Lezione 1

Il piano del Padre celeste per noi

Scopo

Aiutare i bambini a capire che sono figli di spirito del Padre celeste e che Egli ha un piano che li aiuterà a diventare simili a Lui e a tornare a vivere con Lui.

Preparazione

Leggi attentamente:
- Romani 8:16—Siamo figli di Dio
- Abrahamo 3:22–26—Il piano di salvezza ci fu spiegato prima che nascessimo su questa terra.
- Dottrina e Alleanze 138:55–56; Giobbe 38:4, 7—Molti furono preparati nella vita preterrena per essere profeti e dirigenti sulla terra.
- Principi evangelici, capitolo 2, «La nostra famiglia celeste».
Studia la lezione e decidi come vuoi insegnare ai bambini la storia delle Scritture (vedi «Preparazione della lezione», pag. vi, e «Come insegnare le Scritture», pag. vii). Scegli le domande su cui discutere e le attività supplementari più adatte a destare l’interesse dei bambini e ad aiutarli a raggiungere l’obiettivo della lezione.
Materiale necessario:
1. Una copia della Bibbia e di Perla di Gran Prezzo per ogni bambino.
2. Dieci figure che illustrano il piano di salvezza: da 6-A a 6-L (si trovano alla fine del manuale).
3. I seguenti cartelli:
  
  Dove?
  
  Chi?
  
  Che cosa?

Nota: La seconda parte della storia del concilio nei cieli e della nostra scelta di seguire Gesù Cristo e il Padre celeste invece che Lucifero saranno lezione 2. trattate nella

Svolgimento della lezione

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Attività per richiamare l’attenzione

Mostra i cartelli che hai preparato, oppure scrivi alla lavagna le seguenti parole: Dove? Chi? Che cosa?

Invita i bambini ad ascoltare mentre canti o leggi le parole della prima strofa di «Vivevo in cielo» (Children’s Songbook, pag. 4), affinché conoscano le risposte ad alcune importanti domande che farai loro:

«Vivevo in cielo, tanto tempo fa;
con tante persone che conoscevo.
Poi il Padre celeste espose un piano 
per la terra e l’eterna salvezza dell’uomo».

• Dove vivevamo tanto tempo fa? (In cielo; vedi DeA 93:29, prima frase; Abrahamo 3:22–23). «Molto tempo prima che questo mondo fosse creato tutti gli spiriti degli uomini e delle donne che erano stati assegnati a questa terra vivevano in un’esistenza spirituale» (Spencer W. Kimball, The Teachings of Spencer W. Kimball, a cura di Edward L. Kimball [1982], pag. 30).

• Chi viveva allora con noi?

• Qual era il piano del Padre celeste per noi? Spiega che il Padre celeste voleva che noi potessimo ricevere un corpo fisico, che potessimo imparare a scegliere tra il bene e il male (nota: la lezione 2 tratta del libero arbitrio) e che avessimo la possibilità di diventare simili a Lui.

Storia delle Scritture

Narra ai bambini la storia della nostra esistenza preterrena, come ci è stata rivelata in Abrahamo 3:22–26 e in Dottrina e Alleanze 138:55–56 e come è spiegata in Principi evangelici, capitolo 2. (Per conoscere alcuni modi in cui esporre la storia delle Scritture vedi «Come insegnare le Scritture», pag. vii). Nota: primo stato si riferisce alla nostra vita preterrena; secondo stato è la nostra vita sulla terra. Spiega che intelligenze, nel senso in cui questo termine viene usato nelle Scritture, si riferisce ai figli di spirito del Padre celeste e che vita preterrena si riferisce alla vita che vivevamo prima di nascere su questa terra. Esponi il piano del Padre celeste usando le figure ritagliate del piano di salvezza.

Spiega che lo scopo principale del piano del Padre celeste è quello di darci la possibilità di diventare simili a Lui.

Discussione e domande per l’applicazione pratica

Durante la preparazione della lezione studia le seguenti domande e passi delle Scritture. Utilizza le domande che ritieni più adatte ad aiutare i bambini a capire le Scritture e a metterne in pratica i principi. Leggendo e commentando i passi delle Scritture in classe insieme ai bambini li aiuterai a capirli meglio.

• Chi è il Padre dei nostri spiriti? (Romani 8:16). Per quali aspetti noi, esseri mortali, siamo simili ai nostri genitori celesti? (Genesi 1:27).

• Cosa facevamo nel mondo degli spiriti? (DeA 138:56).

• Cosa facemmo quando il Padre celeste ci espose il Suo piano? (Gridammo di gioia; vedi Giobbe 38:4, 7).

• Perché non ricordiamo la nostra vita preterrena? Spiega che quando nascemmo su questa terra, dimenticammo la nostra vita con il Padre celeste. Questo ci permetteva di sviluppare la fede in Lui e in Gesù Cristo. Possiamo sviluppare la fede credendo ai profeti, studiando le Scritture, pregando e seguendo la guida dello Spirito Santo.

• Per quali aspetti la vita terrena è diversa dalla vita preterrena? (Vedi l’attività supplementare 6).

• Cosa ci è richiesto di fare durante la vita su questa terra? (Abrahamo 3:25; Alma 34:32–33). Cosa avverrà se durante il nostro soggiorno sulla terra osserveremo i commandamenti? (Abrahamo 3:26).

• Cosa avviene al nostro corpo fisico quando moriamo? Dove va il nostro spirito? (Ecclesiaste 12:7; Alma 40:11–14. Aiuta i bambini a capire che alla morte il nostro spirito non va immediatamente alla presenza di Dio; ma va nel mondo degli spiriti dove viene sottoposto a un giudizio parziale).

• Cosa significa risorgere? (2 Nefi 9:12). Chi risorgerà? (1 Corinzi 15:22).

• Cosa accadrà dopo che saremo risorti? (2 Corinzi 5:10). Chi sarà degno di vivere nel regno celeste? (DeA 76:51–53. Aiuta i bambini a capire che per poter entrare nel regno celeste devono avere fede in Gesù Cristo, pentirsi, essere battezzati e ricevere lo Spirito Santo. Quindi devono vivere rettamente e dare prova della loro fedeltà. Vedi l’attività supplementare 3). Chi vivrà nel regno terrestre? (DeA 76:71–79). Chi vivrà nel regno teleste? (DeA 76:81, 101–103).

• Come sarà la vita nel regno celeste? (DeA 76:92–94). Cosa ci è promesso se siamo degni di vivere nel regno celeste? (Saremo simili a Dio; vedi DeA 76:95).

Attività supplementari

Puoi svolgere una o più delle seguenti attività in qualsiasi momento durante la lezione oppure come ripasso, riassunto o compito.

Spiega ai bambini che quest’anno studieranno il Vangelo utilizzando principalmente Antico Testamento e Perla di Gran Prezzo. Mostra ai bambini una copia di questi due libri oppure, se hanno le loro Scritture, invitali a cercarvi questi due libri. Spiega che l’Antico Testamento è la storia dei rapporti tra Dio e il Suo popolo dal tempo della creazione del mondo fino a circa quattrocento anni prima della nascita di Cristo. Perla di Gran Prezzo contiene scritti sacri di profeti diversi, fra i quali due profeti dell’Antico Testamento: Mosè e Abrahamo. Questo libro descrive la nostra vita preterrena, i primi tempi della storia del mondo, il piano del Padre celeste per noi e la restaurazione del Vangelo.

Puoi confrontare alcuni versetti dell’Antico Testamento con quelli contenuti in Perla di Gran Prezzo, come ad esempio Genesi 1:5 con Mosè 2:5. Esorta i bambini a portare in classe ogni settimana, se possibile, le loro Scritture.
Leggi e commenta insieme ai bambini Abrahamo 3:23.
- Quale genere di cose potremmo essere stati scelti per fare sulla terra? Spiega che siamo liberi di scegliere cosa faremo in questa vita; ma ognuno di noi è stato preordinato per compiere quaggiù un lavoro molto importante.
Esponi in vari punti della stanza le figure del piano di salvezza e invita i bambini a spostarsi dall’una all’altra mentre tu illustri brevemente ognuna di esse. (Spiega che tutti nella vita preterrena vivevamo con il Padre celeste e che possiamo vivere di nuovo con Lui). Oppure invita i bambini a disporre le figure su un tavolo nella giusta sequenza. Esortali a decidere di fare le scelte giuste, in modo che un giorno saranno degni di tornare a vivere per sempre nel regno celeste. (Puoi anche riprodurre una serie di queste figure per ogni bambino, perché possa portarle a casa e mostrarle ai suoi familiari).
Spiega che la vita sulla terra è come una scuola. Ci troviamo quaggiù per imparare ed essere messi alla prova. Se facciamo le scelte giuste supereremo la prova e potremo ritornare dal Padre celeste. Leggi e commenta la seguente dichiarazione: «Fratelli e sorelle, ci troviamo lontani da casa. Siamo venuti qui a scuola. Le lezioni che dobbiamo imparare non saranno facili. Dal modo in cui sapremo assimilarle, dal modo in cui affronteremo la vita, dal modo in cui combatteremo e vivremo dipenderanno le ricompense che riceveremo; e saranno ricompense eterne» (Spencer W. Kimball, The Teachings of Spencer W. Kimball, pag. 28).
Aiuta i bambini a capire e imparare a memoria Abrahamo 3:25.
Parla con i bambini degli aspetti per i quali la vita terrena è simile alla vita preterrena e degli aspetti per i quali è diversa. Puoi preparare dei fogli di carta dove scriverai le dichiarazioni comprese nel seguente elenco. Invita i bambini a prendere a turno un foglio di carta, leggerlo alla classe e disporlo sotto la figura pertinente: Vita terrena o Vita preterrena. (Alcune dichiarazioni sono valide per entrambe; quindi puoi preparare in questi casi un altro foglio, oppure disporre queste dichiarazioni tra una figura e l’altra).
- Vivere con il Padre celeste e Gesù Cristo (preterrena)
- Stare insieme alla propria famiglia (entrambe)
- Avere come guida la Bibbia e il Libro di Mormon (terrena)
- Avere soltanto un corpo di spirito (preterrena)
- Avere un corpo fisico (terrena)
- Imparare a conoscere il piano del Padre celeste (entrambe)
- Lavorare duramente, soffrire e morire (terrena)
- Poter avere dei figli (terrena).
Parla con i bambini dell’importanza di vivere rettamente per poter tornare al Padre celeste e vivere nel regno celeste. Chiedi ai bambini di recitare delle situazioni come quelle sotto proposte e di prendere la decisione che li aiuterà a tornare a vivere con il Padre celeste.
1. Un amico ti invita ad andare al cinema con lui di domenica.
2. Hai dimenticato di fare i compiti e sei tentato di dire all’insegnante che non li hai potuti fare perché ti sentivi male.
3. La mamma ti chiede di rimanere a casa a badare al fratellino invece di andare da qualche parte con gli amici.
Cantate o leggete le parole di «Sono un figlio di Dio» (Innario dei bambini, No. 2), oppure «Io seguirò il piano di Dio» (Innario dei bambini, No. 86).

Conclusione

Testimonianza

Puoi portare testimonianza che siamo tutti figli di un affettuoso Padre celeste. Esprimi la tua gratitudine per il piano di salvezza che ci aiuterà a tornare un giorno a vivere con il Padre celeste insieme ai nostri cari.

Attività da svolgere con la famiglia

Esorta i bambini a esporre ai loro familiari una determinata parte della lezione, come ad esempio una storia, una domanda o un’attività, oppure a leggere insieme alla famiglia le «Letture consigliate per casa».

Letture consigliate per casa

Suggerisci ai bambini di leggere a casa come ripasso di questa lezione Giobbe 38:4,7 e Abrahamo 3:22–26.

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura.