ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ គឺជាព្រះយេហូវ៉ានៅក្នុងព្រះគម្ពីសញ្ញាចាស់

សេចក្ដីផ្ដើម

ក្នុងការថ្លែងទីបន្ទាល់អំពីព្រះអង្គសង្គ្រោះព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ព្យាការីសម័យទំនើបបានប្រកាសថា ៖ « ព្រះអង្គគឺជាព្រះយេហូវ៉ានៅក្នុងព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ » ( « The Living Christ: The Testimony of the Apostles » Ensign ឬ Liahona, Apr. ២000,ទំព័រ ២ ) ។ ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ដែលជាព្រះយេហូវ៉ា បានស្ថាបនាដំណឹងល្អដ៏អស់កល្បរបស់ព្រះវរបិតាសួគ៌នៅលើផែនដី ក្នុងគ្រប់សម័យកាន់កាប់ត្រួតត្រា ដើម្បីប្រមូលមនុស្សគ្រប់រូបដែលជាកូនចៅរបស់ព្រះ ដែលបានវង្វេងបាត់ ។ សេចក្ដីជំនឿរបស់យើងទៅលើព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ត្រូវបានពង្រឹងឡើង នៅពេលយើងទទួលស្គាល់នូវធម្មជាតិដ៏មិនចេះប្រែប្រួលរបស់ទ្រង់ និងដំណឹងល្អដ៏អស់កល្បរបស់ទ្រង់ ។

ការអានពីសាវតា

រ័សុល អិម ណិលសុន « Covenants » Ensign ឬ លីអាហូណា ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០១១ ទំព័រ ៨៦–៨៩ ។
« The Abrahamic Covenant » The Pearl of Great Price Student Manual ( Church Educational System manual, ឆ្នាំ ២០០០ ) ទំព័រ ៩៣–៩៨ ។
« ការរីកចម្រើនផ្នែក ក ៖ តើនរណាជាព្រះនៃព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ ? » Old Testament Student Manual: Genesis– 2 Samuel,3rd ed. ( Church Educational System manual, ឆ្នាំ ២០០៣ ) ទំព័រ ៤៥–៤៨ ។

យោបល់សម្រាប់ការបង្រៀន

និក្ខមនំ ៣:១១–១៤; ៦:២–៣; យ៉ូហាន ៨:៥២–៥៣, ៥៦–៥៩; ១៨:៥, ៨; នីហ្វៃទី ៣ ១៥:៥; អ័ប្រាហាំ ១:១៦; ២:៨

ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ គឺជាព្រះយេហូវ៉ានៅក្នុងព្រះគម្ពីសញ្ញាចាស់

សូមឲ្យសិស្សចែកចាយឈ្មោះ និងងារខ្លះរបស់ព្រះអង្គសង្គ្រោះ ដែលពួកគេស្គាល់ ។ សូមសរសេរចម្លើយរបស់ពួកគេនៅលើក្ដារខៀន ។ សូមប្រាប់សិស្សថា ថ្ងៃនេះអ្នកនឹងពិភាក្សាពីឈ្មោះ ឬងារដ៏សំខាន់មួយដែលព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទត្រូវបានគេស្គាល់ មុនពេលការបម្រើរបស់ទ្រង់នៅលើផែនដី ។ សូមឲ្យពួកគេអាន យ៉ូហាន ៨:៥២–៥៣, ៥៦–៥៩ ដោយស្ងាត់ៗ ។ បន្ទាប់មក សូមសួរ ៖

តើសំណួរអ្វីខ្លះដែលពួកសាសន៍យូដាបានសួរ ព្រះអង្គសង្គ្រោះ ?
តើអ្នកគិតថា ព្រះយេស៊ូវ មានន័យយ៉ាងណាដោយមានបន្ទូលឆ្លើយថា « មុនដែលលោកអ័ប្រាហាំកើតមក នោះមានខ្ញុំហើយ ? » ( ខទី ៥៨) ។

ដើម្បីជួយសិស្សឲ្យយល់ពីនិយម័យឃ្លា « នោះមានខ្ញុំហើយ » សូមបែងចែកសិស្សជាគូៗ ហើយសូមឲ្យពួកគេអាន និក្ខមនំ ៣:១១–១៤; ៦:២–៣ដោយរកមើលរបៀបដែលព្រះនៃព្រះគម្ពីសញ្ញាចាស់ បានបញ្ជាក់ពីអង្គទ្រង់ផ្ទាល់ ។ ក្រោយពីមានពេលគ្រប់គ្រាន់ហើយ សូមសួរសំណួរដូចខាងក្រោម ៖

យោងតាមខគម្ពីរទាំងនេះ តើឈ្មោះអ្វីខ្លះដែលព្រះនៃព្រះគម្ពីសញ្ញាចាស់ បានប្រើដើម្បីបញ្ជាក់ពីអង្គទ្រង់ ? ( សូមបង្ហាញថាការបកប្រែរបស់ យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ និក្ខមនំ ៦:៣ អានថា « យើងគឺជាព្រះអម្ចាស់ព្រះដ៏មានគ្រប់ព្រះចេស្ដា ព្រះអម្ចាស់ ព្រះយេហូវ៉ា ។ ហើយគេមិនបានស្គាល់អញដោយនាមជា « យេហូវ៉ា » របស់អញនោះទេ ? សូមមើលផងដែរ អ័ប្រាហាំ ១:១៦ ) ។
តើខគម្ពីរទាំងនេះបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ « មុនដែលលោកអ័ប្រាហាំកើតមក នោះមានខ្ញុំហើយ ? » ( សិស្សអាចស្គាល់ថា ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ គឺជា ព្រះយេហូវ៉ា ជាព្រះនៅក្នុងព្រះគម្ពីសញ្ញាចាស់ ហើយយើងមានគ្រប់ព្រះចេស្ដា ។ )

សូមបង្ហាញសេចក្ដីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមនេះ ៖

«នេះគឺជាការអះអាងនៃទេវភាពមួយយ៉ាងចំៗ និងជាក់ច្បាស់ ដែលគ្មាននរណាម្នាក់អាចធ្វើបាន ។ ‹ មុនដែលលោកអ័ប្រាហាំកើតមក នោះមានខ្ញុំហើយ ជាព្រះយេហូវ៉ា › ។ វាមានន័យថា ‹ យើងជាព្រះដ៏មានគ្រប់ព្រះចេស្ដា ។ យើងគឺជាព្រះដ៏មានព្រះជន្ម ជាព្រះដ៏អស់កល្ប ។ យើងគឺជាព្រះ នៃអយ្យកោរបស់ឯង ។ ព្រះនាមរបស់យើងគឺ ៖ យើង គឺជាយើងនេះឯង ›» ( ប្រ៊ូស អ័រ ម៉ាក់ខន់ឃី Doctrinal New Testament Commentary, 3 vols. [ ឆ្នាំ ១៩៦៥–៧៣ ], ១:៤៦៤ ) ។

ព្រះយេហូវ៉ាគឺជា « សេចក្ដីសញ្ញា ឬ ឈ្មោះដ៏សមរម្យមួយនៃព្រះនៃអ៊ីស្រាអែល ។ វាចង្អុលប្រាប់ថាជា ‹ ព្រះដ៏ឥតចេះប្រែប្រួល › » ( Bible Dictionary, « Jehovah ») ។

ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់ដើម្បីដឹងថា ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទគឺជាព្រះយេហូវ៉ានៅក្នុងព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ ? ( ចម្លើយអាចរួមមាននូវសេចក្ដីពិតដូចខាងក្រោម ៖ ព្រះតែងតែបានប្រទានដំណឹងល្អរបស់ទ្រង់ជានិច្ច តាមរយៈព្រះរាជបុត្រារបស់ទ្រង់ ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ សូមមើលផងដែរ នីហ្វៃទី ៣ ១៥:៥ដែលកត់ត្រានូវការបង្រៀនរបស់ព្រះអង្គសង្គ្រោះថា ទ្រង់គឺជាអ្នកប្រទានច្បាប់ ) ។

សូមអាចអញ្ជើញសិស្សម្នាក់អានសេចក្ដីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមឮៗ ដោយប្រធាន យ៉ូសែប អេហ្វ ស៊្មីធ ( ឆ្នាំ ១៨៧៦–១៩៧២ ) ៖

« វិវរណៈទាំងអស់ តាំងពីការធ្លាក់បានសម្រេចតាមរយៈព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ដែលជាព្រះយេហូវ៉ាដ៏អស្ចារ្យនៃព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ ។ … ព្រះបិតា [ អេឡូហ៊ិម ] មិនដែលបានមានទំនាក់ទំនងនឹងមនុស្សដោយផ្ទាល់ និងដោយអង្គ ទ្រង់តាំងពីការធ្លាក់មកម្ល៉េះ ហើយទ្រង់មិនដែលលេចមកឡើយ លើកលែងតែដើម្បីទៅបង្ហាញ និងថ្លែងពីកំណត់ត្រារបស់ព្រះរាជបុត្រា » ( Doctrines of Salvation, comp. Bruce R. McConkie, 3 vols. [ ឆ្នាំ ១៩៥៤–៥៦ ], ១:២៧ ) ។

តើការដឹងថាព្រះយេហូវ៉ា ឬព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ មិនប្រែប្រួល ជួយអ្នកឲ្យមានសេចក្ដីជំនឿលើទ្រង់យ៉ាងដូចម្ដេច ? ( ចម្លើយអាចរួមមានថា ចំណេះដឹងដែលថា ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទមិនប្រែប្រួល ជួយយើងឲ្យមានសេចក្ដីជំនឿដែលថា គឺដូចជាពេលដែលទ្រង់បានរក្សាសេចក្ដីសន្យារបស់ទ្រង់ដល់ប្រជាជន ដែលយើងបានអាននៅក្នុងព្រះគម្ពីរនោះ ទ្រង់នឹងរក្សាសេចក្ដីសន្យារបស់ទ្រង់ចំពោះយើងផងដែរ ។ )

សូមបង្ហាញថា ថ្មីៗក្រោយពីជំនាន់ព្រះគម្ពីរបរិសុទ្ធ ពួកសាសន៍ហេព្រើរបានដាក់ឈ្មោះថា ព្រះយេហូវ៉ា ( ជាធម្មតា ហៅថា យ៉ាវេ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ ) ដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកដាក់ពិសិដ្ឋក្រៃលែង ក្នុងការហៅ ។ ដោយសារហេតុផលនេះហើយ លើកលែងតែករណីលើកលែងពីរបីប៉ុណ្ណោះ ( សូមមើល និក្ខមនំ ៦:៣; ទំនុកតម្កើង ៨៣:១៨; អេសាយ ១២:២; ២៦:៤ ) ការបកប្រែរបស់ស្ដេច ជេមស៍ នៃព្រះគម្ពីរបរិសុទ្ធប្រែពាក្យ ព្រះយេហូវ៉ា ថាជា ព្រះអម្ចាស់ ( ជាអក្សរធំទាំងអស់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស LORD ) ។ នៅក្នុងសម័យយូដាទំនើប វាត្រូវបានដាក់ជំនួសដោយពាក្យ អាដូណៃ ដែលមានន័យថា « ព្រះអម្ចាស់ » ។

លោកុប្បត្តិ ១៣:១៤–១៦; ១៧:១–៩; ម៉ូសេ ៦:៥១–៥២, ៦៤–៦៦; អ័ប្រាហាំ ១:១៨–១៩; ២:៨–១១

ព្រះយេហូវ៉ា បានស្ថាបនាដំណឹងល្អដ៏អស់កល្បកាលពីសម័យបុរាណ

ដោយមានសិស្សកំពុងធ្វើការជាគូៗ សូមឲ្យពួកគេអាន ម៉ូសេ ៦:៥១–៥២, ៦៤–៦៦ ហើយរកមើលអ្វីដែលព្រះយេហូវ៉ា បានបង្រៀនដល់លោកអ័ដាម ។ សូមប្រាប់ពួកគេថា នៅក្នុង ខទី ៥១–៥២ព្រះយេហូវ៉ា បានមានបន្ទូលជំនួសឲ្យព្រះវរបិតា ។ បន្ទាប់មក សូមសួរ ៖

តើអ្នកបានកត់ចំណាំអ្វីខ្លះ អំពីដំណឹងល្អ ដែលត្រូវបានបង្រៀនដល់លោកអ័ដាម ? ( ដំណឹងល្អដដែលនេះត្រូវបានបង្រៀននាបច្ចុប្បន្ននេះដែរ ។ [ សូមមើល នីហ្វៃទី ២ ៣១:១០–១៦ សម្រាប់ឧទាហរណ៍មួយអំពីដំណឹងល្អដដែល ដែលត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងដែនដីអាមេរិក ] ។ សូមពិចារណាពីការបញ្ជាក់សេចក្ដីពិតនេះដោយ ការសរសេរសេចក្ដីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមនេះនៅលើក្ដារខៀន ៖ ដំណឹងល្អនៃព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ គឺអស់កល្បជានិច្ច ហើយមិនប្រែប្រួលឡើយ នៅក្នុងសម័យកាន់កាប់ត្រួតត្រាដំណឹងល្អនីមួយៗ ។ )

សូមបង្ហាញដល់សិស្សថា នៅក្នុងសម័យកាន់កាប់ត្រួតត្រាក្រោយមក ព្រះយេហូវ៉ាបានធ្វើឲ្យមានឥទ្ធិពលចំពោះដំណឹងល្អដ៏អស់កល្បរបស់ទ្រង់ តាមរយៈសេចក្ដីសញ្ញាមួយជាមួយនឹងលោកអ័ប្រាហាំ ដែលត្រូវបានរាប់ទុកជា សេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ ។ សូមបែងចែកថ្នាក់ជាពីរក្រុម ។ សូមចាត់តាំងឲ្យក្រុមមួយសិក្សា លោកុប្បត្តិ ១៣:១៤–១៦; ១៧:២–៨; អ័ប្រាហាំ ១:១៨–១៩; ២:៨–១១ ហើយធ្វើបញ្ជីមួយអំពីសេចក្ដីសន្យាទាំងឡាយដែលព្រះអម្ចាស់បានធ្វើដល់លោកអ័ប្រាហាំ ។ សូមចាត់តាំងឲ្យក្រុមមួយទៀតសិក្សា លោកុប្បត្តិ ១៧:១–៥, ៩; អ័ប្រាហាំ ១:១៩; ២:៨–១១ ហើយធ្វើបញ្ជីមួយអំពីអ្វីដែលលោកអ័ប្រាហាំត្រូវធ្វើ ដើម្បីទទួលបាននូវពរជ័យដែលបានសន្យានោះ ។ ( កំណត់ចំណាំ ៖ នៅពេលសិស្សរៀនដឹងពីរបៀបដើម្បីរកមើលបញ្ជីនៅក្នុងព្រះគម្ពីរ នោះពួកគេនឹងអាចស្គាល់ចំណុចគន្លឹះកាន់តែច្បាស់ ដែលអ្នកសរសេរព្រះគម្ពីរបានចង់បញ្ជាក់ន័យនោះ ) ។

ខណៈពេលដែលសិស្សកំពុងសិក្សា សូមចម្លងតារាងខាងក្រោមដាក់លើក្ដារខៀន ដោយទុកចន្លោះដើម្បីសរសេរចម្លើយ ៖

សេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ
សេចក្ដីសន្យាដែលបានធ្វើដល់អ័ប្រាហាំ	ការទទួលខុសត្រូវរបស់អ័ប្រាហាំ

ក្រោយពីមានពេលគ្រប់គ្រាន់ហើយ សូមឲ្យសិស្សពីរបីនាក់ពីក្រុមនីមួយៗឡើងមកលើក្ដារខៀន ហើយសរសេរចម្លើយរបស់ពួកគេនៅក្រោមចំណងជើងសមរម្យ ។ សូមពិចារណាពីការសង្ខេបសេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ ដោយការតាំងបង្ហាញ និងការឲ្យសិស្សម្នាក់អានឮនូវសេចក្ដីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមនេះ ៖

« លោកអ័ប្រាហាំបានទទួលដំណឹងល្អ ហើយត្រូវបានតែងតាំងបព្វជិតភាពជាន់ខ្ពស់( គ និង ស ៨៤:១៤; អ័ប្រាហាំ ២:១១ ) ហើយលោកបានចូលទៅក្នុងអាពាហ៍ពិពាហ៍ដ៏អស់កល្ប ដែលជាសេចក្ដីសញ្ញានៃសិរីល្អ ( គ និង ស ១៣១:១–៤; ១៣២:១៩, ២៩ ) ។ អ័ប្រាហាំ បានទទួលសេចក្ដីសន្យាមួយថា ពរជ័យទាំងអស់នៃសេចក្ដីសញ្ញាទាំងនេះ នឹងត្រូវបានប្រទានឲ្យដល់កូនចៅជំនាន់ក្រោយសាច់ឈាមរបស់លោក ( គ និង ស ១៣២:២៩–៣១; អ័ប្រាហាំ ២:៦–១១ ) ។ សេចក្ដីសញ្ញាទាំងនេះ និងសេចក្ដីសន្យាទាំងឡាយរួមគ្នា ត្រូវបានហៅថា សេចក្ដីសន្យាអ័ប្រាហាំ ។ ការស្ដារឡើងវិញនៃសេចក្ដីសញ្ញានេះ គឺជាការស្ដារឡើងវិញនូវដំណឹងល្អនៅក្នុងថ្ងៃចុងក្រោយ ដោយសារតាមរយៈសេចក្ដីសញ្ញា នោះជាតិសាសន៍ទាំងអស់នៅលើផែនដីនេះ នឹងត្រូវបានប្រទានពរ ( កាឡាទី ៣:៨–៩, ២៩; គ និង ស ១១០:១២; ១២៤:៥៨; អ័ប្រាហាំ ២:១០–១១ ) » ( Guide to the Scriptures, « Abrahamic Covenant »; scriptures.lds.org ) ។

សូមបញ្ជាក់ថា តាំងពីដំបូងមក ព្រះវរបិតាបានធ្វើសេចក្ដីសញ្ញាជាមួយនឹងកូនចៅរបស់ទ្រង់ថានឹងប្រមូលពួកគេឲ្យរួមគ្នា តាមរយៈសេចក្ដីពិត ពិធីបរិសុទ្ធ និងពរជ័យនៃដំណឹងល្អដ៏អស់កល្ប ។ ការស្ដារឡើងវិញនៃដំណឹងល្អ រួមមាននូវការស្ដារឡើងវិញនៃសេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ ។ នោះមានន័យថា សេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ គឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃសេចក្ដីសញ្ញាដ៏ថ្មី និងដ៏អស់កល្ប ដែលជាភាពពេញលេញនៃដំណឹងល្អនៃព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ សូមសួរសិស្ស ៖

តើការដឹងថា យើងគឺជាកូនចៅរបស់អ័ប្រាហាំ និងជាអ្នកគ្រងមរតកនូវអ្វីៗទាំងអស់ ដែលព្រះបានសន្យាដល់លោក ជះឥទ្ធិពលដល់របៀបដែលអ្នករស់នៅយ៉ាងដូចម្ដេចដែរ ?
តើការមានជាពរជ័យដែលបានសន្យាដល់លោកអ័ប្រាហាំ និងកូនចៅរបស់លោក ពង្រឹងដល់ក្រុមគ្រួសារ និងដឹកនាំយើងនៅក្នុងការសម្រេចចិត្តដែលយើងជួបដោយរបៀបណា ?

សូមឲ្យសិស្សចែកចាយពីរបៀបដែលពួកគេអាចរក្សាពរជ័យដែលបានសន្យា នៃសេចក្ដីសញ្ញានេះសម្រាប់ខ្លួនគេ និងសម្រាប់គ្រួសាររបស់ពួកគេកាលពីអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល ។

យ៉ូស្វេ ២៤:៣–១៣; នីហ្វៃទី ១ ១៧:២៣–៣២

ព្រះយេហូវ៉ា បានប្រទានពរ និងបានដឹកនាំពួកសាសន៍អ៊ីស្រាអែលកាលពីបុរាណ

សូមប្រាប់សិស្សថា ជាផ្នែកនៃសេចក្ដីសញ្ញាអ័ប្រាហាំ ព្រះយេហូវ៉ាបានសន្យានូវពរជ័យទាំងឡាយនៃដំណឹងល្អដល់កូនចៅរបស់លោកអ័ប្រាហាំ និងដល់អស់អ្នកទាំងឡាយណាដែលបានរួមគ្នាជាមួយនឹងពួកលោក ។ សូមអញ្ជើញឲ្យសិស្សពាក់កណ្ដាលថ្នាក់អាន យ៉ូស្វេ ២៤:៣–១៣ហើយសិស្សពាក់កណ្ដាលថ្នាក់ទៀតអាន នីហ្វៃទី ១ ១៧:២៣–៣២ ។ សូមឲ្យសិស្សរកមើលពាក្យ និង ឃ្លាដែលបង្រៀនពីអ្វីដែលព្រះយេហូវ៉ាបានធ្វើសម្រាប់ពួកសាសន៍អ៊ីស្រាអែលកាលពីបុរាណ ។ អ្នកអាចស្នើថា ពួកគេគួរគូសចំណាំអ្វីដែលពួកគេរកឃើញ ។ ក្រោយពីមានពេលគ្រប់គ្រាន់ហើយ សូមឲ្យសិស្សចែកចាយអ្វីដែលពួកគេបានរៀន ។ សូមបកស្រាយនូវចម្លើយរបស់សិស្សនៅលើក្ដារខៀន ។ សម្រាប់ការយល់ដឹងទៅលើមូលហេតុដែលព្រះយេហូវ៉ាបានធ្វើការណ៍មួយចំនួនដែលទ្រង់បានធ្វើ សូមឲ្យសិស្សម្នាក់អាន និក្ខមនំ ៦:២–៦ ឮៗ ។ សូមសួរសិស្ស ៖

តើព្រះយេហូវ៉ាបានប្រទាននូវមូលហេតុអ្វីខ្លះ សម្រាប់ការធ្វើការណ៍ជាច្រើនដែលអ្នកបានអាននៅក្នុង យ៉ូស្វេ និងនីហ្វៃទី ១ ?
តើការណ៍នេះប្រាប់អ្វីខ្លះ អំពីសេចក្ដីសន្យាដែលព្រះអម្ចាស់បានធ្វើដល់អ្នក ? ( នៅពេលសិស្សឆ្លើយ សូមសរសេរគោលការណ៍ខាងក្រោមនេះនៅលើក្ដារខៀន ៖ ប្រសិនបើយើងរស់នៅដោយស្មោះត្រង់ នោះព្រះអម្ចាស់នឹងរក្សាសេចក្ដីសន្យា ដែលទ្រង់បានធ្វើជាមួយនឹងយើង ។ )

សូមឲ្យសិ្សសម្នាក់អានសេចក្ដីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមនេះឲ្យឮៗដោយប្រធាន ឌៀថើរ អេស្វ អុជដូហ្វ ៖

« ដោយសារព្រះបានស្មោះត្រង់ និងបានរក្សាសេចក្ដីសន្យារបស់ទ្រង់កាលពីអតីតកាល នោះយើងអាចមានសេចក្ដីសង្ឃឹមដោយទំនុកចិត្តថា ព្រះទ្រង់នឹងរក្សាសេចក្ដីសន្យាទាំងឡាយរបស់ទ្រង់ចំពោះយើង នៅក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល និងក្នុងអនាគតកាល ។ នៅក្នុងពេលមានទុក្ខព្រួយ យើងអាចតោងយ៉ាងខ្ជាប់ទៅនឹងសេចក្ដីសង្ឃឹមថា គ្រប់ការណ៍អ្វីៗនឹង‹ ផ្សំគ្នាសម្រាប់សេចក្ដីល្អដល់ [ យើង ] › [ គ និង ស ៩០:២៤ ] » ( « The Infinite Power of Hope » Ensign ឬ លីអាហូណា ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៨ ទំព័រ ២៣ ) ។

តើការដឹងអំពីសកម្មភាពរបស់ព្រះយេហូវ៉ាកាលពីបុរាណ អាចជួយអ្នក ពេលជួបនឹងឧបសគ្គដោយរបៀបណា ?
តើទ្រង់បានធ្វើអ្វីខ្លះសម្រាប់ពួកសាសន៍អ៊ីស្រាអែលកាលពីបុរាណ ដែលទ្រង់ក៏នឹងធ្វើសម្រាប់អ្នកដែរនោះ ?

សូមថ្លែងទីបន្ទាល់ថា នៅក្នុងគ្រប់សម័យកាន់កាប់ត្រួតត្រាទាំងអស់ ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទបានប្រទានពរដល់កូនចៅរបស់ព្រះដោយដំណឹងល្អដ៏អស់កល្ប ។ គឺដូចជារាស្ត្រនៃសេចក្ដីសញ្ញាកាលពីបុរាណដែលបានទទួលពរជ័យដែលបានសន្យាពីព្រះអម្ចាស់ដែរ យើងក៏អាចទទួលបានលក្ខខណ្ឌនេះដែរ ពេលយើងគោរពតាមទ្រង់ផងដែរ ។

ការអានរបស់សិស្ស

យ៉ូហាន ៨:៥១–៥៩; ១៨:៥, ៨; និក្ខមនំ ៣:១១–១៤; ៦:២–៣; នីហ្វៃទី ៣ ១៥:៥; ម៉ូសេ ៦:៥១–៥២, ៦៤–៦៦; លោកុប្បត្តិ ១៧:១–៩; អ័ប្រាហាំ ១:១៨–១៩; ២:៨–១១ ។
« ការរីកចម្រើនផ្នែក ក ៖ តើនរណាជាព្រះក្នុងព្រះគម្ពីរសញ្ញាចាស់ ? » Old Testament Student Manual: Genesis–2 Samuel,3rd ed. ( Church Educational System manual, ឆ្នាំ ២០០៣ ) ទំព័រ ៤៥–៤៨ ។