2. lecke – Hitoktatói anyag: Az élő Krisztusról való bizonyságunk megerősítése. Jézus Krisztus és az Ő örökkévaló evangéliuma hitoktatói anyag (2023)
2. lecke – Hitoktatói anyag. Jézus Krisztus és az Ő örökkévaló evangéliuma hitoktatói anyag
2. lecke – Hitoktatói anyag
Az élő Krisztusról való bizonyságunk megerősítése
2000. január 1-jén az Első Elnökség és a Tizenkét Apostol Kvóruma kiadta a Jézus Krisztus isteni mivoltáról való bizonyságát Az élő Krisztus: Az apostolok bizonysága címmel (elérhető a JezusKrisztusEgyhaza.org honlapon). Ebben a leckében a tanulóknak lehetőségük lesz elmagyarázni a Krisztus szent megnevezés jelentőségét, és megosztani, hogyan erősíthető meg a hitük Az élő Krisztus imádságos tanulmányozása által.
Javaslatok a tanításhoz
Jézus a Krisztus
Kérd meg a tanulókat, hogy mondjanak történelmi példákat nagyszerű erkölcsi és lelki vezetőkre. (Vagy te magad is kitalálhatsz saját példákat.) Röviden beszéljétek meg, hogy miként voltak jó hatással a világra ezek az emberek. Azután kitehetsz egy képet Jézus Krisztusról, és megkérdezheted:
-
Milyen módon páratlan Jézus Krisztus a világ nagyszerű erkölcsi és lelki vezetői között?
Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át a Máté 16:13–17-et, vagy nézzék meg a Te vagy a Krisztus című rövidfilmet (1:30), és keressenek olyan kifejezéseket, amelyekkel Péter megkülönböztette Jézust minden embertől, aki valaha is élt a földön.
-
Miben rejlett az örökkévaló jelentősége annak, amit Péter mondott Jézusnak: „Te vagy a Krisztus, az élő Istennek Fia” (Máté 16:16)? (Hasznos lehet, ha a tanulók áttekintik, mit tanultak a felkészülési anyag 1. szakaszában. A tanulók megfogalmazhatnak a következőkhöz hasonló igazságokat: Jézus a Krisztus, a Felkent, vagyis a Messiás. Ő az Atyát képviseli, és Ő az egyetlen út, amely által megszabadíttathatunk.)
-
Mit gondoltok egy arra vonatkozó személyes bizonyság elnyerésének és megerősítésének a fontosságáról, miszerint Jézus a Krisztus? (Megkérhetsz néhány tanulót annak az elmondására, hogyan kaptak bizonyságot arról, hogy Jézus a Krisztus.)
Emlékeztesd a tanulókat, hogy az órára való felkészülés során arra kérték őket, hogy a Szentíráskalauzban nézzék át a Jézus Krisztus alatti szócikket, és nevezzék meg az Úrnak adott szent neveket, megnevezéseket és szerepeket. Adj néhány percet a tanulóknak, hogy áttekintsék, amit találtak. A tanulók ezt követően megoszthatják az osztály egészével vagy kis csoportokban, hogy mit találtak. Ha úgy gondolod, hogy ez gazdagíthatja a tanulóid tanulását, kiteheted az alábbi kérdéseket, és megkérheted a tanulókat, hogy válaszoljanak az egyikre vagy mindkettőre:
-
Milyen érzések támadnak a szívedben, amikor úgy gondolsz Jézus Krisztusra mint [illeszd be a nevet, megnevezést vagy szerepkört]?
-
Miként van hatással az Őbelé vetett hitedre annak a tudata, hogy Jézus Krisztus [illeszd be a nevet, megnevezést vagy szerepkört]?
Buzdíthatod a tanulókat, hogy válasszák ki és tanulmányozzák Jézus Krisztus egyik olyan nevét, megnevezését vagy szerepkörét, amelyről többet szeretnének megtudni.
Az Úr apostolai különleges tanúi annak, hogy Ő a Krisztus
Megkérheted a tanulókat, hogy mondják el, mennyire elterjedt a kortársaik körében a Jézus Krisztusba vetett hit. Arra is felkérheted őket, hogy osszák meg, mi mindent hallottak a Szabadítóról mostanában a közösségi médiában vagy a szórakoztatóiparban.
Olvassátok el együtt a Tan és szövetségek 107:23-at, és akár fel is írhatod a táblára a következő kijelentést: Jézus Krisztus apostolokat hívott el, hogy az Ő különleges tanúi legyenek az egész világon. Ezután kérdezd meg:
-
Szerintetek miért lehetnek különösen fontosak napjainkban az Úr elhívott apostolainak a bizonyságai?
-
Hogyan erősítették meg ezek a különleges tanúk a Jézus Krisztusról való bizonyságotokat? (Hasznos lehet, ha felkérsz néhány tanulót, hogy osszák meg, mit tanultak vagy éreztek, miközben megnéztek egyet vagy többet a felkészülési anyag 2. szakaszában található Krisztus különleges tanúi rövidfilmek közül. Az osztállyal közösen megnézhetitek az egyik kedvencüket.)
Emlékeztesd a tanulókat, hogy 2000. január 1-jén az Első Elnökség és a Tizenkét Apostol Kvóruma megosztotta a Szabadítóról való bizonyságát Az élő Krisztus című kiadványban. Adj a tanulóknak egy példányt a dokumentumból, vagy kérd meg őket, hogy nyissák meg az elektronikus eszközükön. E történelmi dokumentum megbeszélésére való felkészülésként megmutathatod az Excerpts from “The Living Christ: The Testimony of the Apostles” [Az élő Krisztus: Az apostolok bizonysága, részletek] című rövidfilmet (2:45).
Hogy segíts a tanulóknak elmélyíteni Az élő Krisztus iránti megbecsülésüket, kérd meg őket, hogy vegyenek részt a következő tevékenységben. Dolgozzanak együtt egy társukkal, és adj mindegyik tanulónak egyet az alábbi kiosztmányokból. Győződj meg róla, hogy a tanulóknak bőven van idejük áttekinteni és megosztani egymással, amit Az élő Krisztusban találnak.
Az óra befejezéseként kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg, miként erősödött vagy erősödhet meg a Jézus Krisztusba vetett hitük Az élő Krisztus tanulmányozása által. Adj nekik időt arra, hogy kitűzzenek egy arra vonatkozó célt, hogy mit fognak tenni a Jézus Krisztusról való bizonyságuk gyarapítása érdekében e sugalmazott dokumentum további tanulmányozása vagy memorizálása által.
A következő alkalomra
A következő óra előtt elküldheted a tanulóidnak az alábbi gondolatot, vagy egy másikat, amelyről úgy érzed, felkelti majd az érdeklődésüket: A 3. lecke felkészülési anyagát tanulmányozva gondold át, hogy miért választottad Jézus Krisztus követését a halandóság előtti életben.