Jedinica 2: Dan 2
Matej 3
Uvod
Ivan Krstitelj je propovijedao i krstio u Judeji. Isus Krist je putovao iz Galileje do rijeke Jordan gdje ga je Ivan krstio. Bog Otac je posvjedočio da je Isus njegov Ljubljeni Sin.
Matej 3:1–12
Ivan Krstitelj propovijeda u Judeji
Zamislite da sjedite u razredu i kolega polaznik uzme nešto što pripada vama (poput kemijske olovke, knjige ili jakne). Ispriča se što ju je uzeo, no nastavi uzimati stvari od drugih učenika. Ispriča se svaki puta, no nastavlja uzimati stvari koje mu ne pripadaju. Što biste mislili o isprikama ovog polaznika?
Kako bi djela ovog polaznika mogla biti slična pokušaju pokajanja bez iskrene želje?
Dok proučavate Mateja 3, potražite istine koje nam pomažu razumjeti što moramo učiniti da bismo se doista pokajali.
Isus Krist je dosegao dob kada je trebao započeti svoje službeništvo. (Uobičajeno doba kada su izraelski muškarci ulazili u službeništvo bilo je u doba od 30 godina [vidi Brojevi 4:3].) Pročitajte Mateja 3:1–4 i potražite što se događalo u tom trenutku što bi pomoglo pripremiti narod za Spasiteljevo službeništvo.
Ivan Krstitelj je bio »sin Zaharije i Elizabete zbog čega je bio svećeničkog porijekla preko oba roditelja. Ovo je porijeklo bilo ključno budući da je Ivan bio utjelovljenje Mojsijevog zakona osmišljenog da pripremi put za Gospodina i pripravi ljude da ga prime« (Bible Dictionary, »John the Baptist«). Elizabeta je također bila u rodu s Marijom, Isusovom majkom. Ivan je držao ključeve Aronovog svećeništva (vidi NiS 13; 84:27–28). Njegova odjeća i prehrana, opisani u Mateju 3:4, ukazivali su na njegove skromne okolnosti.
Iz onoga što ste naučili u Mateju 3:1–4, što je Ivan činio?
Izaija i drugi proroci predskazali su Ivanovo poslanje (vidi Izaija 40:3; Malahija 3:1; 1. Nefi 10:7–10). Ivan je trebao pripremiti put za Mesiju (Isusa Krista) proglašavajući pokajanje i krsteći vodom.
Pročitajte Mateja 3:5–6 i potražite kako su ljudi reagirali na Ivanovu poruku.
Kako su ljudi reagirali na Ivanovu poruku?
Voljnost osobe da prizna svoje grijehe Nebeskom Ocu, a kada je potrebno i određenim svećeničkim vođama, ključna je za pokajanje (vidi Odani vjeri: Evanđeoska okosnica [2004.], 111–112).
Pročitajte Mateja 3:7 i potražite ljude kojima je Ivan govorio.
Farizeji su bili vjerska skupina Židova čije ime ukazuje da su bili izdvojeni ili zasebni. Ponosili su se strogim pridržavanjem Mojsijevog zakona i vjerovali su da su dodaci koje su ljudi dodali zakonu, poznati kao usmeni zakon, jednako važni kao i sam Mojsijev zakon (vidi Vodič za Sveta pisma, »Farizeji«). Saduceji su bili mala, ali politički snažna skupina Židova koji su vjerovali u poslušnost slovu Mojsijevog zakona, no nisu vjerovali u nauk uskrsnuća ili vječnog života (vidi Vodič za Sveta pisma, »Saduceji«).
Kako je Ivan nazvao farizeje i saduceje?
Palestinska ljutica je najuobičajena otrovna zmija u Izraelu. Ljutice su aktivne po noći i obično love skrivajući se, a zatim se prišuljavajući plijenu. Kada se osjećaju ugroženo, ljutice omotaju svoje tijelo, sikću i napadaju svojeg protivnika.
Palestinska ljutica (Vipera palaestinae)
© taviphoto/Shutterstock.com
Što mislite zašto je Ivan nazvao farizeje i saduceje zmijskim porodom?
Prijevod Josepha Smitha sadrži dodatne riječi koje je Ivan izgovorio farizejima i saducejima. Nakon što im se obratio u Mateju 3:7, Ivan je upozorio:
»Zašto ne primate propovijedanje onoga kojeg je Bog poslao? Ako ne primite ovo u svoje srce, mene ne primate, a ako mene ne primate, ne primate onoga o kojem sam poslan svjedočiti i za svoje grijehe nemate krinku.
Stoga, pokajte se i rodite plodom koji odgovara obraćenju« (Prijevod Josepha Smitha, Matej 3:7 [u Bible appendix]).
Prema Ivanu, ako bi farizeji i saduceji odbacili njegovo propovijedanje, koga bi isto odbacili?
Kako biste saželi Ivanovu poruku njima?
Razmotrite označiti izraz: »Rodite, dakle, plodom koji odgovara obraćenju« u Mateju 3:8.
Ljudi su u Svetim pismima ponekad simbolizirani stablima koja rađaju dobrim ili lošim plodom. Plod predstavlja naše želje i djela. Izraz »koji odgovara« u stihu 8 znači »biti dostojan« (vidi Matej 3:8).
Razmotrite scenarij s početka ove lekcije – o polazniku koji uzima stvari od drugih polaznika. Je li ovaj polaznik prikladno pokazao načelo pokajanja kroz vlastite želje i djela? Zašto ne?
Matej 3:8 pomaže nam razumjeti da mi pokazujemo Gospodinu istinsko pokajanje kada mijenjamo svoje želje i djela da slijedimo njegova naučavanja. Razmotrite napisati ovo načelo uz Mateja 13:8.
Promislite kako naše želje i djela mogu ukazati da smo se doista pokajali za naše grijehe dok razmatrate sljedeća ponašanja: varati u školi, biti zao prema braći i sestrama, koristiti neprimjeren jezik i gledati pornografiju.
-
U svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama objasnite kako bi netko tko se pokajao za ove grijehe trebao razmišljati i djelovati.
Pročitajte Mateja 3:10 i potražite posljedice kada se ne pokajemo iskreno.
Promislite o svim željama ili djelima koja biste trebali promijeniti kako biste se iskreno pokajali. Razmislite kako možete pokazati iskreno pokajanje promjenom svake želje i djela koje nije u skladu s Božjim naučavanjima.
Pročitajte Mateja 3:11 i potražite što je Ivan Krstitelj rekao da će Spasitelj učiniti.
Isus će krstiti »Duhom Svetim i ognjem« (Matej 3:11). Ovo je krštenje nužno nakon krštenja vodom i odnosi se na primanje dara Duha Svetoga koji posvećuje i pročišćava našu dušu poput vatre (vidi 2. Nefi 31:13–14, 17).
U Mateju 3:12 opisano je što će se simbolički dogoditi pravednima koji prihvate Isusa Krista i opakima koji ga odbace.
Matej 3:13–17
Isus Krist je kršten i Otac ga potvrđuje kao svojeg ljubljenog Sina
-
Kako je zapisano u Mateju 3:13–17, Isus Krist je kršten. Dok proučavate ove stihove, potražite sličnosti između svojeg i Spasiteljevog krštenja.
Pročitajte Mateja 3:13–17 i potražite odgovore na sljedeća tri pitanja o Isusovom krštenju:
Tko ga je krstio?
Kako?
Zašto?
Ukoliko je potrebno, prilagodite svoje odgovore ovisno o sljedećim podacima:
Isus putuje u Galileju do rijeke Jordan da bi ga Ivan krstio jer je Ivan držao ključeve Aronovog svećeništva i imao je ovlast vršiti uredbu krštenja. Napišite Ivan Krstitelj i Ispravna ovlast na crtu uz pitanje: »Tko ga je krstio«?
Izraz da Isus »odmah izađe iz vode« (Matej 3:16) ukazuje da je kršten uranjanjem – što znači da je u potpunosti prekriven vodom. Napišite Uranjanjem na crtu uz pitanje »Kako?«.
Ivan Krstitelj je znao da su Isusov položaj i ovlast viši od njegovih. Međutim, prema Mateju 3:15, Isus je rekao da on treba biti kršten »u skladu s voljom Božjom«. Napišite ovaj izraz na crtu uz pitanje »Zašto?«.
Izraz »u skladu s voljom Božjom« znači učiniti sve što Nebeski Otac zahtijeva od nas da učinimo kako bismo mogli ponovno živjeti s njim. To uključuje primanje uredbi spasenja. Svojim nam je krštenjem Isus postavio savršen primjer za slijediti. Pročitajte 2. Nefija 31:4–9 i zapišite taj stih kao unakrsnu referencu na rub uz Mateja 3:15. Označite riječi i izraze koji vam pomažu razumjeti što znači »ispuni svu pravednost«.
Iskoristite odgovore na prethodna tri pitanja kako biste prepoznali nauk o ispravnom krštenju iz Mateja 3:13–17.
Kako se vaše krštenje može usporediti s primjerom koji je Spasitelj postavio za nas?
Još se jedan važan nauk iz Mateja 3:16–17 odnosi na Božanstvo. Ponovno pročitajte ove stihove i potražite što oni naučavaju o Ocu, Sinu i Duhu Svetomu.
Na sljedeće crte zapišite općenito mjesto na kojem se nalazio svaki član Božanstva tijekom Spasiteljevog krštenja:
Otac:
Sin:
Duh Sveti:
Važno je razumjeti da se Duh Sveti nije zapravo preobrazio u goluba. Umjesto toga, golub je bio znak ili simbol da je Duh Sveti sišao na Isusa (vidi Vodič za Sveta pisma, »Golub, znak«).
Koje nauke ovi stihovi podučavaju o Božanstvu? (Vidi i NiS 130:22–23.)
Mnogi ljudi nemaju ispravno ili potpuno znanje o Božanstvu. Čim više razumijemo istinsku narav Božanstva, tim veću ljubav možemo osjetiti od njih i tim ćemo biti bolje spremni naučavati druge i svjedočiti im o njima.
-
Razmotrite nekome koga poznajete iznijeti svoje svjedočanstvo o Ocu, Sinu i Duhu Svetome.
-
Proučio/la sam Mateja 3 i dovršio/la ovu lekciju (datum).
Dodatna pitanja, misli i uvidi koje bih želio iznijeti svojem učitelju: