 역시 속박되었다는 것을 상기시킨다. 그들의 속박에 얽힌 상황을 요약해 준다. 학생들에게 모사이야서 21장 6~12절을 살펴보면서 림하이 백성이 어떻게 속박에서 벗어났는지를 찾아보라고 한다. 다음과 같이 질문해 볼 수도 있다.

림하이 백성이 속박에서 벗어나려 애썼을 때 어떤 일이 일어났는가?
주님의 도움을 구하지 않고 시련을 극복하려 애쓸 때 어떤 문제에 봉착하게 될까? 시련을 겪을 때 우리를 주님과 멀어지게 할 수 있는 것에는 무엇이 있는가?

학생들에게 모사이야서 21장 13~16절을 살펴보라고 하거나 한 학생에게 림하이 백성이 자력으로는 속박에서 벗어날 수 없음을 깨달은 후에 무엇을 했는지 요약해 달라고 한다. 그런 후에 한 학생에게 림하이 백성이 결국 어떻게 구출되었는지 요약해 달라고 한다. 학생들이 자신의 시련에 대한 영원한 관점을 키우는 데 도움이 되도록 다음 질문 중 하나 이상을 묻는 것을 고려해 본다.

시련을 겪을 때 주님께로 돌이키는 이들을 주님께서 어떻게 도우시거나 구원하시는지에 대해 여러분은 림하이 백성의 경험에서 무엇을 배웠는가? (학생들이 발표하는 진리 외에도 다음과 유사한 원리를 찾아보도록 돕는다. 우리가 자신을 낮추고 하나님께 간구할 때, 그분께서는 우리의 기도를 들으시고 그분의 시간표에 따라 우리를 시련에서 구원하실 것이다.)
시련에 맞닥뜨렸을 때 우리는 어떻게 우리 자신의 시간표보다 주님의 시간표를 더 신뢰할 수 있는가? (준비 자료 제2부에 나오는 댈린 에이치 옥스 회장의 말씀을 참고하는 것이 도움이 될 것이다.)
여러분의 삶에서 주님의 뜻에 따르고 그분의 시간표를 신뢰함으로써 어떤 축복을 받았는가?

학생들에게 현재 겪고 있는 시련에 대해 깊이 생각해 보고 영원한 관점으로 그 시련을 다시 바라볼 방법을 결정하도록 몇 분 동안 시간을 줄 수도 있다.

주님께서는 앨마 백성을 강하게 하시고 그들을 속박에서 구원하신다.

학생들에게 앨마 백성 역시 레이맨인들에게 속박되었다는 것을 상기시킨다. 학생들에게 몇 분 동안 모사이야서 24장 10~16절을 살펴보면서 앨마 백성과 림하이 백성이 겪은 시련의 유사점과 차이점을 찾아보라고 한다.

어떤 점이 유사한가? 이 두 무리의 경험에서 다른 점은 무엇인가? (다음과 같이 대답할 수 있을 것이다. 두 백성은 주님의 도움을 받았으며 결국 구원받았다. 앨마 백성의 속박은 주님을 따르려 애쓰는 동안 신앙의 시련으로 왔지만, 림하이 백성의 속박은 죄 때문에 생긴 것이었다. 앨마 백성은 즉시 하나님께로 돌이켰지만, 림하이 백성은 처음에는 자신들만의 노력으로 벗어나려 애쓴 후에야 하나님께로 향했다.)
이 두 기사에서 주님의 사랑을 보여 주는 증거는 무엇인가?
시련을 겪을 때 주님께로 돌이키는 이들을 주님께서 어떻게 도우시거나 구원하시는지에 대해 앨마 백성의 경험에서 배운 또 다른 교훈은 무엇인가? (학생들이 자기가 찾은 진리를 발표할 때, 그들이 다음과 유사한 원리를 찾도록 돕는다. 우리가 고난의 시기에 신앙을 행사하고 인내심을 발휘하며 하나님께 간구할 때, 하나님은 우리가 자신의 짐을 더 잘 감당하도록 힘을 주실 수 있다. 주: 앨마 이세는 앨마서 36장 3, 27절에서 유사한 원리를 가르친다.)

반을 두세 명씩 조로 나누고, 준비 자료 제3부에 나오는 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀을 살펴보라고 한다. 다음 질문들을 보여 주고, 조별로 토론해 보라고 한다.

주님께서는 언제나 우리의 시련을 즉시 없애 주시는 것은 아님을 알면 어떤 면에서 도움이 되는가?
베드나 장로에 따르면, 시련 속에서도 우리가 성약을 지키면 어떻게 우리에게 힘이 더해질 수 있는가?
여러분이 시련을 견디거나 짐을 져야 했을 때, 주님께서는 어떻게 여러분에게 도움과 힘을 주셨는가? 지인의 경험도 괜찮다. 시련에서 즉시 구원받지 못했기 때문에 받게 된 축복에는 어떤 것들이 있는가?

한두 학생에게 조별 토론을 하면서 마음에 와닿았던 내용을 발표해 달라고 한다. 학생들에게 몇 분간 시간을 주고, 시련에 처했을 때 주님을 향한 신뢰를 키울 방법에 대해 자신이 받은 영감을 기록해 보라고 한다.

다음 수업을 위한 제언

학생들에게 주님께서 대답해 주셨으면 하는 질문이 있는지 묻는다. 학생들에게 몰몬경과 다음 수업을 위한 준비 자료를 주의 깊게 공부하면서 주님에게서 응답을 받는 것에 대해 배울 점을 찾아보라고 격려한다.