Jedinica 4: Dan 1

Matej 13:24–58

Uvod

Spasitelj je izložio usporedbe kako bi naučavao o kraljevstvu nebeskom, Obnovi i rastu svoje Crkve u posljednjim danima, okupljanju pravednih i uništenju opakih prilikom svojeg Dugog dolaska.

Matej 13:24–30, 36–43

Isus naučava usporedbu o pšenici i ljulju

Razmotrite sljedeća pitanja i zapišite odgovor na barem jedno od njih:

• Jeste li se ikada osjećali osujećeno ili uzrujano zbog toga što ima toliko zla u svijetu?

• Zašto Gospodin ne ukloni zlo oko nas?

• Zašto biste vi odabrali biti pravedni kada se čini da neki ljudi oko vas ne proživljavaju negativne posljedice svojih nepravednih odabira?

Dok proučavate Mateja 13:24–30, 36–43, potražite istinu koja će vam pomoći pronaći utjehu dok nastojite živjeti pravedno u opakom svijetu. Nakon što proučite zapis u Mateju razmotrite pročitati Nauk i saveze 86:1–7 gdje Gospodin nudi dodatno razumijevanje usporedbe o pšenici i ljulju.

U Mateju 13:24–30 Spasitelj je naučavao usporedbu o pšenici i ljulju.

Ljulj je vrsta otrovnog korova. Pšenica i ljulj gotovo su identični kada proklijaju, ali može ih se razlikovati kada dozriju.

Pročitajte Mateja 13:24–30 i dio prijevoda Mateja 13:30 u Prijevodu Josepha Smitha u kojem je zapisano: »Najprije žito u moju žitnicu, a ljulj svežite u snopove da se spali«.

Što se dogodilo sa žitom i ljuljem?

Što mislite zašto je sijač dobrog sjemena rekao svojim slugama da dopuste pšenici i ljulju da »oboje… rast[u] do žetve« (Matej 13:30)?

Prema Prijevodu Josepha Smitha, što se ima sakupiti prvo – pšenica ili ljulj?

Nakon što je Spasitelj izložio usporedbu o pšenici i ljulju njegovi su ga učenici zatražili da objasni njezino značenje. Pročitajte Mateja 13:36–43 i potražite Spasiteljevo objašnjenje usporedbe. (U svoja Sveta pisma možete zapisati odgovore na sljedeća pitanja.)

• Tko je posijao, ili posadio, dobro sjeme?

• Tko je posijao, ili posadio, ljulj?

• Što predstavljaju pšenica i ljulj? (Dok odgovarate na ovo pitanje, upamtite da su opaki oni koji ne odaberu pokajati se [vidi Nauk i saveze 29:17].)

Prijevod Josepha Smitha pojašnjava da se izraz »svršetak svijeta« iz stiha 39 odnosi na uništenje opakih prilikom Spasiteljevog Drugog dolaska. Prijevod Josepha Smitha pomaže nam razumjeti da će Gospodin u posljednjim danima poslati anđele i glasnike koji će pomoći razdvojiti pravedne od opakih (vidi Prijevod Josepha Smitha, Matej 13:39–44 [u Bible Dictionary u SPD izdanju Biblije na engleskom jeziku].)

Jedna istina koju ova usporedba naučava jest da će Gospodin sabrati pravedne tijekom posljednjih dana i zatim će uništiti opake prilikom svog Drugog dolaska.

Promislite kako bi vam ova istina mogla donijeti utjehu dok živite u zlom svijetu. Kako vam može pomoći razumjeti zašto biste trebali odabrati biti pravedni kada se čini da neki ljudi oko vas ne proživljavaju negativne posljedice svojih nepravednih odabira?

Zbog naše slobode biranja mi svojim odlukama određujemo hoćemo li biti sakupljeni s pravednima ili ćemo patiti s opakima. Upamtite da stoga što svi griješimo, Spasitelj nas poziva da se pokajemo kako bismo mogli biti okupljeni s pravednima.

Primjenjivanje Svetih pisama na sebe

Primijeniti Sveta pisma znači usporediti ih sa svojim životom. Možete upitati: »Kako sam ja poput pojedinaca koje proučavam u Svetim pismima?« Kada vidite sličnosti između svojih iskustava i iskustava ljudi u Svetim pismima, bolje ćete moći prepoznati nauke i načela, i primiti objavu o tome kako možete primijeniti te istine u svojem životu.

Pročitajte sljedeću izjavu starješine Davida A. Bednara iz Zbora dvanaestorice apostola i potražite što je rekao da moramo učiniti kako bi nas Gospodin okupio:

»Gospodin sabire svoj narod kada oni primjenjuju vjeru u njega i obdržavaju njegove zapovijedi… 

Gospodin sabire svoj narod radi bogoštovlja, izgradnje Crkve, za obranu te da prime savjet i poduku… 

Prorok Joseph Smith je izjavio da je u svim dobima božanska svrha sabiranja naroda Božjega bila graditi hramove tako da njegova djeca mogu primiti najviše uredbe i time steći vječni život [vidi Naučavanja predsjednika Crkve: Joseph Smith [2007.], 416–417]« (»The Spirit and Purposes of Gathering« [sastanak duhovne misli Sveučilišta Brighama Younga – Idaho, 31. listopada 2006.], byui.edu/devotionals).

Prema starješini Bednaru, što trebamo učiniti kako bi nas Gospodin sabrao?

Promislite koji su blagoslovi došli u vaš život kada vas je Gospodin sabrao.

Pogledajte sljedeće fotografije:

Razmotrite kako ove fotografije prikazuju što možemo učiniti da bismo pomogli Spasitelju u sakupljanju djece Nebeskog Oca.

Pročitajte naglas sljedeću izjavu starješine Russella M. Nelsona iz Zbora dvanaestorice apostola:

»Ovaj nauk sabiranja jedan je od važnih učenja Crkve Isusa Krista svetaca posljednjih dana… Ne samo da naučavamo ovaj nauk, već i sudjelujemo u njemu. Činimo to dok pomažemo sakupiti odabranike Gospodinove s obje strane vela… 

Mi skupljamo rodoslovlja, radimo obiteljske liste i vršimo hramsko djelo zastupnički kako bismo sabrali pojedince Gospodinu u njihove obitelji.

Misionarski rad je ovdje na zemlji ključan za sakupljanje Izraela« (»The Gathering of Scattered Israel«, Ensign ili Liahona, studeni 2006., 80–81).

Promislite o blagoslovima koje ste vi primili dok ste pomagali Gospodinu sakupiti pravedne kroz misionarski rad i hramski rad.

1. Odgovorite na sljedeća pitanja u svom dnevniku proučavanja Svetih pisama:

   1. Kako vam sudjelovanje u ovom sakupljanju pomaže živjeti pravedno unatoč tome što živimo u svijetu ispunjenom kušnjom i grijehom?

   2. Što ćete učiniti kako bi sakupili sami sebe, svoju obitelj i druge ka Spasitelju i njegovoj Crkvi?

Matej 13:31–35, 44–52

Isus koristi usporedbe da bi naučavao o kraljevstvu nebeskom

Spasitelj je u nekoliko različitih usporedbi usporedio kraljevstvo nebesko (ili svoju Crkvu i evanđelje) s gorušičnim zrnom, kvascem (kvasac se koristi u kuhanju i nadodaje se tijestu za kruh kako bi pripomogao pri dizanju tijesta prije pečenja), skrivenim blagom, biserom i ribarskom mrežom.

2. Pročitajte svaki od sljedećih svetopisamskih odlomaka i potražite što je Spasitelj naučavao svoje učenike u ovoj usporedbi. U svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama zapišite istine koje mislite da je Spasitelj naučavao.

   1. Matej 13:31–32

   2. Matej 13:33

   3. Matej 13:44

   4. Matej 13:45–46

   5. Matej 13:47–50

Jedna istina koju je Spasitelj naučavao u usporedbi o gorušičnom zrnu i kvascu je da će obnovljena Crkva Isusa Krista rasti od malih početaka kako bi ispunila cijeli svijet. Razmotrite napisati ovu istinu na rub svojih Svetih pisama uz Mateja 13:31–33.

Predsjednik Joseph F. Smith je naučavao kako sljedbenici Isusa Krista mogu biti uspoređeni s kvascem: »Iako se može reći, i to je u jednoj mjeri istina, da nas je tek šačica u usporedbi s našim bližnjima u svijetu, ipak nas se može usporediti s kvascem o kojem je Spasitelj govorio koji će naposljetku ukvasati cijeli svijet« (Gospel Doctrine, 5. izdanje [1939.], 74).

Starješina Dallin H. Oaks iz Zbora dvanaestorice apostola je naučavao o ovoj usporedbi: »Mi moramo živjeti u svijetu, a ne od svijeta. Moramo živjeti u svijetu jer, kako je Isus podučio u usporedbi, njegovo je kraljevstvo ‘slično kvascu’ čija je funkcija podići svu masu svojim utjecajem (vidi Luka 13:21; Matej 13:33; vidi i 1. Korinćanima 5:6–8). Njegovi sljedbenici ne mogu to učiniti ako surađuju samo s onima koji dijele njihova uvjerenja i postupke« (»Loving Others and Living with Differences«, Ensign ili Liahona, studeni 2014., 25).

Promislite što možemo učiniti kao sveci posljednjih dana da pomognemo Spasiteljevoj Crkvi da raste.

Još jedno načelo o kojem je Spasitelj naučavao u usporedbama o blagu u polju i dragocjenom biseru je da stoga što su blagoslovi evanđelja od vječne vrijednosti, oni su vrijedni svake žrtve. Razmotrite napisati ovu istinu na rub svojih Svetih pisama uz Mateja 13:44–46.

3. Kako biste si pomogli razumjeti ovo načelo, u svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama nacrtajte tablicu s dva stupca. Jedan stupac označite s Blagoslovi evanđelja, a drugi stupac sa Žrtve podnijete za stjecanje blagoslova.

   U stupcu »Blagoslovi evanđelja« navedite neke od blagoslova evanđelja (primjeri mogu uključivati spoznaju iz Svetih pisama, vodstvo od živućih proroka, spasonosne uredbe i vječni brak). U stupac »Žrtve podnijete za stjecanje blagoslova« zapišite koje biste žrtve trebali podnijeti kako biste stekli svaki od navedenih blagoslova. Na primjer, da bismo primili blagoslov spoznaje iz Svetih pisma trebamo svakodnevno istraživati Sveta pisma.

Razmotrite blagoslove koje ste naveli i promislite zašto je stjecanje tih blagoslova vrijedno svake žrtve koja bi se mogla tražiti.

4. Odgovorite na sljedeća pitanja u svom dnevniku proučavanja Svetih pisama:

   1. Koje blagoslove evanđelja želite primiti?

   2. Zašto želite taj blagoslov?

   3. Kako biste mogli žrtvovati se da primite taj blagoslov?

Matej 13:53–58

Isus naučava u Nazaretu i vlastiti ga narod odbacuje

Kako je zabilježeno u Mateju 13:53–58, narod u Nazaretu odbacio je Spasitelja i njegova naučavanja. Kao rezultat njihove nevjere, Spasitelj nije mogao izvesti mnogo čuda među njima.

5. Napišite sljedeće na dnu današnjih zaduženja u svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama:

   Proučio/la sam Mateja 13:24–58 i dovršio/la ovu lekciju (datum).

   Dodatna pitanja, misli i uvidi koje bih želio iznijeti svojem učitelju: