Урок 13 Материали за учителя

Събирането на Израил в последните дни

В този раздел ще обсъждаме отличаващите се учения на Книгата на Мормон относно разпръсването и събирането на Израил. Господ разпръсва древен Израил, защото те отхвърлят завета Му, но им обещава да ги събере отново в последните дни. В този урок учениците ще имат възможността да разясняват благословиите и отговорностите на това да сме част от дома Израилев. Също така те ще бъдат насърчени да помислят как биха могли да помогнат на някого „от която и да е страна на завесата, да предприеме стъпка напред и да сключи завети с Бог“ (Ръсел M. Нелсън и Уенди У. Нелсън, „Смели воини на Израил“ (духовно послание за младежи по света, 3 юни, 2018 г.),HopeofIsrael.ChurchofJesusChrist.org).

Предложения за преподаване

Как да подобряваме начина, по който преподаваме и изучаваме

Помагайте на учениците да откриват връзката. Когато учениците чувстват, че това, което изучават се свързва с обстоятелствата в живота им, е по-вероятно да се включват в учебния процес и да предприемат праведни действия. Докато подготвяте уроците, взимайте под внимание произхода, културните преживявания, интересите, въпросите и затрудненията на своите ученици. Внимавайте да не налагате на учениците какво е приложимо и какво не в техния живот, а по-скоро им помагайте те сами да решават това за себе си.

Лехий и Нефи проповядват относно разпръсването и събирането на Израил.

Представете следната примерна ситуация:

Приятелката ви Беки току-що е присъствала на първото си събрание за причастие. След църква вие я питате какво мисли за преживяното. Тя отвръща: „Хората бяха приятелски настроени и речите бяха интересни, но бях наистина объркана, когато един от членовете говори за събирането на Израил и каза, че това е най-важното събитие, случващо се на земята днес“. След това тя пита: „Какво представлява събирането на Израил и защо то е толкова важно за вашата църква?“

Поканете учениците да обсъдят с партньор как биха отговорили на въпроса на Беки. (Ако е необходимо, учениците биха могли да прегледат раздел 1 на материалите за подготовка.) След като учениците дадат отговорите си, поканете няколко от тях да споделят какво са научили или почувствали относно дома Израилев, докато са разговаряли едни с други.

Бихте могли да покажете приложеното изображение. Поканете учениците да прегледат раздел 2 на материалите за подготовка (по-конкретно 1 Нефи 10:12–14 и 1 Нефи 15:12–15). След това помолете един ученик да обясни накратко как Лехий и Нефи използват маслиновото дърво, за да говорят относно разпръсването и събирането на Израил.

Бихте могли да напишете следното недовършено твърдение на дъската: Човек е присъединен към дома Израилев, когато…

Докато учениците споделят своите прозрения, записвайте техните отговори, които може да включват и следната истина: Човек е присъединен към дома Израилев, когато приеме пълнотата на Евангелието, осъзнае, че Исус Христос е нашият Господ и Изкупител и сключи и спазва заветите на Евангелието. Бихте могли да зададете някои от следните въпроси, за да помогнете на учениците да задълбочат своето разбиране за събирането на Израил:

• По какъв начин събирането на Израил е свързано и с живите, и с починалите?

• Защо според вас президент Нелсън казва, че събирането на Израил е „най-важното нещо, случващо се на земята днес“ („Смели воини на Израил“, с. 8)? (Бихте могли да направите преглед на неговите мисли в увода и раздели 1 и 2 на материалите за подготовка.)

• По какви начини ние почитаме живота и жертвата на Исус Христос, когато участваме в събирането на Израил?

• Как вашият живот е бил повлиян или как животът на вашите близки е бил благословен от събирането на Израил?

Бихте могли да поканите учениците да размишляват как биха се почувствали и как биха отговорили, ако пророкът лично ги попита следния въпрос: „Желаете ли да станете част от най-голямото предизвикателство, най-великата кауза и най-славното дело на земята днес?“ („Смели воини на Израил“, с. 8).

Исус Христос призовава служители, които да помагат в делото по събиране на Израил.

Направете кратък преглед на това как Яков използва алегорията на Зенос за маслиновото дърво, за да преподава за събирането на Израил (вж. раздел 3 на материалите за подготовка). Отбележете, че в даден момент в алегорията Господарят на лозето се натъжава, защото маслиновите дръвчета (които представляват Господния народ) не дават добър плод. Поканете учениците да прочетат Яков 5:47, 51, като потърсят какви чувства изпитва Господ относно дома Израилев.

• На какво ни учат тези стихове за характера на Исус Христос?

• По какъв начин знанието, че Господ е дълбоко загрижен за вас, влияе на чувствата ви към Него?

Поканете учениците да прегледат Яков 5:61–62, 70–72, като потърсят каква е нашата роля в подпомагането на Господ да събира Израил. (Помогнете на учениците да открият следния принцип: Като полагаме старателни усилия заедно с Господ да събираме Израил, ние ще бъдем благославяни с радост.)

• Защо е важно всеки от нас да помага на Господ за събирането на Израил?

• Какво можем да правим, за да помагаме за това събиране? (Учениците може да отделят малко време да си запишат идеи и да споделят как те са участвали в събирането на Израил. Също така бихте могли да прегледате изказването на президент Нелсън в раздел 3 на материалите за подготовка.)

• Как сте се почувствали, когато сте помогнали на някого от която и да е страна на завесата да се присъедини към дома Израилев?

Прочетете следното изказване на президент Нелсън от речта „Смели воини на Израил“:

Всеки един пророк е говорил за нашите дни, в които Израил ще бъде събран и светът ще се подготвя за Второто пришествие на Спасителя. Помислете само! От всички хора, живели някога на планетата Земя, ние сме тези, които имат възможност да участват в това последно и велико събитие по събирането. Колко вълнуващо е това! („Смели воини на Израил“, с. 8)

Напомнете на учениците, че докато са се готвили за този урок, са били поканени да определят някого – от която и да е страна на завесата – на когото биха могли да помогнат да направи стъпки напред към сключването на завети с Бог (вж. раздели 2 и 3 на материалите за подготовка). Предоставете време на учениците да размишляват, да записват впечатленията си и да завършат плана си за действие. Ако сметнете за подходящо, поканете някои от тях да споделят какво се чувстват вдъхновени да направят.

За следващия път

Обяснете на учениците, че за да помагаме за събирането на Израил, ние сме поканени да станем оръдия в ръцете Божии и да споделяме Неговото Евангелие с други хора. Докато учениците четат материалите за подготовка за следващия път, ги поканете да помислят какво могат да правят, за да станат по-ефективни оръдия в Божиите ръце за споделяне на Евангелието.