បណ្ណាល័យ
មេរៀនទី ១៩៖ គោលលទ្ធិ​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ និង​គ្រួសារ​ដ៏​អស់កល្ប​ជានិច្ច


មេរៀនទី ១៩

គោលលទ្ធិ​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ និង​គ្រួសារ​ដ៏​អស់កល្ប​ជានិច្ច

សេចក្តីផ្តើម

ដំណឹងល្អ​នៃ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​បញ្ជាក់​ពី​គោលលទ្ធិ​នេះ​ថា អាពាហ៍ពិពាហ៍ និង​គ្រួសារ​ត្រូវបាន​តែងតាំង​ដោយ​ព្រះ ។ ព្យាការី យ៉ូសែប ស៊្មីធ បានបង្រៀន​ថា គូស្វាមីភរិយា​ដែល​រៀបការ​អាច​បន្ដ ជា​ស្វាមី និង​ភរិយា​ក្រោយពី​ការរស់ឡើង​វិញ​បាន ។ វិវរណៈ​មកពី​ព្រះអម្ចាស់​ពន្យល់​ថា « សេចក្ដីសញ្ញា​ថ្មី​ហើយ​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច​ខាង​អាពាហ៍ពិពាហ៍ » ( គ និង ស ១៣១:២ ) គឺ​ចាំបាច់​ដើម្បី​ទទួល​បាន​ការតម្កើង​ឡើង ។ មេរៀន​នេះ​នឹង​ធ្វើ​ឲ្យ​សិស្ស​យល់​ច្បាស់​ថា សម្រាប់​អាពាហ៍ពិពាហ៍​មួយ​ដែល​គង់វង្ស​អស់កល្ប​ជានិច្ច គូស្វាមី​ភរិយា​ត្រូវតែ​ផ្សារភ្ជាប់​ដោយ​មនុស្ស​ម្នាក់ ដែល​កាន់​កូនសោ​បព្វជិតភាព ហើយក្រោយមក​រស់នៅ​ដោយ​សុចរិត ។

ការអាន​ពី​សាវតា

  • រ័សុល អិម ណិលសុន « Celestial Marriage » Ensign លីអាហូណា ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៨ ទំព័រ ៩២–៩៥ ។

  • ដាវីឌ អេ បែដណា « Marriage Is Essential to His Eternal Plan » Ensign, ខែ មិថុនា ឆ្នាំ ២០០៦ ទំព័រ ៨២–៨៧ ។

  • យ៉ូស្វេ ចេ ភើឃី « Why Temple Marriage? » New Era ខែ សីហា ឆ្នាំ ២០១៣ ទំព័រ ៣០–៣២ ។

យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ៤៩:១៥–១៧; ១៣១:១–៤

« សេចក្ដីសញ្ញា​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ថ្មី និង​ដ៏​អស់កល្ប​អស់​កាល​ជានិច្ច »

កំណត់ចំណា ៖ នៅពេល​អ្នក​បង្រៀន​មេរៀន​នេះ សូមប្រុង​ប្រយ័ត្ន​ថា អ្នក​អាច​មាន​សិស្ស​ដែល​មាន​ជីវិត​នៅផ្ទះ​ពិបាក ឬ​ធ្លាប់​ខូច​ចិត្ត ឬ​ការឈឺចាប់​ទាក់ទង​ទៅនឹង​រឿង​អាពាហ៍ពិពាហ៍ និង​ការមាន​កូនចៅ ។ សូម​គិត​ពី​សេចក្ដីត្រូវការ​របស់​សិស្ស​ទាំងនេះ នៅពេល​អ្នករៀបចំ​បង្រៀន​មេរៀន​របស់​អ្នក ។

សូម​ប្រាប់​សិស្ស​ថា នៅក្នុង​ឆ្នាំ ១៨៣១ នៅក្នុង​ទីក្រុង​ខឺតឡង់ រដ្ឋ​អូហៃអូ ឡេម៉ាន់ ឃោបលី បានចូលរួម​សាសនាចក្រ ។ លោក​ធ្លាប់បានធ្វើជា​សមាជិក​ម្នាក់​នៃ​សហសង្គម​អ្នកជឿ​លើ​ការយាងមក​ជា​លើកទីពីរ​របស់​ព្រះគ្រីស្ទ ដែលជា​ទូទៅ​ហៅ​ថា ក្រុម​ញាក់ញ័រ ដោយសារតែ​របៀប​នៃ​ការថ្វាយបង្គំ ដែល​បាន​ទាក់ទង​ទៅនឹង​ការញាក់ញ័រ​រាងកាយ​របស់​គេ​ពេល​គេ​ច្រៀង រាំ និង​ទះដៃ​តាម​តន្ដ្រី ។ ខណៈ​ដែល​ឡេម៉ាន់ ឃោបលី បាន​ជឿ​លើ​ដំណឹងល្អ នោះ​លោក​ក៏​នៅតែ​ជឿ​លើ​ការបង្រៀន​ខ្លះ​នៃ​ក្រុម​ញាក់ញ័ ។ លោក​បាន​ទៅ​ជួប​នឹង យ៉ូសែប ស៊្មីធ ហើយ​ជា​លទ្ធផល​នៃ​ការទៅ​ជួប​នោះ ព្រះអម្ចាស់​បាន​ប្រទាន​វិវរណៈ​ដល់​យ៉ូសែប ដែល​ឥឡូវនេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់ថាជា គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ៤៩ នៅថ្ងៃទី ៧ ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ១៨៣១ ។ ( ក្បាល​កណ្ឌ​នៅក្នុង​ការកែសម្រួល​ពីមុន​នៃ​គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា បាន​ដាក់​កាលបរិចេ្ឆទ​នេះ​ទៅ​ខែ មិនា ឆ្នាំ ១៨៣១ ។ ប្រវត្តិវិទូ បាន​ស្រាវជ្រាវ​នាពេល​ថ្មីៗ​នេះ​ថា កាលបរិច្ឆេទ​ដ៏​ជាក់លាក់​ជាងនេះ​គឺ ថ្ងៃទី ៧ ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ១៨៣១ ) ។

ក្រុម​ញាក់ញ័រ​បាន​បដិសេធ​នូវ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ និង​បាន​ជឿ​លើ​ការរស់នៅ​ជីវិត​មួយ​ដែល​នៅលីវ​ជានិច្ច ( ចៀសវាងទំនាក់ទំនង​ផ្លូវភេទ ) ។ ព្រះអម្ចាស់​បាន​កែតម្រូវ​គោលលទ្ធិ​ខុសឆ្គង​នេះ​នៅក្នុង​វិវរណៈ ហើយ​ក៏​បាន​បញ្ជា ឡេម៉ាន់ ឃោបលី និង​អ្នកដទៃ​ឲ្យ​ផ្សាយ​ដំណឹងល្អ​ដល់​ក្រុម​ញាក់ញ័រ​ទាំងឡាយ ។

សូម​ឲ្យ​សិស្ស​អាន គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ៤៩:១៥-១៧ រក​មើល​អ្វី​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បាន​មាន​បន្ទូល​អំពី​សារៈសំខាន់​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ និង​គ្រួសារ ។ សូម​សួរ ៖

  • យោងតាម​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ តើ​ព្រះអម្ចាស់បង្រៀន​អ្វីខ្លះ​អំពី​អាពាហ៍ពិពាហ៍ ? ( សិស្ស​គួរតែ​រកឃើញ​នូវ​គោលលទ្ធិ​ដូច​តទៅ​នេះ ៖ អាពាហ៍ពិពាហ៍​រវាង​បុរស​ម្នាក់ និង ស្រ្តី​ម្នាក់​គឺ​ត្រូវ​បាន​តែង​តាំង​ឡើង​ដោយ​ព្រះ ) ។

  • តើ​អ្នក​គិត​ថា វា​មានន័យ​យ៉ាង​ណា​ដែល​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ត្រូវបាន​តែងតាំង​ឡើង​ដោយ​ព្រះ « ដើម្បី​ឲ្យ​ផែនដី​អាច​បំពេញ​គោលបំណង​នៃ​ការបង្ក​បង្កើត » ? ( ចម្លើយ​របស់​សិស្ស​អាច​រួមមាន​នូវ​សេចក្ដីពិត​ដូចតទៅ​នេះ ៖ ស្វាមី និង​ភរិយា​ត្រូវបាន​បញ្ជា​ឲ្យ​មាន​កូនចៅ ។ ផែនដី គឺ​ត្រូវ​បានបង្កើតមកជា​កន្លែង​មួយ​ដែលកូនចៅ​របស់​ព្រះ អាច​រស់នៅ​ជា​ក្រុមគ្រួសារ ) ។

  • តើ​ការយល់​ពី​សេចក្ដីពិត​ដែល​ត្រូវបាន​បង្រៀន​នៅក្នុង​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ អាច​ជួយ​យើង​ឲ្យ​ពន្យល់​ពី​ការបង្រៀន​របស់​សាសនាចក្រ​អំពី​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដោយ​របៀប​ណា ?

សូម​ពន្យល់​ថា ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​ក្រោយ​មក ការយល់ដឹង​របស់​ពួកបរិសុទ្ធ​អំពី​សារៈសំខាន់​នៃ​គោលលទ្ធិ​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ និង​គ្រួសារ​ដ៏​អស់កល្ប​ដែល​បាន​លូតលាស់​ឡើងយ៉ាងធំក្រៃលែង ។ នៅថ្ងៃទី ១៦ ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ១៨៤៣ យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ បាន​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅកាន់ រ៉ាមូស រដ្ឋ​អិលលីណយ ។ ខណៈ​ពេល​នៅ​ផ្ទះ​របស់​បេនយ៉ាមីន និង​មីលីសា ចនសិន ព្យាការី​បាន​បង្រៀន​ពួកគេ​អំពី​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​អស់កល្ប ។ ការណែនាំ​របស់​ព្យាការី​ខ្លះ​ត្រូវបាន​ផ្ដល់​នៅ រ៉ាមូស ត្រូវបាន​កត់ត្រា​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ១៣១ ។ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ម្នាក់​អាន​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា ១៣១:១–៤ ឲ្យ​ឮៗ ហើយ​បន្ទាប់មក សូម​សួរ ៖

  • តើ​យើង​ត្រូវធ្វើ​អ្វីខ្លះ​ដើម្បី​ទទួល​បាន​កម្រិត​ដ៏​ខ្ពស់​បំផុត​នៃ​នគរ​សេឡេស្ទាល ? ( សិស្ស​គួរ​រកឃើញ​នូវ​គោលលទ្ធិ​ខាងក្រោម ៖ ដើម្បី​ទទួល​បាន​ការ​លើក​តម្កើង​នៅ​ក្នុង​កម្រិត​ខ្ពស់​បំផុត​នៃ​នគរ​សេឡេស្ទាល នោះ​យើង​ត្រូវ​តែ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សេចក្តី​សញ្ញា​ថ្មី ហើយ​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ ។ សូម​ពន្យល់​ថា​ពាក្យ ថ្មី នៅក្នុង​បរិបទ​នេះ​មានន័យ​ថា សេចក្ដីសញ្ញា​នេះ​ត្រូវបាន​ស្ដារឡើង​វិញ​ថ្មី​នៅក្នុង​សម័យ​កាន់កាប់​ត្រួតត្រា​របស់​យើង ។ ពាក្យ ដ៏​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច មានន័យ​ថា សេចក្ដីសញ្ញា​នេះ​តែងតែ​មាន​ជានិច្ច ហើយ​នឹង​បន្ដ​ឆ្ពោះ​ទៅ​រក​ភាព​អស់កល្ប ។ អ្នក​អាច​ចង់​ស្នើ​ថា សិស្ស​គួរតែ​សរសេរ​និយមន័យ​ទាំងនេះ​នៅក្បែរ​គែម​ទំព័រ​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​របស់​ពួកគេ ) ។

  • នៅក្នុង​ជំនាន់​របស់​យើង តើ​បុរស និង​ស្ដ្រី​ម្នាក់​ចូល​ទៅ​ក្នុង « សេចក្តីសញ្ញា​ថ្មី ហើយ​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ » ដោយ​របៀប​ណា ?

សូម​បញ្ជាក់​ថា បុរស និង​ស្ដ្រី​ទាំងឡាយ​អាច​ចូល​ក្នុង​សេចក្ដី​សញ្ញា​ថ្មី ហើយ​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច​ខាង​អាពាហ៍ពិពាហ៍ តែនៅក្នុង​ព្រះវិហារ​ដ៏​បរិសុទ្ធ​ប៉ុណ្ណោះ ។ បុគ្គល​ទាំងឡាយ ដែល​បាន​រៀបការ​នៅ​ខាងក្រៅ​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ អាច​បញ្ចូល​ពាក្យ​ដូចជា « រៀបការ​ក្នុង​ពេល​នេះ និង​ភាព​ដ៏​អស់កល្ប » នៅក្នុង​សម្បថ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​របស់​ពួកគេ ប៉ុន្ដែ​ព្រះ​នឹង​មិន​ចាត់ទុក​ថា​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ទាំងនេះ​ជា​អស់កល្ប​នោះទេ ។

សូម​បង្ហាញ​សេចក្ដី​ថ្លែងការណ៍​ខាង​ក្រោម​នេះ​ដោយ​អែលឌើរ រ័សុល អិម ណិលសុន នៃ​កូរ៉ុម​នៃ​ពួកសាវក​ដប់ពីរនាក់ ហើយ​សូម​ឲ្យសិស្ស​ម្នាក់​អាន​វា​ឮៗ ។ សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​ឲ្យ​សិស្ស​ស្វែងរក​អ្វី​ដែល​អែលឌើរ ណិលសុន បាន​បង្រៀន​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​អស់កល្ប​មាន​សារៈសំខាន់​ខ្លាំង ៖

អែលឌើរ រ័សុល អិម ណិលសុន

« ប្រធានបទ​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ត្រូវបាន​គេ​ពិភាក្សា​វែកញែក​ទូទាំង​ពិភពលោក ដែល​មានការ​រៀបចំ​ផ្សេងៗពីគ្នា​សម្រាប់​ការរស់នៅ​ជា​ប្ដីប្រពន្ធ ។ គោលបំណង​របស់​ខ្ញុំ​នៅក្នុង​ការនិយាយ​អំពី​ប្រធានបទ​នេះគឺ​ដើម្បី​ប្រកាស ក្នុងនាម​ជា​សាវក​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ថា អាពាហ៍ពិពាហ៍​រវាង​បុរស​ម្នាក់ និង​ស្ដ្រី​ម្នាក់​គឺ​ពិសិដ្ឋ — ​វា​ត្រូវបាន​តែងតាំង​ឡើង​ដោយ​ព្រះ ។ ខ្ញុំ​ក៏​បញ្ចូល​នូវ​គុណធម៌​នៃ​ការរៀបការ​នៅ​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ដែរ ។ វា​គឺជា​ប្រភេទ​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​ខ្ពស់​បំផុត និង​ឋិតថេរ​បំផុត​ដែល​ព្រះដ៏​បង្កបង្កើត​របស់​យើង អាច​ផ្ដល់​ដល់កូន​ចៅ​របស់​ទ្រង់ ។

« ខណៈ​ដែល​សេចក្ដីសង្គ្រោះ​គឺជា​រឿង​ផ្ទាល់ខ្លួន ភាព​តម្កើង​ឡើង​ គឺជា​រឿង​របស់​គ្រួសារ ។ …

« … ដើម្បី​សក្តិសម​ទទួល​បាន​ជីវិត​ដ៏​អស់កល្ប​ជានិច្ច យើង​ត្រូវតែ​ធ្វើ​សេចក្ដីសញ្ញា​ដ៏​អស់កល្ប​អស់​កាល​ជានិច្ច​ជាមួយ​នឹង​ព្រះវរបិតាសួគ៌​របស់​យើង [ សូមមើល គ និង ស ១៣២:១៩ ] ។ ការណ៍​នេះ​មានន័យ​ថា អាពាហ៍ពិពាហ៍​នៅក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​មួយ​គឺ​មិន​ត្រឹមតែ​រវាង​ស្វាមី និង​ភរិយា​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ វា​ឱប​ក្រសោប​នូវ​ភាពជា​ដៃគូ​ជាមួយ​នឹង​ព្រះ [ សូមមើល ម៉ាថាយ ១៩:៦ ] » ( « Celestial Marriage » Ensignលីអាហូណា ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៨ ទំព័រ ៩២–៩៣ ) ។

  • តើ​អ្នក​គិត​ថា​ប្រយោគ​នេះ​ដែល​ថា « ខណៈ​ដែល​សេចក្ដីសង្គ្រោះ​គឺជា​រឿង​ផ្ទាល់ខ្លួន ភាព​តម្កើង​ឡើង​គឺជា​រឿង​របស់​គ្រួសារ » មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​ដែរ ?

  • តើ​វា​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​ការ​ឱប​ក្រសោប​នូវ « ភាពជាដៃគូ​ជាមួយ​នឹង​ព្រះ » នៅក្នុង​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​អស់កល្ប​មួយ ? តើ​ហេតុអ្វី​បាន​ជា​អ្នក​គិត​ថា ការមាន​ភាពជា​ដៃគូ​ជាមួយ​នឹង​ព្រះ​នៅក្នុង​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​អស់កល្ប​មួយ​ជា​ការណ៍​សំខាន់ ? ( មានតែ​តាមរយៈ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ទេ ដែល​បុគ្គល​ម្នាក់​ធ្វើ​សេចក្ដីសញ្ញា​មួយ​ជាមួយ​នឹង​បុគ្គល​ម្នាក់​ទៀត និង​ជាមួយ​នឹង​ព្រះ ។ សេចក្ដីសញ្ញា​ដំណឹងល្អ​ផ្សេង​ទៀត​ទាំងអស់ ត្រូវបាន​ធ្វើ​ឡើង​រវាង​បុគ្គល​ម្នាក់ និង​ព្រះ ) ។

  • តើ​គោលលទ្ធិ​ដែល​បាន​ស្ដារឡើង​វិញ​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ និង​គ្រួសារ​ដ៏​អស់កល្ប​អាច​លើក​តម្កើង​ដល់​បំណងប្រាថ្នា​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់​ឲ្យ​កសាង​នូវ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​មាន​សុភមង្គល និង​ឋិតថេរ​គង់វង្ស​មួយ​ដោយ​របៀប​ណា ?

អែលឌើរ ប៉ាលី ភី ប្រាត្ត ( ឆ្នាំ ១៨០៧–៥៧ ) ក្នុង​កូរ៉ុម​នៃ​ពួក​សាវក​ដប់ពីរ​នាក់​បាន​ពន្យល់​ពី​ឥទ្ធិពល​ដែល​ចំណេះដឹង​នៃ​គោលលទ្ធិ​ដែល​បាន​ស្ដារ​ឡើង​វិញ​នេះ បាន​មាន​ដល់​លោក ។ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ម្នាក់​អាន​ប្រយោគ​ខាងក្រោម​នេះ ៖

អែលឌើរ ប៉ាលី ភី ប្រាត្ត

« វា​ចេញពី [ យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ ] ដែល​ខ្ញុំ​បាន​រៀន​ថា ភរិយា​នៃជាទីស្រឡាញ់​របស់​ខ្ញុំ​អាច​ត្រូវបាន​អះអាង​ដល់​ខ្ញុំ​សម្រាប់​ពេលនេះ និង​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច ។ … វា​ចេញ​ពី​លោក​ដែល​ខ្ញុំបាន​រៀន​ថា យើង​អាច​បណ្ដុះ​នូវ​សេចក្ដីស្រឡាញ់​ទាំងនេះ ហើយ​វា​លូតលាស់ និង​រីកចម្រើន​ឡើង​ដូចគ្នា​នៅក្នុង​ពេល​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច ខណៈ​លទ្ធផល​នៃ​ការរួមគ្នា​ដ៏​មិន​ចេះចប់​របស់​យើង​នឹងបង្កបង្កើតជា​កូន​ជាចៅ​មិន​រាប់​អស់​ដូច​ផ្កាយ​នៅលើ​ស្ថានសួគ៌ ឬ​ខ្សាច់​នៅលើ​ឆ្នេរ​សមុទ្រ ។ … ខ្ញុំ​បាន​ស្រឡាញ់​វា​ពីមុនមក តែ​មិន​ដឹង​ថាជាមូលហេតុ​អ្វី​នោះទេ ។ ប៉ុន្ដែ​ឥឡូវនេះ ខ្ញុំ​បាន​ស្រឡាញ់ — ដោយ​ភាព​បរិសុទ្ធ — កម្លាំង​នៃ​អារម្មណ៍​ដែល​បាន​តម្កើងឡើង និង​លើក​ឡើង​ខ្ពស់ » (  ជីវប្រវត្តិ​ផ្ទាល់​របស់ ប៉ាលី ភី ប្រាត្ត ការបោះពុម្ព ប៉ាលី ភី ប្រាត្ត ជុញ្ញ័រ [ ឆ្នាំ ១៩៣៨ ] ទំព័រ ២៩៧–៩៨ ) ។

មុនពេល​បន្ដ​មេរៀន​នេះ​ទៀត វា​ពិតជា​ល្អ​ប្រសើរ​ណាស់ ដើម្បី​នឹងពិភាក្សា​អ្វី​ខាង​ក្រោម​នេះ​ដោយ​សង្ខេប ៖

« សមាជិក​សាសនាចក្រ​ខ្លះ​នៅតែ​នៅលីវ ដោយមិន​មែនជា​កំហុស​របស់គេ ទោះបីជា​ពួកគេ​ចង់​រៀបការ​ក្ដី ។ ប្រសិនបើ​អ្នក​ឃើញ​ខ្លួន​អ្នក​ស្ថិតនៅ​ក្នុង​ស្ថានភាព​នេះ សូម​ប្រាកដ​ថា ‹ គ្រប់ការណ៍​ទាំងអស់​ផ្សំគ្នា​សម្រាប់​សេចក្តីល្អ ដល់​ពួកអ្នក​ដែល​ស្រឡាញ់​ព្រះ › ( រ៉ូម ៨:២៨ ) ។ នៅពេល​អ្នក​បន្ដ​មាន​ភាពសក្ដិសម នោះ​នៅ​ថ្ងៃ​ណា​មួយ នៅក្នុង​ជីវិត​នេះ ឬ​ជីវិត​បន្ទាប់ អ្នក​នឹង​បាន​ពរជ័យ​ទាំងឡាយ​នៃ​ទំនាក់ទំនង​គ្រួសារ​ដ៏​អស់កល្ប » ( ពិត​ចំពោះ​សេចក្ដីជំនឿ ៖ ឯកសារ​យោង​ដំណឹងល្អ [ ឆ្នាំ ២០០៤ ], ទំព័រ ៩៩ ) ។

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១៣២:១–២១

អាពាហ៍ពិពាហ៍​ខាង​សេឡេស្ទាល​ចាំបាច់​សម្រាប់​ការតម្កើង​ឡើង

សូម​ពន្យល់​ថា ប្រហែល​ជា​ពីរខែ​បន្ទាប់ពី​យ៉ូសែប ស៊្មីធ បាន​ផ្ដល់​ការណែនាំ​ដែល​បាន​កត់ត្រា​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ១៣១ លោក​បាន​កត់​វិវរណៈ​នេះ​ដែល​ឥឡូវ​នេះ​ស្គាល់​ថា​ជា គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ១៣២ ។ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ម្នាក់​អាន ក្បាល​កណ្ឌ​នៃ​គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ១៣២ ឮៗ ។ សូម​ពន្យល់​ថា ការអនុវត្ត​ពហុពន្ធភាព​នឹង​ត្រូវ​បាន​និយាយ​នៅក្នុង​មេរៀន​ក្រោយ ។ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ម្នាក់​ទៀត​អាន គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ១៣២:៣–៦ ឮៗ ។ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ក្នុង​ថ្នាក់ផ្ទៀង​តាម ហើយ​សម្គាល់​រក​ពាក្យ និង​ឃ្លា​ដែល​ប្រាប់​ពី​សារៈសំខាន់​នៃ​ការចូល​ទៅក្នុង​សេចក្ដីសញ្ញា​ថ្មី និង​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច​ខាង​អាពាហ៍ពិពាហ៍ ។ សូម​ពិភាក្សា​នូវ​សំណួរ​ខាងក្រោម​នេះ ៖

  • តើ​ពាក្យ និង​ឃ្លា​អ្វី​នៅក្នុង​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ​ដែល​បញ្ជាក់​ពី​សារសំខាន់​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច ?

  • តើ​អ្វី​ជា​លទ្ធផល​នៃ​ការបដិសេធ​គោលលទ្ធិ​នេះ ? ( អ្នក​អាច​ចង់​ពន្យល់​ថា​ពាក្យ ជាប់ទោស មានន័យ​ថា​បុគ្គល​ម្នាក់​ត្រូវបាន​បញ្ឈប់​នៅក្នុង​ដំណើរការ​ដ៏​អស់កល្ប​របស់​គេ ) ។

កំណត់ចំណាំ ៖ សូម​ចំណាយ​ពេល​ពីរ​បី​នាទី​ដើម្បី​បង្ហាញ​ដល់​សិស្ស​ពី​ជំនាញ​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​ដ៏​សំខាន់​នៃ​ការកត់សម្គាល់​ពាក្យ និង​ឃ្លា​គន្លឹះ ជា​ជំនាញ​ដែល​ពួកគេ​ទើបតែ​បាន​ប្រើ​ជាមួយ​នឹង គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១៣២:៣–៦ ។ វា​ជា​ការ​សំខាន់​ដើម្បី​កត់សម្គាល់ និង​យល់​​ពី​ពាក្យ និង​ឃ្លា​ទាំងឡាយ នៅពេល​អ្នក​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​ទាំងឡាយ ។ ជាមួយ​នឹង ខ ៣–៦ ឃ្លា​ខាងក្រោម​នេះ​សំខាន់​ដើម្បី​យល់ ៖ « ទទួល​ហើយ​គោរព​តាម » , « ត្រូវគោរព » , ហើយ​បើ​សិន​ជា​អ្នក​មិន​កាន់​សេចក្ដីសញ្ញា​នោះ​ជាប់​ទេ ខណៈ​នោះ​អ្នក​ជាប់ទោស » , « ដ្បិត​គ្មាន​អ្នក​ណា​មួយ​អាច​បដិសេធ » , « ត្រូវ និង​គួរ​នៅ » ។ ឃ្លា​ទាំងនេះ​ខ្លះ​ក៏​ជា​គំរូ​នៃ​ការភ្ជាប់​រវាង​គំនិត​ទាំងឡាយ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​ដែរ ។ ការភ្ជាប់​ទាំងឡាយ បង្ហាញ​ពី​ទំនាក់ទំនង ឬ​តំណ​រវាង​គំនិត​នានា ។ ឧទាហរណ៍ ខទី ៣ បង្ហាញ​ពី​ការភ្ជាប់​រវាង​គំនិត​នៃ​ការរៀបចំ ការទទួល និង​ការគោរព ។

សូម​ឲ្យ​សិស្ស​អាន គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ១៣២:៧–៨ ដោយ​ស្ងាត់​ស្ងៀម រកមើល​នូវ​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ច្បាប់​របស់​ព្រះអម្ចាស់ ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​វា​អាច​ធ្វើ​ទៅបាន​សម្រាប់​ស្វាមី និង​ភរិយា​ដើម្បី​រស់នៅ​ជា​គូស្វាមី​ភរិយា​បន្ទាប់ពី​ជីវិត​នេះ ។

  • យោង​តាម​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ តើ​លក្ខខណ្ឌ​អ្វី​ដែល​ចាំបាច់​សម្រាប់​អាពាហ៍ពិពាហ៍​មួយ​ដើម្បី​ឋិតថេរ​ដល់​អស់កល្ប​នោះ ? ( នៅពេល​សិស្ស​ឆ្លើយតប សូម​សរសេរ​នូវ​សេចក្ដីពិត​ដូចខាង​ក្រោម​នៅលើ​ក្ដារខៀន ៖ នៅពេល​សេចក្ដីសញ្ញា​មួយ​ត្រូវបាន​ធ្វើ​ឡើង​តាមរយៈ​សិទ្ធិ​អំណាច​បព្វជិតភាព​ដ៏​ត្រឹមត្រូវ និង​បាន​ផ្សារភ្ជាប់​ដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​នៃ​សេចក្ដីសន្យា វា​នឹង​បន្ដ​នៅ​ជា​រៀងរហូត ) ។

សូម​ចែកចាយ​និយមន័យ​ខាងក្រោម​នៃ​ពាក្យ ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​នៃ​សេចក្ដីសន្យា ៖ « ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ គឺជា​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​នៃ​សេចក្ដី​សន្យា ( កិច្ចការ ២:៣៣ ) ។ លោក​បញ្ជាក់​ថា​អាច​ទទួល​យក​បាន​ដល់​ព្រះ ជា​សកម្មភាព ពិធីបរិសុទ្ធ និង​សេចក្ដីសញ្ញា​នៃ​មនុស្ស​ដ៏​សុចរិត ។ ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​នៃ​សេចក្ដីសន្យា​ធ្វើ​ជា​សាក្សី​ដល់​ព្រះវរបិតា​ថា ពិធីបរិសុទ្ធ​សង្គ្រោះ​ត្រូវបាន​ធ្វើ​ឡើង​យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយ​ថា​សេចក្ដីសញ្ញា​ដែល​បាន​ទាក់ទង​ជាមួយ​នឹង​ពួកគេ​ត្រូវបាន​រក្សា​ទុក » ( សេចក្ដីណែនាំ​ដល់​បទគម្ពីរ​ទាំងឡាយ « ព្រះវិញ្ញាណ​នៃ​សេចក្តី​សន្យា » scriptures.lds.org ។

ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​យល់​កាន់តែ​ច្បាស់​អំពី​គោលការណ៍​នេះ សូម​គិត​ពី​ការបង្ហាញ​សេចក្ដី​ថ្លែងការណ៍​ខាង​ក្រោម​នេះ​ដោយ​អែលឌើរ ប្រ៊ូស អ័រ ម៉ាក់ខន់ឃី ( ឆ្នាំ ១៩១៥–៨៥ ) នៃ​កូរ៉ុម​នៃ​ពួកសាវក​ដប់ពីរ​នាក់ ៖

អែលឌើរ ប្រ៊ូស អ័រ ម៉ាក់ខន់ឃី

« ការផ្សារភ្ជាប់​គឺ ឲ្យ​សច្ចាប័ន ដើម្បី ធ្វើ​យុត្តិកម្ម ឬ​ដើម្បី អនុមតិ ។ ហេតុដូច្នេះ​ហើយ សកម្មភាព​មួយ​ដែល​ត្រូវបាន​ផ្សារភ្ជាប់​ដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​នៃ​សេចក្ដី​សន្យា គឺជា​សកម្មភាព​មួយ​ដែល​ត្រូវបាន​ផ្ដល់សច្ចាប័ន​ដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ ។ វា​គឺជា​សកម្មភាព​មួយ​ដែល​ត្រូវអនុមតិ​ដោយ​ព្រះអម្ចាស់ ហើយ​បុគ្គល​ដែល​បាន​ទទួល​កាតព្វកិច្ច​ដាក់​មកលើ​ខ្លួន​គេ នឹង​ត្រូវបាន​សម្របសម្រួលដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ​នៅក្នុង​រឿង​ដែល​គេ​បាន​ធ្វើ ។ ការផ្ដល់​សច្ចាប័ន​បិទត្រា​នៃ​ការយល់ព្រម ត្រូវបាន​ដាក់​លើ​សកម្មភាព​មួយ ប្រសិនបើ​អ្នកទាំងនោះ​ចូលទៅក្នុង​កិច្ចសន្យា​សក្ដិសម​ជា​លទ្ធផល​នៃ​សេចក្ដីសុចរិត​ផ្ទាល់ខ្លួន​ដើម្បី​ទទួល​បាន​ការយល់ព្រម​ដ៏​ទេវភាព » ( Mormon Doctrine, កែសម្រួល​លើកទីពីរ [ ឆ្នាំ ១៩៦៦ ] ទំព័រ ៣៦១–៦២ ) ។

ព្រះអម្ចាស់​បាន​បន្ដ​គូស​បង្ហាញ​លក្ខខណ្ឌ​ចាំបាច់​នានា និង​ពរជ័យ​ទាំងឡាយ​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​អស់កល្ប ដូច​ដែល​បាន​កត់ត្រា​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ១៣២:១៩–២១ ។ សូម​ចាត់​សិស្ស​ឲ្យ​ធ្វើការ​ជា​គូ​ដើម្បី​សិក្សា​ពី​វគ្គ​នេះ ។ សូម​ឲ្យ​ដៃគូ​ធ្វើ​បញ្ជី​ពីរ ៖ ( ១ ) លក្ខខណ្ឌ​សម្រាប់​អាពាហ៍ពិពាហ៍​មួយ​ដើម្បី​អស់កល្ប និង ( ២ ) ពរជ័យ​ដែល​ទទួល​បាន នៅពេល​លក្ខខណ្ឌ​ទាំងនេះ​ត្រូវ​បាន​បំពេញ​តាម ។ នៅពេល​បញ្ចប់ បញ្ជី​នានា​អាច​រួម​មាន​ដូច​តទៅ ៖

លក្ខខណ្ឌ​នានា​សម្រាប់​អាពាហ៍ពិពាហ៍​មួយ​ដើម្បី​ភាព​អស់កល្ប

  • អាពាហ៍ពិពាហ៍​មួយ​ត្រូវតែ​ធ្វើ​ឡើង​ស្របតាម​ច្បាប់​របស់​ព្រះអម្ចាស់ និង​« សេចក្តីសញ្ញា​ថ្មី ហើយ​អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច » ។

  • អាពាហ៍ពិពាហ៍​មួយ​ត្រូវតែ​បាន​ផ្សារភ្ជាប់​ដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​នៃ​សេចក្ដីសន្យា ។

  • អាពាហ៍ពិពាហ៍​មួយ​ត្រូវតែ​ធ្វើ​ឡើង​ដោយ​បុគ្គល​ម្នាក់ ដែល​កាន់​កូនសោ​ទាំងឡាយ​នៃ​បព្វជិតភាព ។

  • គូ​ស្វាមី​ភរិយា​មួយ​គូ​ត្រូវតែ​គោរព​តាម​សេចក្ដីសញ្ញា​របស់​ព្រះ ។

ពរជ័យ​ទាំងឡាយ​ដែល​នឹង​ត្រូវ​បាន​ទទួល

  • គូ​ស្វាមី​ភរិយា​មួយ​គូ​នឹង​មាន​ជីវិត​រស់​ឡើងវិញ​នៅក្នុង​ការរស់ឡើងវិញ​លើក​ទីមួយ ។

  • គូ​ស្វាមី​ភរិយា​មួយ​គូ​នឹង​គ្រង​បល្ល័ង្ក នគរ ឋានៈ​ក្សត្រ អំណាច ការគ្រប់គ្រង និង​កម្ពស់ និង​ប្រវែង​ទាំងឡាយ​ជា​មរតក ។

  • អាពាហ៍ពិពាហ៍​មួយ​នឹង​មាន​កម្លាំង​យ៉ាងពោរពេញ​ក្រោយ​ពី​សេចក្ដីស្លាប់​ខាង​សាច់ឈាម ។

  • គូ​ស្វាមី​ភរិយា​មួយ​គូ​នឹង​ដើរកាត់​ទេវតា​ទាំងឡាយ ។

  • គូ​ស្វាមី​ភរិយា​មួយ​គូ​នឹង​ត្រូវបាន​តម្កើង​ឡើង ហើយ​នឹង​មាន​សិរីល្អ​នៅក្នុង​គ្រប់​ការណ៍​ទាំងអស់ ។

  • គូ​ស្វាមី​ភរិយា​មួយ​គូ​នឹង​មាន « ការបន្ដ​គ្រាប់ពូជ​ជារៀង​រហូត » ( គ្រួសារ និង​កូនចៅ​របស់​ពួកគេ​នឹង​បន្ដ​ឆ្លងកាត់​ភាពអស់កល្ប ពួកគេ​នឹង​មាន​ការកើនឡើង​ដ៏​អស់កល្ប ) ។

  • គូ​ស្វាមី​ភរិយា​មួយ​គូ​នឹង​ក្លាយជា​ព្រះ ហើយ​គ្មាន​ទីបញ្ចប់​នោះទេ ។

  • គូ​ស្វាមី​ភរិយា​មួយ​គូ​នឹង​​ខ្ពស់​ជាង​អ្វីៗ​ទាំងអស់ និង​មាន​អំណាច​ទាំងអស់ ហើយ​ការណ៍​ទាំងអស់​នឹង​ស្ថិត​នៅក្រោម​ពួកគេ ។

សូម​ពិភាក្សា​ពី​ការសួរ​សំណួរ​ខាងក្រោម ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​យល់​កាន់តែ​ច្បាស់ពី​លក្ខខណ្ឌ​ចាំបាច់​នានា និង​ពរជ័យ​ដែល​បាន​សន្យា​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​អស់កល្ប​ទាំងឡាយ ។

  • តើ​អ្នក​គិត​ថា វា​មានន័យ​យ៉ាងណា​ដើម្បី « គោរពតាម » សេចក្ដីសញ្ញា​អាពាហ៍ពិពាហ៍ ? ( អ្នក​អាច​ពន្យល់​ថា អត្ថន័យ​មួយ​នៃ​ពាក្យ​គោរពតាម នេះ​គឺ​បន្ដ​នៅ ឬ​បន្ដទៅ​ទៀត ។ វា​ក៏​មាន​ន័យ​ថា​រស់នៅ​ស្របតាម​សេចក្ដីសញ្ញា​ដែរ ) ។

  • ហេតុអ្វី​បានជា​ការផ្សារភ្ជាប់​នៅក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​តែ​ឯង​មិន​គ្រប់គ្រាន់​ដើម្បី​សម្រេច​បាន​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​អស់កល្ប​មួយ​នោះ ?

  • តើ​ការគិត និង អារម្មណ៍​អ្វី​ខ្លះ ដែល​អ្នក​មាន ពេល​អ្នក​ពិចារណា​អំពី​អ្វី​ដែល​ព្រះវរបិតាសួគ៌​កំពុង​សន្យា​ដល់​អ្នក ?

សូម​បង្ហាញ​សេចក្ដី​ថ្លែងការណ៍​ខាង​ក្រោម​ដោយ​អែលឌើរ រ័សុល អិម ណិលសុន នៃ​កូរ៉ុម​នៃ​ពួកសាវក​ដប់ពីរ​នាក់ ៖

អែលឌើរ រ័សុល អិម ណិលសុន

« អាពាហ៍ពិពាហ៍​សេឡេស្ទាល​គឺជា​ផ្នែក​ដ៏សំខាន់​បំផុត​នៃ​ការរៀបចំ​សម្រាប់​ជីវិត​ដ៏​នៅ​អស់កល្ប​ជានិច្ច ។ វា​តម្រូវ​ឲ្យ​មនុស្ស​ម្នាក់​រៀបការ​ជាមួយ​នឹង​មនុស្ស​ត្រឹមត្រូវ​ម្នាក់ នៅកន្លែង​ដ៏​ត្រឹមត្រូវ ដោយ​សិទ្ធិ​អំណាច​ត្រឹមត្រូវ និង​ដើម្បី​គោរព​តាម​សេចក្ដីសញ្ញា​ដ៏​ពិសិដ្ឋ​នោះ​ដោយ​ស្មោះត្រង់ ។ បន្ទាប់មក បុគ្គល​ម្នាក់​នោះ​អាច​ត្រូវបាន​អះអាង​អំពី​ការតម្កើងឡើង​នៅក្នុង​នគរ​សេឡេស្ទាល​របស់​ព្រះ » ( « Celestial Marriage » Ensignលីអាហូណា ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៨ ទំព័រ ៩៤ ) ។

  • តើ​អ្នក​នឹង​ពន្យល់​ដល់​នរណាម្នាក់​ដែល​មិនមែន​ជា​សមាជិក​នៃ​សាសនាចក្រ​ពី​សារៈសំខាន់​នៃ​ការរៀបការ « នៅក្នុង​កន្លែង​ដ៏​ត្រឹមត្រូវ ដោយ​សិទ្ធិ​អំណាច​ត្រឹមត្រូវ » ដោយ​របៀប​ណា ?

  • ដោយព្រោះតែ​សារៈសំខាន់​នៃ​គោលលទ្ធិ​នៃ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ និង​គ្រួសារ​ដ៏​អស់កល្ប តើ​អ្នក​អាច​ធ្វើ​អ្វីខ្លះ​នាពេល​នេះ​ដើម្បី​រៀបចំ​សម្រាប់​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​អស់កល្ប និង​កសាង​ទំនាក់ទំនង​ដ៏​រឹងមាំ ?

សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ពិចារណា​ពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​អាច​ត្រូវ​ផ្លាស់ប្ដូរនៅ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​ពួកគេ​ដើម្បី​រៀបចំ​បាន​កាន់តែ​ប្រសើរ​សម្រាប់​ការផ្សារ​ភ្ជាប់​នៅក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ឬ​កាន់តាម​សេចក្ដីសញ្ញា​ដែល​ទាក់ទង​ទៅនឹង​ការផ្សារ​ភ្ជាប់ ។ សូម​ចែកចាយ​ទីបន្ទាល់​របស់​អ្នក​ថា ការស្វែងរក​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​អស់កល្ប​សក្ដិសម​នឹង​ពលិកម្ម និង​ការខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​របស់​យើង ។

ការអាន​របស់​សិស្ស