Lezione 46

I profeti predissero la nascita di Gesù Cristo (Natale)

Scopo

Rafforzare in ogni bambino la testimonianza della divinità della nascita di Gesù Cristo come Figlio di Dio.

Preparazione

1. Leggi attentamente:

   • Isaia 7:14—Isaia predice che una fanciulla darà alla luce il Figlio di Dio.

   • Matteo 1:18–23—Adempimento della profezia di Isaia.

   • Isaia 9:5—Isaia profetizza che Gesù Cristo verrà come un bambino; Gesù è descritto con diversi nomi.

   • Michea 5:2—Michea profetizza che Gesù nascerà a Bethlehem.

   • Matteo 2:4–6—Gli scribi sapevano che Betleem era per profezia il luogo di nascita del Messia.

   • 1 Nefi 11:18–21—Nefi profetizza che il Figlio di Dio nascerà da una vergine.

   • Luca 1:26–31—Una vergine di nome Maria sarà la madre di Gesù Cristo.

   • Alma 7:9–10—Alma profetizza che Gesù nascerà da Maria.

   • Luca 2:4–7—Nascita di Gesù.

   • Helaman 14:1–6—Samuele il Lamanita profetizza i segni che saranno dati alla nascita di Gesù.

   • 3 Nefi 1:4–21—La notte della nascita di Gesù non ci sarebbero state tenebre in America e sarebbe sorta una nuova stella.

   • Matteo 2:2—Una nuova stella apparve in Israele.

2. Studia la lezione e decidi come vuoi insegnare ai bambini la storia delle Scritture (vedi «Preparazione della lezione», pag. vi, e «Come insegnare le Scritture», pag. vii). Scegli le domande su cui discutere e le attività supplementari più adatte a destare l’interesse dei bambini e ad aiutarli a raggiungere l’obiettivo della lezione.

3. Materiale necessario:

   1. Bibbia e Libro di Mormon per ogni bambino.

   2. Il diagramma «I profeti predissero la nascita di Gesù Cristo» (vedi alla fine della lezione).

      

   3. Alcuni semplici costumi come sciarpe e una bambola per la scena del presepe (vedi l’attività per richiamare l’attenzione).

   4. Illustrazioni 6–49, Isaia scrive della nascita di Cristo (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 113; 62339) e 6–50, La nascita di Gesù (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo 200; 62116).

Svolgimento della lezione

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Attività per richiamare l’attenzione

Scegli alcuni bambini per interpretare la scena del presepe usando semplici costumi. Chiedi a un bambino e a una bambina di impersonare Maria e Giuseppe e procurati una bambola per rappresentare il bambino Gesù. Gli altri bambini potranno fare le parti degli angeli, pastori e Magi. Lascia che i bambini parlino delle cose che ricordano della nascita di Gesù Cristo. Chiedi loro come hanno conosciuto questo importante avvenimento. Spiega che, anche se è avvenuta duemila anni fa, la nascita di Gesù è raccontata nelle Scritture.

Spiega ai bambini che Giuseppe e Maria sapevano di questo avvenimento prima che accadesse. Sin dai tempi di Adamo, il Padre celeste aveva promesso tramite i profeti di mandare Suo Figlio perché fosse il Salvatore del mondo. Molti profeti predissero la venuta di Gesù Cristo. Essi sapevano che il Padre celeste avrebbe mantenuto la Sua promessa e attendevano con ansia la nascita del Salvatore.

Storia delle Scritture

Attingendo ai passi delle Scritture elencati nella sezione «Preparazione», spiega le profezie della nascita di Gesù Cristo e fai notare come si adempirono. (Per conoscere alcuni modi in cui esporre la storia delle Scritture vedi «Come insegnare le Scritture», pag. vii). Mostra il diagramma che si trova alla fine della lezione che menziona i profeti che predissero la nascita del Salvatore. Mostra le illustrazioni nei momenti indicati.

Discussione e domande per l’applicazione pratica

Durante la preparazione della lezione studia le seguenti domande e passi delle Scritture. Utilizza le domande che ritieni più adatte ad aiutare i bambini a capire le Scritture e a metterne in pratica i principi. Leggendo e commentando i passi delle Scritture in classe insieme ai bambini li aiuterai a capirli meglio.

• Chi, secondo quanto profetizzò Isaia, sarebbe stata la madre di Gesù Cristo? (Isaia 7:14. Fai notare che Isaia visse verso il 740 a.C., ossia prima della nascita di Cristo). A chi fu mandato l’angelo Gabriele per annunciare la lieta novella che Gesù stava per nascere e a portare testimonianza dell’adempimento della profezia di Isaia? (Luca 1:26–31; Matteo 1:18–23).

• Secondo Isaia, come sarebbe venuto Gesù? (Isaia 9:5; come un bambino). Quali altri nomi Isaia usò per indicare Cristo? Cosa ci dicono questi nomi riguardo a Gesù Cristo? (Vedi l’attività supplementare 6).

• Dove doveva nascere Gesù? (Michea 5:2). Quando re Erode chiese ai sacerdoti e agli scribi dove sarebbe nato Gesù, come sapevano essi che ciò sarebbe avvenuto a Betleem? (Matteo 2:4–6; spiega che quegli uomini avevano letto le profezie contenute nelle Scritture).

• Chi vide Nefi in visione? (1 Nefi 18:18–21; fai notare che Nefi visse verso il 600 a.C.). Aiuta i bambini a capire che i Nefiti avevano le tavole di bronzo, che contenevano molte delle antiche profezie, ma essi avevano anche i loro profeti, che avevano predetto la nascita di Gesù Cristo. Chi, secondo la profezia di Alma, sarebbe stata la madre del Figlio di Dio? (Alma 7:9–10; fai notare che Alma visse verso l’80 a.C.).

• Secondo la profezia di Samuele il Lamanita, quali segni sarebbero stati dati alla nascita di Cristo? (Helaman 14:2–5; queste profezie furono fatte cinque o sei anni prima della nascita di Gesù Cristo). Cosa fecero le persone che non avevano creduto alle profezie di Samuele? (3 Nefi 1:6, 9). Quando Nefi pregò per i giusti, quale conforto gli fu dato? (3 Nefi 1:11–13). Come si adempirono le profezie di Samuele? (3 Nefi 1:15, 19, 21). Come sappiamo che una nuova stella apparve anche in Israele? (Matteo 2:1–2).

Attività supplementari

Puoi svolgere una o più delle seguenti attività in qualsiasi momento durante la lezione oppure come ripasso, sommario o compito.

1. Mostra il diagramma che si trova alla fine della lezione, dove si trovano i nomi degli antichi profeti Isaia, Michea, Nefi, Alma e Samuele il Lamanita. I bambini potranno a turno leggere le profezie che predicevano la nascita di Gesù Cristo.

2. Suggerisci che in preparazione per il Natale i bambini, da soli o con i loro familiari, leggano i seguenti passi delle Scritture che profetizzano la nascita di Gesù Cristo: Michea 5:2

   • Isaia 7:14

   • Isaia 9:6–7

   • Alma 7:9–10

   • Helaman 14:1–6

   • 1 Nefi 11:18–21

   I bambini potranno scrivere questi riferimenti su un cartoncino da portare a casa, oppure puoi preparare tu stessa un volantino con su scritti i riferimenti per ogni bambino.

3. Elenca alla lavagna le parole principali delle profezie della nascita di Cristo, come ad esempio Bethlehem, stella, Maria, e così via. Chiedi ai bambini di notare queste parole mentre leggi o racconti la storia di Natale contenuta in Luca 1:26–38 e 2:1–19. Parla con i bambini dei sentimenti che Giuseppe e Maria e i pastori senza dubbio provarono, nel partecipare all’adempimento delle profezie della nascita di Gesù Cristo.

4. Aiuta i bambini a capire e imparare a memoria il nono Articolo di fede. Durante la discussione fai notare che viviamo in un periodo in cui si adempiono le profezie e le rivelazioni fatte in passato e invita i bambini a indicare alcune di queste profezie. Esprimi i sentimenti che provi perché fai parte di una chiesa in cui c’è la rivelazione continua e perché sei testimone oculare dell’adempimento delle profezie.

5. Spiega che la nascita, la vita e l’espiazione del Salvatore sono i doni più grandi che mai riceveremo. Quale dono possiamo fare noi al Padre celeste e a Gesù Cristo in questo particolare periodo dell’anno? Esorta i bambini a fare agli altri il dono dell’amore. Puoi narrare la seguente storia come esempio di come un ragazzo fece a suo padre il dono dell’amore.

   Alcuni giorni prima di Natale, quando Rob aveva quindici anni, udì suo padre che diceva a sua madre: «Mary, mi dispiace dover chiamare Rob a mungere le mucche al mattino. Sta crescendo molto rapidamente e ha bisogno di dormire… Vorrei potercela fare da solo».

   Quelle semplici parole fecero capire per la prima volta a Rob che suo padre lo amava!

   La famiglia era povera. Rob aveva comprato per suo padre una cravatta da pochi soldi, ma mentre stava a letto pensando alla loro situazione la sera prima di Natale, la cravatta non gli sembrava un dono abbastanza bello. Con crescente entusiasmo, decise di fare a suo padre un dono migliore. Si sarebbe alzato presto e avrebbe munto le mucche prima che suo padre si alzasse a sua volta. Rise tra sé pensando alla sorpresa che suo padre avrebbe avuto.

   Svolse il lavoro di mungitura più facilmente e più rapidamente di quanto avesse mai fatto in passato. Mungere le mucche per una volta non fu un compito impegnativo. Fu qualcos’altro: un dono a suo padre, che lo amava.

   Quand’ebbe finito di mungere, Rob tornò a letto, appena pochi minuti prima che suo padre venisse a chiamarlo. Sapeva che suo padre sarebbe andato nel fienile prima di lui per preparare ogni cosa e che entro pochi minuti avrebbe scoperto i due grossi bidoni già pieni di latte che stavano nella stanza della mungitura. Col fiato sospeso, Rob attese il suo ritorno.

   Dopo quella che sembrò un’eternità, Rob sentì aprire la porta della sua stanza e udì suo padre ridere e piangere allo stesso tempo, mentre diceva: «Mi hai fatto un bel tiro, figliuolo». «Buon Natale, papà!» Nella stanza ancora immersa nel buio trovò suo padre e lo abbracciò stretto stretto. Il cuore di Rob stava per scoppiare per l’amore che lo riempiva.

   «Figliolo, ti ringrazio», disse suo padre. «Nessuno ha mai fatto per me una cosa così bella… Questo è il più bel regalo di Natale che abbia mai ricevuto, e lo ricorderò sempre, figliolo, ogni Natale, finché vivrò» (adattato da Pearl S. Buck, «Christmas Day in the Morning», Colliers, 23 dicembre 1955, pagg. 10–11).

6. Se ti è possibile, porta in classe un’incisione del brano: «Poiché un fanciullo ci è nato» dal Messia di Handel. Dopo che avrete ascoltato la musica, chiedi ai bambini di confrontare le parole del canto con le profezie di Isaia.

7. Cantate o leggete le parole di «Quand’Egli tornerà» (Innario dei bambini, No. 46) o «Lontano in una mangiatoia» (Innario dei bambini, No. 26).

Conclusione

Testimonianza

Esprimi i tuoi sentimenti verso la nascita di Cristo, Figlio di Dio, e la tua gratitudine per questo meraviglioso dono che il Padre celeste ha fatto a ognuno di noi.

Attività da svolgere con la famiglia

Esorta i bambini a esporre ai loro familiari una determinata parte della lezione, come ad esempio una storia, una domanda o un’attività, oppure a leggere insieme alla famiglia le «Letture consigliate per casa».

Letture consigliate per casa

Suggerisci ai bambini di leggere a casa come ripasso di questa lezione Isaia 7:14 e 9:5.

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura.