Ressursveiledning for Det aronske prestedømme og Unge kvinner

Følgende kilder kan brukes til å supplere, men ikke erstatte leksjoner i Det aronske prestedømme Kursbok 3 og Unge kvinner Kursbok 3. Noen oppgaver innen Plikt overfor Gud og Personlig fremgang som er oppgitt i veiledningene, kan gjøres i leksjonsperioden, eller du kan oppmuntre quorums- eller klassemedlemmene til å gjøre dem hjemme.

Vennligst bruk leksjonene i den rekkefølge de er trykt. Kursboken inneholder ingen spesiell juleleksjon. Hvis du ønsker å undervise en spesiell juleleksjon, kan du vurdere å bruke Skriftene, konferansetaler, artikler i Kirkens tidsskrifter, bilder og salmer som handler om Frelseren.

For å finne denne veiledningen på andre språk enn engelsk, kan du gå til www.lds.org, klikke på Languages og velge språk. Klikk på Liahona, deretter på mai 2008-nummeret. Ressursveiledninger på engelsk finner du på www.lds.org ved å klikke på Gospel Library. Det er linker til ressursveiledningene i høyre kolonne.

Unge kvinner Kursbok 3

Leksjon 26: Omvendelse

Russell M. Nelson: «Omvendelse fra synd og omvendelse til Herren», Liahona, mai 2007, 102. Du kan innlede leksjonen med definisjonene av omvendelse i artikkelen. «Omvendelse gir fred og lykke» kan suppleres med «Omvendelsens frukt» fra artikkelen.

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen valg og ansvarsbevissthet», nr. 4.

Leksjon 27: Vi må tilgi oss selv

Anthony D. Perkins: «Den store og vidunderlige kjærlighet», Liahona, nov. 2006, 76. Overvei å velge passende avsnitt fra artikkelen om unødvendig skyldfølelse og om å tilgi seg selv for å supplere «Det å tilgi seg selv er en del av omvendelse».

Personlig fremgang, «Erfaringer med verdinormen kunnskap», nr. 4.

Leksjon 28: Innvielse og offer

Elaine S. Dalton: «Det vises i ditt ansikt», Liahona, mai 2006, 109. Overvei å erstatte historien om opplæringssenteret for misjonærer med historien om Mary Goble. Når du har lest historien, spør du hvordan Marys offer i forbindelse med å krysse slettene førte til velsignelser for henne til tross for prøvelsene hun gjennomgikk.

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen gode gjerninger», nr. 3.

Leksjon 29: En forandring i hjertet

M. Russell Ballard: «Rent vitnesbyrd», Liahona, nov. 2004. 40. Du kan gjerne bruke eldste Ballards beskrivelse av et virkelig vitnesbyrd for å avslutte leksjonen. Oppmuntre de unge kvinnene til å vurdere sitt liv og se hvilke endringer de trenger å gjøre for å få et virkelig vitnesbyrd.

David A. Bednar: «Dere må bli født på ny», Liahona, mai 2007, 19. Overvei å bruke eldste Bednars forklaring på hvordan agurk blir til sylteagurk som erstatning for drøftelsen i begynnelsen av leksjonen. Drøft hvordan vi trenger å forandre oss hvis vi virkelig ønsker å følge vår Frelser.

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen valg og ansvarsbevissthet», nr. 4.

Leksjon 30: Studium av Skriften

Julie B. Beck: «Min sjel fryder seg over Skriftene», Liahona, mai 2004, 107. Du kan bruke søster Becks tale til å supplere leksjonen. Du kan bruke et sitat fra denne talen istedenfor eldste Asays.

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen valg og ansvarsbevissthet», nr. 1.

Leksjon 31: Tjeneste i Kirken

Boyd K. Packer: «De svake og enfoldige i Kirken», Liahona, nov. 2007, 6. Overvei å bruke første del av president Packers tale til å supplere avsnittet «Vi skulle forberede oss nå til å arbeide i Kirken».

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen gode gjerninger», nr. 1.

Leksjon 32: Tjeneste i samfunnet

Steven E. Snow: «Tjeneste», Liahona, nov. 2007, 102. Denne talen kan brukes som supplement gjennom hele leksjonen. Avsnittet om å tjene i samfunnet kan supplere «Det er viktig at unge kvinner yter samfunnsnyttig tjeneste».

Personlig fremgang, «Verdinormprosjektet gode gjerninger», punkt nr. 5.

Leksjon 33: Ethvert menneske er guddommelig og evig

Susan W. Tanner: «Vår himmelske Faders døtre», Liahona, mai 2007, 106. Deler av denne talen kan brukes gjennom hele leksjonen. Eksempelvis kan historien under «Vi skulle hjelpe andre å føle seg elsket og verdsatt» erstattes med historien søster Tanner forteller om den unge kvinnen i Chile.

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen guddommelige egenskaper», nr. 1.

Leksjon 34: Unngå uærlighet

Richard C. Edgley: «Tre håndklær og en avis til 25 cent», Liahona, nov. 2006, 72. Overvei å erstatte situasjonsstudiene i begynnelsen av leksjonen med en drøftelse av velsignelsene ved å være ærlig. Erstatt historien om iskremen med historien om avisen til 25 cent.

Personlig fremgang, «Erfaringer med verdinormen integritet», nr. 2.

Leksjon 35: Stevnemøter

Elaine S. Dalton: «Det vises i ditt ansikt», Liahona, mai 2006, 109. Du kan fortelle om søster Daltons erfaringer i Vest-Afrika, i Syd-Amerika og på Ensign Peak for å belyse betydningen av å ta riktige avgjørelser.

Personlig fremgang, «Verdinorm-prosjekt innen valg og ansvarsbevissthet», punkt nr. 2.

Leksjon 36: Normer for ekteskap

Russell M. Nelson: «Plei ditt ekteskap», Liahona, mai 2006, 36. Overvei å bruke de tre forslagene under «Styrk ekteskap» for å understreke leksjonen.

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen valg og ansvarsbevissthet», nr. 2.

Leksjon 37: Guds ord som norm

Jeffrey R. Holland: «Den eneste sanne Gud og Jesus Kristus, som han utsendte», Liahona, nov. 2007, 40. Overvei å innlemme denne artikkelen gjennom hele leksjonen.

Til styrke for ungdom, «Gå med tro», 40.

Leksjon 38: Gode helsevaner

Dieter F. Uchtdorf: «Se enden fra begynnelsen», Liahona, mai 2006, 42. Som innledning kan du bruke president Uchtdorfs erfaring med å levere ferdigvasket tøy.

Personlig fremgang, «Verdinormprosjektet kunnskap», punkt nr. 3.

Leksjon 39: Den enkeltes verdi

Joseph B. Wirthlin: «Et rikt liv», Liahona, mai 2006, 99. Overvei å bruke eldste Wirthlins historie om Snemann i delen «Vi har alle et potensial for storhet».

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen valg og ansvarsbevissthet», nr. 6.

Leksjon 40: Elsk deg selv og andre

Anthony D. Perkins: «Den store og vidunderlige kjærlighet», Liahona, nov. 2006, 76. Overvei å bruke eldste Perkins tre snarer i skriftsteddiskusjonen.

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen guddommelige egenskaper», nr. 6.

Leksjon 41: Vær pålitelig

Joseph B. Wirthlin: «Livets lærdommer», Liahona, mai 2007, 45. Du kan erstatte historien om Siri med eldste Wirthlins erfaring på fotballaget.

Personlig fremgang, «Erfaringer med verdinormen integritet», nr. 4.

Leksjon 42: Vær forberedt på forandringer

Dieter F. Uchtdorf: «Har vi ikke grunn til å fryde oss?» Liahona, nov. 2007, 18. Overvei å bruke president Uchtdorfs historie om hans familie under 2. verdenskrig.

Personlig fremgang, «Verdinormprosjektet kunnskap», punkt nr. 2.

Leksjon 43: Omgang med andre

Michael J. Teh: «Ut av små ting», Liahona, nov. 2007, 35. Overvei å bruke denne artikkelen til å supplere «Vi kan lære å forbedre vårt forhold til andre», og legg vekt på at vi må bruke våre gaver til å gjøre noe godt.

Personlig fremgang, «Verdinorm-prosjekt innen integritet», punkt nr. 3.

Leksjon 44: Unngå kriser

Keith K. Hilbig: «Utslokk ikke Ånden som gir det indre menneske liv», Liahona, nov. 2007, 37. Du kan bruke de fire spørsmålene i denne artikkelen når dere drøfter «Vi skulle gjøre alt i visdom og orden».

Personlig fremgang, «Erfaringer med verdinormen kunnskap», nr. 2.

Leksjon 45: Valg av yrke

James E. Faust: «Et budskap til mine barnebarn», Liahona, mai 2007, 54. Overvei å bruke president Fausts rettledning om valg av yrke for å supplere annen diskusjon om emnet.

Personlig fremgang, «Erfaringer med verdinormen kunnskap», nr. 5.

Leksjon 46: Pengeforvaltning

Thomas S. Monson: «Konstante sannheter for skiftende tider», Liahona, mai 2005, 19. Du kan tilføye president Monsons kommentarer til avsnittet om gjeld i leksjonen.

Personlig fremgang, «Verdinorm-erfaringer innen valg og ansvarsbevissthet», nr. 7.

Leksjon 47: Budskap fra profeter i de siste tider

Thomas S. Monson: «Vær et forbilde», Liahona, mai 2005, 112. Overvei å begynne leksjonen med rettledning fra president Monson.

Personlig fremgang, «Erfaringer med verdinormen kunnskap», nr. 4.

Det aronske prestedømme Kursbok 3

Leksjon 26: Kyskhet og velsignelser

Thomas S. Monson: «Tro mot pakten», Liahona, mai 2006, 18. Overvei å bruke de to første avsnittene i president Monsons artikkel til å supplere «Satan angriper kyskhet». Erstatt sitatet av president Lee med president Monsons eksempler på «maka-fekene» umoral og pornografi.

Plikt overfor Gud (diakon, lærer, prest), «Familieaktiviteter», nr. 2.

Til styrke for ungdom, «Seksuell renhet», 26.

Leksjon 27: Legemet er et tempel

Henry B. Eyring: «Gud hjelper den trofaste prestedømsbærer», Liahona, nov. 2007, 55. Du kan bruke avsnitt fra artikkelen for å supplere «Fysiske følger av ulydighet».

Til styrke for ungdom, «Fysisk sunnhet», 36.

Leksjon 28: Motstå fristelse

Thomas S. Monson: «Konstante sannheter for skiftende tider», Liahona, mai 2005, 19. Overvei å begynne leksjonen med president Monsons advarsel mot selvtilfredshet og behovet for å motstå farene som omgir oss.

Plikt overfor Gud (diakon, lærer, prest), «Familieaktiviteter», nr. 2.

Leksjon 29: Hellighold sabbaten

Robert C. Oaks: «Hvem er for Herrens sak?» Liahona, mai 2005, 48. Du kan gjerne bruke denne artikkelen for å understreke avsnittet «En dag til fornyelse».

Forkynn mitt evangelium, «Hold sabbatsdagen hellig», 73

Leksjon 30: En med Det aronske prestedømme har stor respekt for kvinner

James E. Faust: «Et budskap til mine barnebarn», Liahona, mai 2007, 54. Overvei å bruke artikkelen til å understreke «En bærer av Det aronske prestedømme hedrer de unge kvinnene han kjenner». Overvei også å bruke «Familien – En erklæring til verden», (Liahona, okt. 2004, 49) for å supplere «Det er gudgitte forskjeller mellom kvinner og menn».

Plikt overfor Gud (diakon), «Utvikling som samfunnsborger og sosialt», nr. 7; (lærer), «Utvikling som samfunnsborger og sosialt», nr. 10 og «Åndelig utvikling», nr. 5; (prest), «Utvikling som samfunnsborger og sosialt», nr. 1.

Forkynn mitt evangelium, «Evig ekteskap», 84.

Leksjon 31: Valg av evig ledsager

Dallin H. Oaks: «Skilsmisse», Liahona, mai 2007, 70. Du kan bruke denne artikkelen til å støtte det som står under «Hvordan finne den rette».

Plikt overfor Gud (prest), «Utvikling som samfunnsborger og sosialt», nr. 2, 4 og 5.

Leksjon 32: Forberedelse til tempelbegavelsen

Robert D. Hales: «Til Det aronske prestedømme: Forberedelse til beslutningenes tiår», Liahona, mai 2007, 48. Du kan bruke denne talen til å supplere det som står under «Hva som kreves for å få tempelanbefaling».

Plikt overfor Gud (diakon og lærer), «Quorumsaktiviteter», nr. 6; (prest), «Familieaktiviteter», nr. 10.

Til styrke for ungdom, «Påkledning og opptreden», 14.

Leksjon 33: Celestialt ekteskap – en forberedelse for evigheten

Jeffrey R. Holland: «Med englers tunge», Liahona, mai 2007, 16. Du kan supplere det som står under «Et tempelekteskap kan bli celestialt», med denne artikkelen.

Plikt overfor Gud (prest), «Utvikling som samfunnsborger og sosialt», nr. 2, 4 og 5.

Til styrke for ungdom, «Stevnemøter», 24.

Leksjon 34: Lydighet

Richard G. Scott: «Forsoningen kan sikre din fred og lykke», Liahona, nov. 2006, 40. Overvei å bruke eldste Scotts historie om fjellklatring for å supplere det som står under «Lydighet er et tegn på sann kjærlighet til Herren».

Leksjon 35: Tro på den Herre Jesus Kristus

Quentin L. Cook: «Lev ved tro og ikke ved frykt», Liahona, nov. 2007, 70. Du kan avslutte leksjonen med eldste Harold B. Lees fire punkter, som eldste Cook gjengir.

Plikt overfor Gud (diakon), «Åndelig utvikling», nr. 3; (lærer), «Åndelig utvikling», nr. 4; (prest), «Åndelig utvikling», nr. 10.

Leksjon 36: Patriarkalske velsignelser

Gordon B. Hinckley: «Søk Guds rike», Liahona, mai 2006, 81. Du kan begynne leksjonen med president Hinckleys sitat fra sin patriarkalske velsignelse.

Plikt overfor Gud (prest), «Familieaktiviteter». nr. 3.

Leksjon 37: Åndens frukter og gaver

James E. Faust: «Lyset i deres øyne», Liahona, nov. 2005, 20. Overvei å bruke historien om sykepleieren i forbindelse med avsnittet «Tjen andre gjennom Åndens gaver».

Leksjon 38: Kristi rene kjærlighet

Joseph B. Wirthlin: «Det største bud», Liahona, nov. 2007, 28. Overvei å erstatte drøftingen av skriftstedet og listen på tavlen med historien om den 14 år gamle gutten og Joseph Smith.

Plikt overfor Gud (diakon), «Familieaktiviteter», nr. 7; (lærer og prest), «Quorumsaktiviteter», nr. 7.

Leksjon 39: Fryd deg over Kristi ord

M. Russell Ballard: «Miraklet Den hellige bibel», Liahona, mai 2007, 80. Du kan bruke eldste Ballards tale om Bibelen som innledning til leksjonen.

Plikt overfor Gud (diakon, lærer, prest), «Familieaktiviteter», nr. 1.

Leksjon 40: Misjonærarbeid

Gordon B. Hinckley: «Vi bærer vitnesbyrd til verden», Liahona, nov. 2006, 4. Du kan bruke president Hinckleys erklæring om at «vi bærer vitnesbyrd til verden» under innledningen.

Plikt overfor Gud (diakon), «Åndelig utvikling». nr. 10 og 11; (lærer), «Quorumsaktiviteter», nr. 5; (prest), «Quorumsaktiviteter», nr. 3.

Lekson 41: Hvordan bli mer lik vår Frelser

David A. Bednar: «Skyldfrie hender og et rent hjerte», Liahona, nov. 2007, 80. Overvei å erstatte tavleaktiviteten med eldste Bednars instruksjoner om hvordan man overvinner synd og ønsket om å synde.

Leksjon 42: Vær ydmyk og lærevillig

L. Tom Perry: «Vi må heve listen», Liahona, nov. 2007, 46. Du kan supplere leksjonen med det eldste Perry fortalte om sin sønn og høydehopping.

Forkynn mitt evangelium: «Ydmykhet», 120-121.

Leksjon 43: Tanker og språk

John B. Dickson: «Plikttroskap mot Herren», Liahona, mai 2007, 14. Overvei å bruke eldste Dicksons forslag til andre forpliktelser som vil velsigne oss, før du bruker situasjonsstudiene.

Til styrke for ungdom, «Språk», 22.

Leksjon 44: Tjeneste for andre

Boyd K. Packer: «De svake og enfoldige i Kirken», Liahona, nov. 2007, 6. Du kan tilføye historien om president Packers sønn til leksjonens konklusjon.

Plikt overfor Gud (diakon), «Quorumsaktiviteter», nr. 5; (lærer og prest), «Quorumsaktiviteter», nr. 7.

Til styrke for ungdom, «Tjeneste for andre», 38.

Leksjon 45: Styrk ditt vitnesbyrd ved å bære vitnesbyrd

Dieter F. Uchtdorf: «Styrken i et personlig vitnesbyrd», Liahona, nov. 2006, 37. Overvei å erstatte historien om eldste Croft med «Hva er et vitnesbyrd godt for?» og drøft de fem klare og enkle sannhetene om et vitnesbyrd som president Uchtdorf regner opp.

Plikt overfor Gud (diakon), «Åndelig utvikling», nr. 5; (lærer og prest), «Quorumsaktiviteter», nr. 2.

Leksjon 46: Effektiv hjemmeundervisning

Thomas S. Monson: «Gjør din plikt, det er det beste», Liahona, nov. 2005, 56. Overvei å bruke avsnittet i artikkelen om hjemmeundervisning til å innlede leksjonen.

Leksjon 47: Ærlighet

Richard C. Edgley: «Tre håndklær og en avis til 25 cent», Liahona, nov. 2006, 72. Overvei å erstatte eldste Mickelsens historie med biskop Edgleys historie.

Plikt overfor Gud (Prest), «Åndelig utvikling». nr. 1.

Til styrke for ungdom, «Ærlighet», 31.

Leksjon 48: Læring som forberedelse til tjeneste

Gordon B. Hinckley: «Reis dere, I Guds menn», Liahona, nov. 2006, 59. Du kan bruke president Hinckleys råd om utdannelse til å innlede leksjonen.

Plikt overfor Gud (diakon), «Utdannelsesmessig, personlig og yrkesmessig utvikling», nr. 1, 2 og 12; (lærer), «Utdannelsesmessig, personlig og yrkesmessig utvikling», nr. 2 og 3; (prest), «Utdannelsesmessig, personlig og yrkesmessig utvikling», nr. 1 og 8.

Til styrke for ungdom, «Utdannelse», 9.

Leksjon 49: Vi har en strålende arv

H. David Burton: «Hvis disse gamle veggene kunne snakke», Liahona, mai 2007, 32. Overvei å supplere den siste delen av leksjonen med viktige hendelser siden pionerenes tid slik det nevnes i artikkelen.

Plikt overfor Gud (diakon), «Familieaktiviteter», nr. 4; (lærer), «Åndelig utvikling», nr. 6; (prest), «Familieaktiviteter», nr. 9.