Jedinica 5: Dan 2
Matej 21:1–16
Uvod
Isus je na početku posljednjeg tjedna svojeg života pobjedonosno ušao u Jeruzalem. Dok je bio tamo, po drugi puta je očistio hram te je iscijelio slijepca i hromog koji su mu došli.
Matej 21:1–11
Isus pobjedonosno ulazi u Jeruzalem
-
Razmislite o aktivnosti koju bi bilo dojmljivo učiniti s vašim prijateljima ili članovima obitelji. U svoj dnevnik proučavanja zapišite kratak odlomak o tome što biste mogli reći ili učiniti da biste uvjerili svoje prijatelje ili članove obitelji na sudjelovanje u toj aktivnosti.
Mnogo ljudi ne zna puno o Isusu Kristu i njegovom evanđelju, a mi imamo odgovornost pomoći drugima učiti o njemu. Dok proučavate Mateja 21:1–11, promislite što biste mogli učiniti kako biste pomogli drugima željeti znati više o Isusu Kristu.
Pogledajte stranicu u ovoj lekciji pod nazivom »Posljednji tjedan, Pomirenje i Uskrsnuće Isusa Krista«. Ovaj kratak pregled posljednjeg tjedna Spasiteljevog smrtnog života sažima događaje koji su doveli do njegove smrti i Uskrsnuća. Može pojasniti i produbiti vaše razumijevanje priča, naučavanja, nauka i načela povezanih s posljednjim tjednom smrtnog službeništva Isusa Krista.
U Mateju 21 zabilježeni su događaji koji su se dogodili pet dana prije Spasiteljevog raspeća, počevši s njegovim pobjedonosnim ulaskom u Jeruzalem. Prisjetite se mnoštva ljudi koji su slijedili Isusa i njegove apostole dok su putovali u Jeruzalem iz Jerihona (vidi Matej 20:17–18, 29).
Pročitajte Mateja 21:1–5 i potražite što je Isus uputio dvojicu svojih apostola da učine.
Proročanstvo spomenuto u Mateju 21:4–5 nalazi se u Zahariji 9:9–10. Razmotrite napisati ovu unakrsnu referencu na rub svojih Svetih pisama uz Mateja 21:4–5. Ovo je proročanstvo dano o obećanom Mesiji ili »pomazanom Proroku, Svećeniku, Kralju i Izbavitelju čiji su dolazak Židovi gorljivo očekivali« (Vodič za Sveta pisma, »Mesija«, scriptures.lds.org). Moglo bi vam biti korisno znati da je u biblijska vremena magarac »bio simbol židovske kraljevske obitelji… Jahanje na magarcu… pokazalo je da je Isus došao kao miroljubiv i ‘skroman’ Spasitelj, ne kao osvajač na ratnom konju« (New Testament Student Manual [priručnik Crkvenog obrazovnog sustava, 2014.], 64).
Pročitajte Mateja 21:6–8 i potražite što su »mnogi ljudi« (stih 8) učinili kako bi s poštovanjem priznali Isusa kao Mesiju kada je ujahao u Jeruzalem.
Evanđelje po Ivanu navodi da je mnoštvo koristilo »grane od palama« (Ivan 12:13). Grane palama bile su židovski simbol mira i pobjede nad neprijateljima. Pobrinuti se da je put prekriven, poput onog koje je mnoštvo prekrilo granama i haljinama, bio je znak korišten da se oda počast kraljevskoj obitelji ili osvajačima. Čineći to, ovo je mnoštvo priznalo Isusa kao svojeg Izbavitelja i Kralja te mu izrazilo dobrodošlicu.
Pokažite sliku Kristov pobjedonosan ulazak u Jeruzalem (Knjiga umjetnosti o evanđelju [2009.], br. 50; vidi i LDS.org). Zamislite da ste jedna od osoba među tim ljudima. Pročitajte Mateja 21:9 i zamislite uzvikivati to s njima.
Primijetite da su ljudi ponavljali riječ hosana, što znači »spasi sada« (Vodič za Sveta pisma, »Hosana«). Razmotrite napisati ovu definiciju na rub uz Mateja 21:9.
Dio poklika mnoštva ispunio je mesijansko proročanstvo koje se nalazi u Psalmima 118:25–26. Razmotrite zapisati ovu unakrsnu referencu na rub uz Mateja 21:9. Kraljevska i mesijanska titula »Sin Davidov« (Matej 21:9) rezervirana je za nasljednika Davidovog prijestolja. Izgovarajući to ljudi su izjavljivali da je Isus bio Božji odabrani i poslani Mesija da izbavi i vodi svoj narod.
Zamislite da ste živjeli u Jeruzalemu u tom trenutku. Koje biste misli ili osjećaje mogli imati dok ste svjedočili o Spasiteljevom pobjedonosnom ulasku?
Tisuće dodatnih ljudi bilo je Jeruzalemu u tom trenutku kako bi proslavili Pashu. Pročitajte Mateja 21:10–11 i potražite učinak koji je ponašanje mnoštva imalo na druge u Jeruzalemu.
Koja su pitanja drugi postavljali zbog ponašanja mnoštva?
Ovaj zapis prikazuje sljedeće načelo: Kada javno priznamo Isusa Krista i govorimo o njemu, možemo pomoći drugima razviti želju da znaju više o njemu.
-
U svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama navedite neka okruženja izvan crkvenih sastanaka gdje možete javno priznati Isusa Krista i govoriti o njemu. Zatim prepoznajte prikladne načine na koje ga možete javno priznati i govoriti o njemu koji će pomoći drugima željeti znati više o njemu.
-
Odgovorite na jedno ili oba sljedeća pitanja u vašem dnevniku proučavanja Svetih pisama:
-
Kada su vas napori druge osobe da javno prizna Isusa Krista i govori o njemu vodili u želji da spoznate više o njemu?
-
Kada ste vi ili netko koga poznajete pomogli nekome spoznati više o Isusu Kristu jer ste ga javno priznali ili govorili o njemu?
-
Potražite prilike da prikladno priznate Isusa Krista i govorite o njemu.
Matej 21:12–16
Isus čisti hram i iscjeljuje slijepog i hromog
Promislite o mislima i osjećajima koje ste imali u hramu. Ako nikada niste bili u hramu, zamislite misli i osjećaje koje biste mogli imati unutar hrama.
Što se događa u hramu što nam pomaže osjećati da je to sveto mjesto?
Nakon što je Spasitelj ušao u Jeruzalem, otišao je u hram.
Pročitajte Mateja 21:12–13 i potražite što su neki ljudi radili u hramu što je bilo uvredljivo Nebeskom Ocu i Isusu Kristu.
Posjetitelji koji su došli u Jeruzalem proslaviti Pashu trebali su kupiti životinje koje će prinijeti kao žrtve u hramu kao dio svojeg bogoštovlja. Mjenjači novca mijenjali su rimske i druge valute za hramsku valutu kako bi se mogle kupiti životinje, a drugi su trgovci prodavali potrebne životinje. Iako je ovo poslovanje bilo nužno i služilo je dobroj svrsi, time što ga se vodilo u hramu bilo je drsko i bez poštovanja. Uz to, u Mateju 21:13 predlaže se da su mjenjači novaca i trgovci bili više zainteresirani za financijsku dobit nego za štovanje Boga i pomaganje drugima da to čine.
Primijetite da je Isus u Ivanu 21:6, tijekom prvom čišćenja hrama, hram nazvao »kuć[a] Oca moga«. Isus je u Mateju 21:13, tijekom drugog čišćenja, nazvao hram »Kuća moja«.
Jedna istina koju možemo naučiti o hramu iz Spasiteljevih riječi i djela u Mateju 21:12–13 jest da je kuća Gospodnja sveto mjesto i on želi da se odnosimo s poštovanjem prema njoj.
-
Odgovorite na sljedeća pitanja u vašem dnevniku proučavanja Svetih pisama:
-
Kako možemo pokazati poštovanje za dom Gospodnji?
-
Što mi moramo učiniti kako bismo bili dostojni ulaska u hram?
-
Pročitajte Mateja 21:14 i potražite što je Spasitelj učinio u hramu nakon što ga je pročistio po drugi put.
Moglo bi biti korisno znati da su »hromi« spomenuti u Mateju 21:14 osobe koje su bile kljaste ili koje su imale neki oblik umanjene mogućnosti hodanja.
Iz onoga što je Gospodin učinio za slijepe i hrome koji su došli u hram učimo sljedeću istinu: Kada odlazimo u hram, Gospodin nas može iscijeliti.
Što osjećate na koje nas načine Gospodin može iscijeliti kada odlazimo u hram?
Predsjednik James E. Faust iz prvog predsjedništva posvjedočio je o iscjeljenju koje možemo iskusiti kada odlazimo u hram: »Gospod je osigurao mnogo putova kojima primamo [njegov] iscjeljujući utjecaj. Zahvalan sam što je Gospodin obnovio hramsko djelo na zemlji. To je važan dio spasonosnog djela za žive i mrtve. Naši hramovi pružaju skloništa gdje odlazimo odložiti mnoge svjetovne brige. Naši su hramovi mjesta mira i spokojnosti. U tim svetim skloništima Bog ‘liječi one koji su srca skršena i povija rane njihove’ (Ps 147:3)« (»Spiritual Healing«, Ensign, svibanj 1992., 7).
Iscjeljenje koje doživimo dok štujemo u hramu može biti neposredno, kao što je bilo za slijepe i hrome opisano u Mateju 21:14 ili se može odviti tijekom vremena.
Promislite kada ste vi ili netko koga poznajete iskusili Gospodinov iscjeljujući utjecaj štovanjem u hramu.
Kako je zabilježeno u Mateju 21:15–16, glavari su svećenički i književnici bili nezadovoljni s onim što je Isus učinio u hramu i što su mu ljudi tamo klicali »hosana«. Isus je naglasio da je javno priznavanje naroda bilo ispunjenje proročanstva (vidi Psalmi 8:2).
-
Napišite sljedeće na dnu današnjih zaduženja u svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama:
Proučio/la sam Mateja 21:1–16 i dovršio/la ovu lekciju (datum).
Dodatna pitanja, misli i uvidi koje bih želio iznijeti svojem učitelju: