„17. nodarbības skolotāja materiāli: Piederība Tā Kunga Baznīcai”, Mormona Grāmatas mācības un doktrīna, skolotāja rokasgrāmata (2021)
„17. nodarbības skolotāja materiāli”, Mormona Grāmatas mācības un doktrīna, skolotāja rokasgrāmata
17. nodarbības skolotāja materiāli
Piederība Tā Kunga Baznīcai
Tāpat kā Jēzus organizēja Savu Baznīcu ar Saviem sekotājiem Palestīnā, tāpat Viņš to organizēja nefijiešu un lamaniešu vidū. Viņš aicināja divpadsmit apustuļus un piešķīra viņiem priesterības pilnvaras vadīt Viņa Baznīcu. Šajā stundā audzēkņiem būs iespēja koncentrēties uz Svētā Vakarēdiena priekšrakstu un apdomāt, ko viņiem vajadzētu darīt, lai to padarītu par vēl jēgpilnāku un uz Kristu vērstāku pieredzi. Tāpat studenti varēs apdomāt, ko viņi varētu darīt, lai palīdzētu citiem justies piederīgiem un pieņemtiem savās draudzēs vai bīskapijās.
Ieteikumi nodarbības pasniegšanai
Jēzus Kristus iedibina Svēto Vakarēdienu un pavēl cilvēkiem sanākt kopā bieži un nevienam neaizliegt pievienoties viņiem savā pielūgsmē.
Parādiet studentiem tālāk sniegto attēlu un atgādiniet, ka, kalpojot nefijiešu un lamaniešu vidū, Jēzus Kristus piešķīra priesterības pilnvaras Saviem divpadsmit mācekļiem un organizēja Savu Baznīcu (skat. 3. Nefija 11:18–22; 12:1; 18:5, 37; 26:17–21).
-
Kāpēc, jūsuprāt, ir nozīmīgi, ka Tas Kungs gan senatnē, gan mūsdienās ir piešķīris tik augstu nozīmi Savas Baznīcas nodibināšanai? (Aiciniet studentus izlasīt eldera D. Toda Kristofersona izteikumu sagatavošanās materiālu 1. sadaļā.)
Norādiet, ka, lai arī ir daudzi Baznīcas aspekti, par kuriem mēs varam mācīties vairāk, šajā nodarbībā uzmanība tiks pievērsta tikai diviem no tiem. Norādiet uz tālāk sniegtajiem jautājumiem un aiciniet studentus izvēlēties vienu, ko viņi vēlētos papētīt dziļāk:
-
Ko es varētu darīt, lai Svētais Vakarēdiens man kļūtu par vēl nozīmīgāku garīgo pieredzi?
-
Ko es varētu darīt, lai visiem cilvēkiem pieredze baznīcā būtu vēl patīkamāka un viņi tajā justos vēl iederīgāki?
Aiciniet studentus izveidot nelielas grupiņas (trīs līdz četri cilvēki grupā) ar tiem, kuri ir izvēlējušies to pašu jautājumu. Iedodiet katrai grupai izdales materiālu, kas atbilst viņu jautājumam. (Abi izdales materiāli ir atrodami šīs stundas beigās.) Aiciniet studentus izmantot izdales materiālos iekļautos jautājumus un resursus, lai veicinātu jēgpilnu diskusiju. Kamēr grupās norit diskusijas, jūs varētu apstaigāt klasi un, ja nepieciešams, piedāvāt palīdzību un atbalstu.
Pēc tam, kad grupām esat devis daudz laika viņu tēmas pārrunāšanai, aiciniet studentus pastāstīt pārējiem klātesošajiem dažus principus, ko viņi apguva no Glābēja sniegtajām mācībām ļaudīm. Būtu noderīgi dažas minūtes koncentrēties uz vienu tēmu un tad pievērsties nākamajai.
Studenti varētu atpazīt principus, kas līdzinās šiem:
-
Kad mēs pieņemam Svēto Vakarēdienu, mēs liecinām Debesu Tēvam, ka vēlamies vienmēr atcerēties Jēzu Kristu un paklausīt Viņa baušļiem.
-
Ja mēs pieņemam Svēto Vakarēdienu un cenšamies vienmēr atcerēties Jēzu Kristu, tad Viņa Gars būs ar mums.
-
Tas Kungs mums pavēl aicināt un pieņemt visus Dieva bērnus, un palīdzēt viņiem nākt pie Viņa.
Kad šie principi tiek izteikti, palūdziet studentiem tos uzrakstīt uz tāfeles. Aiciniet studentus dalīties domās vai uzdot jautājumus par jebkuru no šiem principiem.
Norādiet uz tālāk sniegtajiem jautājumiem un aiciniet studentus izvēlēties vienu vai abus no tiem un tos apdomāt. Mudiniet studentus pierakstīt iegūtās domas un iespaidus.
-
Ko es darīšu, lai sagatavotos pieņemt Svēto Vakarēdienu un to padarītu par daudz jēgpilnāku un uz Kristu vērstu pieredzi?
-
Ko es darīšu, lai palīdzētu citiem justies gaidītiem un iederīgiem Jēzus Kristus Baznīcā?
Nākamajai nodarbībai
Aiciniet studentus padomāt, kādas lietas apkārtējā pasaulē var apgrūtināt dzīvošanu saskaņā ar evaņģēliju. Mudiniet audzēkņus izstudēt nākamās nodarbības sagatavošanās materiālus, pievēršot uzmanību tam, ko viņi var mācīties no cilvēkiem Mormona Grāmatā, kuri centās dzīvot taisnīgi, neskatoties uz to, ka dzīvoja naidīgā vidē.