Kuinka voin innoittaa muita noudattamaan käskyjä?
Koska me olemme myöhempien aikojen pyhiä – ja evankeliumin opettajia – meidän tulee näyttää esimerkkiä evankeliumin mukaisesta elämästä. Esimerkkimme voi innoittaa muita noudattamaan käskyjä. Vapahtaja sanoi opetuslapsilleen: ”Te olette maailman valo” (Matt. 5:14). Rauha ja onni, joita tunnemme, kun elämme evankeliumin mukaan, näkyvät teoissamme, sanoissamme sekä todistuksemme voimassa.
Valmistaudu hengellisesti
Tutki rukoillen näitä pyhien kirjoitusten kohtia ja lähteitä. Mitkä niistä auttavat nuoria ymmärtämään, kuinka heidän esimerkkinsä ja todistuksensa voivat innoittaa muita noudattamaan käskyjä?
Matt. 5:14–16; 1. Tim. 4:12; Alma 17:11; 39:11 (Hyvänä esimerkkinä olemisen tärkeys)
Alma 4:19 (Puhtaan todistuksen voima)
Thomas S. Monson, ”Olkaa esimerkkinä ja valona”, Liahona, marraskuu 2015, s. 86–88
L. Tom Perry, ”Täydellinen rakkaus karkottaa pelon”, Liahona, marraskuu 2011, s. 41–44
Ann M. Dibb, ”Nouskaa ja loistakaa”, Liahona, toukokuu 2012, s. 117–119
Videot: ”Näin loistakoon teidänkin valonne”, ”Lähde juhlista!”
Osoita yhteyksiä
Auta jokaisen oppitunnin muutamien ensimmäisten minuuttien aikana nuoria näkemään yhteyksiä niiden asioiden välillä, joita he oppivat eri tilanteissa (kuten henkilökohtaisessa tutkimisessaan, seminaarissa, muissa kirkon luokissa tai kokemuksissa ystäviensä kanssa). Kuinka voit auttaa heitä näkemään evankeliumin tärkeyden jokapäiväisessä elämässä? Seuraavista ideoista saattaisi olla apua:
-
Kysy nuorilta, mistä käskyistä he kuulevat toistuvasti kirkon luokissa tai kokouksissa. Miksi he arvelevat, että näitä käskyjä tähdennetään? Mitä he oppivat? Mitä kysymyksiä heillä on?
-
Kehota nuoria ajattelemaan jotakuta tuntemaansa ihmistä (mutta olemaan kertomatta, kenestä on kyse), jota he toivoisivat voivansa innoittaa noudattamaan käskyjä. Keskustelkaa yhdessä siitä, mikä innoittaa ihmisiä elämään evankeliumin mukaan. Kuinka nuorten esimerkki, kokemukset ja todistus voivat auttaa heitä koskettamaan heille rakkaiden ihmisten sydäntä?
Oppikaa yhdessä
Kukin seuraavista toiminnoista auttaa nuoria ymmärtämään, kuinka innoittaa muita noudattamaan käskyjä. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi:
-
Pyydä nuoria lukemaan Matt. 5:16 ja 1 Tim. 4:12, pyhien kirjoitusten kohdat, jotka olivat innoituksena presidentti Thomas S. Monsonin puheelle ”Olkaa esimerkkinä ja valona”. Mitä näissä jakeissa opetetaan heidän esimerkkinsä voimasta? Kehota nuoria tutkimaan presidentti Monsonin puhetta ja etsimään ominaisuuden, josta hän pyytää meitä olemaan esimerkkinä. Pyydä heitä kertomaan tapahtumasta, jolloin joku oli esimerkkinä tuosta piirteestä ja keskustelkaa siitä, miten tuo kokemus vaikutti heihin. Mitä nuoret voivat tehdä ollakseen parempia esimerkkejä kotona, verkossa, koulussa ja asuinpaikkakunnallaan?
-
Anna kullekin nuorelle tehtäväksi lukea yksi tässä oppimisehdotuksessa olevista esimerkkiä koskevista pyhien kirjoitusten kohdista ja etsimään sitten luokasta joku, joka luki eri jakeen, ja pyydä heitä kahta kertomaan toisilleen, mitä he oppivat. Jatka tätä toimintaa, kunnes nuoret ovat kuulleet kaikista pyhien kirjoitusten kohdista. Miksi esimerkkinä oleminen on niin tärkeää evankeliumin opettamisessa? Pyydä nuoria tekemään taululle luettelo joistakin opetustilaisuuksista, joita heillä on – sekä virallisista että epävirallisista.
-
Lue vanhin L. Tom Perryn seuraavat sanat puheesta ”Täydellinen rakkaus karkottaa pelon”: ”Elämämme pitäisi olla esimerkki hyvyydestä ja hyveellisyydestä, kun pyrimme näyttämään Hänen esimerkkiään maailmalle. Meidän kunkin hyvät teot voivat olla kunniaksi sekä Vapahtajalle että Hänen kirkolleen. Kun teette hyvää olemalla kunniallisia ja vanhurskaita miehiä ja naisia, elämänne heijastaa Kristuksen valoa.” Pyydä nuoria kertomaan kokemuksista, joissa jonkun hyvä esimerkki on innoittanut heitä elämään evankeliumin mukaan, tai näytä video ”Näin loistakoon teidänkin valonne”. Kehota heitä pohtimaan vaikutusta, joka heidän esimerkillään voi olla muihin, ja kannusta heitä asettamaan hyvän esimerkin näyttämisessä henkilökohtaisia tavoitteita, jotka innoittavat muita pitämään käskyt.
4:28 -
Kerro jokin oma kokemus tilanteesta, jolloin päätit noudattaa yhtä Jumalan käskyistä. Kun kerrot kokemuksestasi, noudata näitä ohjeita: älä puhu pyhistä kokemuksista, ellei Henki kehota siihen, älä liioittele kokemuksiasi, älä kerro kokemuksista saadaksesi huomiota äläkä puhu menneistä synneistä tai rikkomuksista. Keskustele näistä ohjeista nuorten kanssa ja kehota heitä noudattamaan näitä ohjeita, kun he kertovat omia kokemuksiaan käskyjen pitämisestä. Kysy nuorilta, miksi heidän mielestään henkilökohtaiset kokemukset ovat tehokas tapa opettaa muille käskyjä koskevia asioita.
-
Kehota luokkaa tekemään yhteenveto kohdan Alma 4:19 taustasta (jos he tarvitsevat apua, ehdota, että he lukevat luvun 4 johdannon). Lukekaa yhdessä jae 19, ja kysy nuorilta, mitä heidän mielestään puhtaan todistuksen esittäminen voisi tarkoittaa ja kuinka se voisi innoittaa kirkon jäseniä käskyjen noudattamisessa. Kuinka muiden (kuten vanhempien, opettajien, johtohenkilöiden tai muiden nuorten) todistukset ovat vaikuttaneet nuoriin? Pyydä nuoria miettimään esimerkkejä pyhissä kirjoituksissa olevista todistuksista (esim. Matt. 16:13–19; Moosia 3:17; Alma 5:45–48; 7:13; OL 76:22–24). Lukekaa ne yhdessä, ja kehota nuoria kertomaan, miksi nämä todistukset ovat heidän mielestään innoittavia. (Huom.: Tämä toiminta suo tilaisuuden opettaa nuorille, kuinka he voivat lausua todistuksen, kun he opettavat evankeliumia muille. Lisää tietoa tästä aiheesta: ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, 2016, s. 11.)
-
Näytä video ”Lähde juhlista!” tai pyydä nuoria lukemaan sisar Ann M. Dibbin puheesta ”Nouskaa ja loistakaa” yksi siinä olevista kertomuksista (Simsonista, Danielista, Joannasta tai Karenista). Pyydä heitä keskustelemaan, mitä he oppivat siitä, kuinka esimerkin voima voi saada muut noudattamaan käskyjä tai olemaan noudattamatta niitä. Mitä kokemuksia nuorilla on ollut siitä, kun he ovat saaneet jonkun tai joku toinen on saanut heidät olemaan kuuliainen?
Pyydä nuoria kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he, kuinka muita voi innoittaa noudattamaan käskyjä? Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän aiheeseen käyttää enemmän aikaa?
Kutsu nuoret toimimaan
Kehota nuoria ajattelemaan jotakin, mitä he voivat tehdä innoittaakseen jotakuta tuntemaansa ihmistä noudattamaan käskyjä. Mikäli tilanteeseen sopii, kannusta heitä kertomaan kokemuksistaan jollakin tulevalla oppitunnilla.