Institute
Урок 25 Материали за учителя: Приемственост в президентството и пътуването на запад


„Урок 25 Материали за учителя: Приемственост в президентството и пътуването на запад“, Основи на Възстановяването: ръководство за учителя, 2019 г.

„Урок 25 Материали за учителя“, Основи на Възстановяването: ръководство за учителя

Урок 25 Материали за учителя

Приемственост в президентството и пътуването на запад

След мъченическата смърт на Джозеф и Хайръм Смит много светии получават божествено свидетелство, че Бригъм Йънг и дванадесетте апостоли трябва да водят Господната Църква. Под тяхното вдъхновено ръководство светиите пътуват до долината на Соленото езеро. Този урок има за цел да задълбочи вярата на учениците, че Първото президентство и дванадесетте апостоли държат всички ключове на свещеничеството в тази последна диспенсация. Този урок също така ще помогне на учениците да се уповават, че Господ ще ги напътства в живота, ако почитат заветите, които са сключили.

Предложения за преподаване

Апостолите държат ключовете на царството.

Покажете следното изображение на Джозеф и Хайръм Смит.

Джозеф и Хайръм Смит

Обяснете, че братята са мъченически убити вечерта на 27 юни 1844 г. На следващата сутрин приятелят на Пророка Портър Рокуел пристига с коня си в Наву и вика: „Джозеф е убит! Джозеф е убит! Убили са го!“ (Anson Call, Autobiography and journal, circa 1856–1889, 12, Church History Library, Salt Lake City, Utah).

  • Как според вас са се почувствали светиите, след като са чули тази новина?

Можете да попитате учениците дали са чували новината за смъртта на един от пророците и как са се почувствали.

  • Какви въпроси и тревоги според вас са имали ранните светии, когато са научили за смъртта на Джозеф Смит?

  • Как Бригъм Йънг реагира на новината за смъртта на Джозеф и Хайръм Смит? (Ако е необходимо, поканете учениците да прегледат описанието на реакцията на Бригъм Йънг в раздел 1 на материалите за подготовка.)

  • Въпреки мъката поради смъртта на Пророка, какво утешение получава Бригъм?

Покажете портрети на Бригъм Йънг и Сидни Ригдън.

Бригъм Йънг – Американският Моисей, от Кенет А. Корбет и Сидни Ригдън

Напомнете на учениците, че когато Пророкът умира, Бригъм Йънг е старшият апостол. Сидни Ригдън служи като съветник на Джозеф Смит в Първото президентство и чувства, че следва да води Църквата като неин настойник. Сидни свиква специално събрание с надеждата членовете на Църквата да приемат неговите претенции за ръководство. Както Сидни, така и Бригъм се обръщат към светиите.

Поканете един от учениците да прочете на глас изказването на президент Бригъм Йънг в раздел 1 на материалите за подготовка.

  • Каква истина можем да научим от изказването на Бригъм Йънг за властта на ръкоположените апостоли? (След като учениците отговорят, напишете на дъската следната истина: Апостолите държат всички ключове на свещеничеството, необходими за председателстване над Църквата. (Вж. Учение и завети 27:12–13, 112:30–32.)

Обърнете внимание, че в наши дни, при ръкополагането на апостол му се предават всичките свещенически ключове, които Господ е възстановил на земята чрез Джозеф Смит. Но въпреки това единствено президентът на Църквата е упълномощен да упражнява всички ключове. Членовете на Кворума на дванадесетте апостоли упражняват предадените им ключове под ръководството на президента на Църквата.

  • Какво се случва сега, когато президентът на Църквата почине?

Ако е необходимо, покажете следното изказване и поканете един ученик да го прочете на глас:

Когато президентът на Църквата почине, Първото президентство автоматично се разпуска. Мъжете, които са служили като съветници, се връщат на съответните си места по старшинство в Кворума на дванадесетте апостоли и този кворум поема ръководството на Църквата, със старшия апостол начело. … През цялата наша история, старшият апостол винаги е ставал следващият президент на Църквата. (“A Message from the First Presidency,” Jan. 16, 2018, ChurchofJesusChrist.org)

Отново обърнете внимание на портретите на Бригъм и Сидни и попитайте:

  • Какво изпитват много от светиите, докато гледат Бригъм Йънг и го слушат как говори? Как им влияе случилото се? (Насърчете учениците да си припомнят какво са учили от раздел 1 на материалите за подготовка.)

Прочетете следното изказване на старейшина Нийл Л. Андерсен от Кворума на дванадесетте апостоли. Обяснете, че старейшина Андерсън казва това, след като президент Ръсел М. Нелсън е подкрепен като следващия президент на Църквата:

Старейшина Нийл Л. Андерсън

Като светии от последните дни ние имаме привилегията да получим лично свидетелство, че Бог е призовал (пророка). („Божият пророк“, Лиахона, май 2018 г., с. 25–26)

Поканете няколко ученици да споделят своето свидетелство, че настоящият пророк е призован от Бог и може би как са получили това свидетелство. Насърчете учениците да получат лично свидетелство, че ръководителите на Църквата са призовани чрез откровение.

Бригъм Йънг и Дванадесетте водят светиите към долината на Соленото езеро.

Храмът Наву

Покажете снимка на храма Наву и попитайте учениците защо светиите работят толкова усърдно да завършат храма преди да напуснат домовете си и да тръгнат на запад. (Бихте могли да поканите учениците да прочетат изказването на Сара Рич в раздел 2 на материалите за подготовка.)

Обяснете, че когато светиите напускат Наву, за да отпътуват на запад, те имат малко знание за това, което им предстои. Поканете един от учениците да прочете следното изказване на старейшина Ерастъс Сноу, един от ранните пионери, а по-късно член на Кворума на дванадесетте апостоли:

Старейшина Ерастъс Сноу

Когато пионерите тръгнаха (на запад), … ние търсихме мястото, посочено от Пророка Джозеф Смит сред Скалистите планини. … Тези пионери тръгнаха без да знаят къде отиват; знаеха само, … че Бог им беше заповядал да отидат в земята, която Той щеше да им покаже. И когато на пророка Бригъм Йънг… му задаваха въпроса „Накъде си тръгнал?“, той можеше да даде само един отговор: „Ще ви кажа, когато стигнем“. И тази група пионери отправяха към Бог молитви ден и нощ, за да може Той да ни отведе, както бе обещал, в земя, … за която бе казал, че ще ни даде. (Journal of Discourses, 16:207)

  • Какво забелязвате в това изказване относно вярата на пионерите?

Поканете учениците да помислят за минута относно житейския път, който им предстои и какви напътствия от небесата се надяват да получават.

  • Кои са някои от трудностите, които светиите срещат, след като напускат Наву и започват своето пътуване на запад? (Ако е необходимо, кажете на учениците да прегледат набързо раздел 2 на материалите за подготовка.)

Напомнете на учениците, че през тежката зима на 1846–1847, докато светиите живеят в импровизираното поселище, наречено Уинтър Куортърз, Бригъм Йънг получава откровението, записано като Учение и завети 136. Поканете учениците да прочетат Учение и завети 136:22, като потърсят обещанието на Господ към светиите, което може да ни дава утеха, когато в живота си се стремим да откриваме и следваме Божията воля за нас.

Бихте могли да обърнете внимание, че изразът „ръката Ми е простряна в последните дни“ изразява силата и напътствията, които Господ дава на Своя народ.

  • Какво можем да научим от този стих за това какво Господ желае да прави за Своя народ? (След като учениците отговорят, напишете следния принцип на дъската: Господ желае да ни напътства и да ни помага в живота.)

  • По какви начини Господ ни напътства в живота? Какво трябва да правим, за да получаваме такива напътствия? (Прегледайте с учениците изказването на президент Оукс в раздел 2 на материалите за подготовка.)

Напишете следното на дъската: Можем да получаваме напътствия от Господ, когато…

Поканете учениците да прочетат Учение и завети 136:2–4, 7–11, 19–24, като потърсят какъв вид хора трябва да бъдат светиите, за да получават напътствия от Господ. Бихте могли да поканите учениците да направят списък със своите отговори на дъската, за да завършат принципа.

  • Защо според вас стремежът да ставаме като хората, описани в тези стихове, ни помага да получаваме напътствия и помощ от Господ?

Поканете учениците да си спомнят какво казва Бригъм Йънг, когато за пръв път вижда долината на Соленото езеро (вж. раздел 2 на материалите за подготовка). Попитайте учениците дали са имали моменти в живота, когато Господ им е потвърждавал, че вършат правилното нещо или са на правилното място. Бихте могли да поканите няколко ученици да споделят своите преживявания.

Дайте на учениците няколко минути с молитва да помислят върху следния въпрос и да запишат мисли и впечатления, които може да получат:

  • Върху какво според вас трябва да се съсредоточаваме, за да получаваме от Господ напътствията, за които се надяваме?

Завършете, като насърчите учениците да действат според получените впечатления и споделете свидетелството си за преподадените в урока истини.

За следващия път

Обяснете на учениците, че с помощта на материалите за следващия път те ще учат за едно за най-трагичните събития в историята на Църквата, клането при Маунтин Медоус. Поканете ги да дойдат в час подготвени да обсъдят уроците, които можем да научим от това събитие.