Bài Học 13 Tài Liệu dành cho Giảng Viên

Ân Tứ và Trách Nhiệm Thiêng Liêng về Sự Gần Gũi Thể Xác

Sự gần gũi thể xác giữa vợ chồng là một ân tứ từ Thượng Đế, được Ngài quy định thành một phần tuyệt vời và thiêng liêng trong hôn nhân. Trong bài học này, học viên sẽ gia tăng sự hiểu biết của họ về các lẽ thật vĩnh cửu đi đôi với ân tứ thiêng liêng này. Học viên cũng sẽ đánh giá các giới hạn hoặc ranh giới mà họ đã đặt ra, hoặc cần phải đặt ra, để giúp họ sống theo luật trinh khiết.

Lưu ý: Bởi tính chất tế nhị của chủ đề này, xin hãy giảng dạy giáo lý này một cách rõ ràng nhưng ý nhị và thận trọng. Anh chị em có thể cần phải điều chỉnh các phương pháp giảng dạy hoặc các tình huống được sử dụng trong bài học này cho phù hợp với văn hóa của anh chị em.

Những Đề Nghị về Cách Giảng Dạy

Cải Thiện Việc Giảng Dạy và Học Hỏi của Chúng Ta

Hãy khuyến khích mọi người có ý thức tôn nghiêm. Cách một giảng viên tiếp cận hoặc đặt ra một chủ đề có thể giúp học viên cảm nhận tính chất thiêng liêng của chủ đề đó. Anh Cả Paul B. Pieper thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi đã dạy: “Bằng cách phân loại một điều gì là thiêng liêng, Chúa chỉ rõ rằng điều đó có một giá trị và ưu tiên cao hơn những điều khác” (“Giữ Cho Được Thiêng Liêng,” Liahona, tháng Năm năm 2012, trang 109). Trong khi thảo luận về sự gần gũi thể xác, hãy suy ngẫm cách anh chị em có thể khích lệ một cuộc thảo luận thẳng thắn và chân thật đồng thời giúp học viên cảm nhận và hiểu được tính chất thiêng liêng của chủ đề này.

Sự gần gũi thể xác giữa vợ chồng được dự định là tuyệt vời và thiêng liêng.

Hãy trưng ra tình huống sau đây:

Bạn bè của anh chị em không thể hiểu được lý do tại sao anh chị em nghĩ tình dục trước hôn nhân là sai trái. Một ngày nọ, một người bạn nói với anh chị em: “Có gì là sai đâu khi quan hệ tình dục với người mà mình yêu? Nếu cả hai đều đồng thuận, thì làm sao đó lại là vấn đề? Bạn không nghĩ là bạn đang bỏ lỡ một phần quan trọng và thú vị của cuộc sống bằng cách đợi cho đến khi kết hôn mới quan hệ tình dục hay sao?”

Hãy mời học viên xem lại phần 1 và 2 của tài liệu chuẩn bị, và tìm kiếm những lẽ thật mà có thể giúp họ trả lời trong tình huống đó từ một quan điểm phúc âm. Mời một vài học viên viết những lẽ thật họ tìm được lên trên bảng. Các lẽ thật có thể bao gồm: Thượng Đế đã truyền lệnh rằng sự gần gũi tình dục chỉ được bày tỏ giữa một người nam và một người nữ đã kết hôn hợp pháp. Sự gần gũi thể xác trong hôn nhân là để bày tỏ tình yêu, tạo ra sự sống, và củng cố sự gắn kết và hòa hợp. Sự gần gũi thể xác là một biểu tượng cho sự cam kết trọn vẹn và hoàn toàn hợp nhất trong hôn nhân. Thân thể của chúng ta là một phần thiết yếu của bản thể con người chúng ta, và cách chúng ta sử dụng nó ảnh hưởng đến linh hồn và sự tiến triển vĩnh cửu của chúng ta.

Anh chị em sẽ không có thời gian để khám phá kỹ lưỡng tất cả những lẽ thật này, vì vậy hãy tập trung vào những lẽ thật mà học viên quan tâm nhất khi thảo luận. Một vài câu hỏi sau đây có thể giúp làm gia tăng sự học hỏi của học viên:

• Theo Sáng Thế Ký 2:18, 21–24, A Đam và Ê Va đã biết gì về bản chất của tình yêu thương vợ chồng? Vợ chồng có thể được ban phước ra sao khi nhìn nhận sự gần gũi thể xác là một biểu tượng của việc kết hợp “tấm lòng của họ, hy vọng của họ, cuộc sống của họ, tình yêu của họ, gia đình của họ, tương lai của họ và tất cả mọi thứ”? (Jeffrey R. Holland, “Personal Purity,” Ensign, tháng Mười Một năm 1998, trang 76). (Hãy cân nhắc mời học viên xem lại lời phát biểu của Anh Cả Jeffrey R. Holland trong phần 1 của tài liệu chuẩn bị. Là một phần của cuộc thảo luận này, hãy giúp học viên hiểu rằng khi vợ chồng vun đắp cho sự gần gũi về trí tuệ, cảm xúc, và thuộc linh, thì sự gần gũi thể xác của họ sẽ có ý nghĩa hơn.)

• Tại sao việc xem sự gần gũi tình dục chỉ như một kinh nghiệm thể chất nhằm mang lại sự khoái cảm thể xác là một suy nghĩ sai lạc? Sự gần gũi thể xác bên ngoài hôn nhân có thể gây hại về mặt tình cảm và thuộc linh cho những người liên quan như thế nào? (Có thể là hữu ích để mời học viên xem lại lời phát biểu của Anh Cả Holland trong phần 2 của tài liệu chuẩn bị.)

• Chứng ngôn về Chúa Giê Su Ky Tô và Sự Chuộc Tội của Ngài và các mục đích thiêng liêng của thân thể ảnh hưởng như thế nào đến cách chúng ta tiếp cận với sự gần gũi thể xác? (Hãy cân nhắc mời một học viên đọc to 1 Cô Rinh Tô 6:19–20 trước khi đặt ra câu hỏi này.)

• Làm thế nào việc hiểu những lẽ thật được liệt kê lên trên bảng có thể chống lại thái độ tiêu cực hoặc suy nghĩ e sợ về sự gần gũi thể xác?

Với sự giúp đỡ của Chúa, chúng ta có thể gia tăng sự thanh sạch cá nhân và vui sống theo luật trinh khiết.

Hãy mời các học viên tưởng tượng ra họ là cha mẹ của một đứa con 13 tuổi. Họ cảm thấy đây là thời điểm tốt để có một cuộc trò chuyện thêm với con mình về luật trinh khiết. Hãy cho học viên một vài phút để chia sẻ trong những nhóm nhỏ cách họ sẽ dạy hoặc tái xác nhận luật trinh khiết cho đứa con 13 tuổi của mình. Lưu ý học viên đừng dùng ngôn từ hoặc các ẩn dụ mà có thể gây xấu hổ, sợ hãi, hoặc hoang mang. Sau khi cho học viên đủ thời gian, hãy hỏi cả lớp:

• Anh chị em sẽ dạy bằng cách thức nào để có thể giúp một trẻ vị thành niên có những cảm nghĩ tích cực về ân tứ thiêng liêng của sự gần gũi thể xác và luật trinh khiết?

• Anh chị em đã lớn lên với những lời giảng dạy nào mà đã giúp anh chị em nhìn nhận sự gần gũi thể xác như một phần tuyệt vời và đúng đắn trong hôn nhân?

Hãy mời một học viên đọc to An Ma 38:12. Khuyến khích học viên cân nhắc đánh dấu những lời dạy của An Ma mà phản ánh nguyên tắc sau đây: Nếu chúng ta kiềm chế những đam mê dục vọng của mình, thì chúng ta có thể được tràn đầy tình yêu thương.

Hãy trưng ra tiêu đề cùng các câu hỏi sau đây. (Nếu muốn, anh chị em có thể in thành nhiều bản và phát ra cho học viên.) Mời các học viên vẫn làm việc với các nhóm nhỏ của họ và chọn hai hoặc ba câu hỏi mà họ cảm thấy liên quan đến họ rồi thảo luận chúng.

Đặt Ra Các Giới Hạn và Tìm Kiếm Sự Giúp Đỡ Thiêng Liêng để Sống theo Luật Trinh Khiết

Tài Liệu về Gia Đình Vĩnh Cửu dành cho Giảng Viên—Bài Học 13

• Đâu là một vài thử thách lớn nhất khi sống theo luật trinh khiết? Chúng ta có thể khắc phục những thử thách này như thế nào?

• Việc thực hành đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô và tìm kiếm ân điển của Ngài đã giúp anh chị em tuân giữ luật trinh khiết như thế nào? (Hãy cân nhắc xem lại 1 Cô Rinh Tô 10:13; An Ma 13:28; Giáo Lý và Giao Ước 62:1.)

• Tại sao là điều quan trọng để đặt ra các giới hạn cho mình trước và trong hôn nhân khi tuân giữ luật trinh khiết? Một cặp đôi đang hẹn hò có thể được ban phước ra sao từ việc thảo luận về các ranh giới của họ đối với những cử chỉ âu yếm? (Anh chị em có thể muốn xem lại lời phát biểu của Anh Cả Neil L. Andersen trong phần 3 của tài liệu chuẩn bị.)

• Cho dù còn độc thân hay đã kết hôn, anh chị em thấy những chiến lược, thói quen, và ranh giới nào là hữu ích nhất để tuân giữ luật trinh khiết?

• Chúng ta tôn vinh Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô như thế nào khi tuân giữ luật trinh khiết?

© 2022 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Đặt Ra Các Giới Hạn và Tìm Kiếm Sự Giúp Đỡ Thiêng Liêng để Sống theo Luật Trinh Khiết

Để kết thúc lớp học, hãy mời học viên chia sẻ cách mà những hiểu biết của họ về sự gần gũi thể xác và luật trinh khiết được củng cố nhờ tài liệu chuẩn bị và việc thảo luận trên lớp.

Mời học viên xem lại điều họ đã viết để trả lời những gợi ý trong phần “Ghi Lại Những Suy Nghĩ của Anh Chị Em” trong phần 3 của tài liệu chuẩn bị và mời họ thêm vào những ý kiến mà họ đã có hoặc những ấn tượng mà họ đã nhận được. Anh chị em cũng có thể mời họ nghĩ về cách Đấng Cứu Rỗi đã làm cho chúng ta có thể vượt qua cám dỗ cùng tội lỗi tình dục và có những mối quan hệ lành mạnh.

Hãy chia sẻ chứng ngôn của anh chị em về các lẽ thật được giảng dạy hôm nay, và khuyến khích học viên tìm kiếm sự giúp đỡ thiêng liêng trong khi nỗ lực sống theo luật trinh khiết.

Cho Buổi Học Lần Sau

Hãy chỉ ra cho học viên thấy rằng một trong những mối đe dọa nguy hiểm nhất đối với sự thanh khiết cá nhân của chúng ta là phim ảnh sách báo khiêu dâm. Hãy mời học viên thành tâm học tài liệu chuẩn bị cho bài học kế tiếp, và tìm kiếm cách họ có thể tránh và giúp người khác tránh mối đe dọa này.