Урок 12. Материали за учителя

Да намираме чиста истина в ученията на Исус Христос

Президент Ръсел М. Нелсън казва: „Чистото учение на Христа е въздействащо. То променя живота на всеки, който го разбира и се стреми да го прилага в живота си“ („Чиста истина, чисто учение и чисто откровение“, Лиахона, ноем. 2021 г., с. 7). В този урок учениците ще имат възможността да споделят как животът им е бил повлиян от ученията на Исус Христос. Те също така ще обсъдят значението на Евангелието и ще бъдат поканени да помислят какво могат да правят, за да бъдат по-съсредоточени върху това да водят живот според него.

Предложения за преподаване

Исус Христос учи на променящи живота истини.

Бихте могли да покажете даденото по-долу изображение (или друго по ваш избор) с Исус Христос, Който преподава, и да поканите учениците да споделят възможни причини, поради които „(Исус Христос) е най-великият Учител, Който някога е живял или ще живее“ (Джефри Р. Холанд, „Teaching, Preaching, Healing“, Ensign, ян. 2003 г., с. 33).

The Savior’s Teachings on Discipleship (Ученията на Спасителя за ученичеството), от Джъстин Кунц

За да насърчите съдържателно обсъждане, може да зададете някои от следните въпроси:

• Какво влияние имат ученията на Спасителя върху хората, които Го чуват да проповядва? (Бихте могли да прегледате примерите в раздел 1 на материалите за подготовка.) Какво влияние са имали Неговите учения върху вашия живот?

• Какво трябва да правим, ако желаем ученията на Исус Христос да имат дълбоко и трайно влияние върху живота ни? (Може да прегледате Йоан 3:21, 7:17, 13:17 и изказването на старейшина Холанд в раздел 1 на материалите за подготовка. Бихте могли след това да поканите учениците да открият принцип, подобен на следния: Когато действаме според ученията на Спасителя, можем да узнаваме за тяхната истинност, да израстваме в светлина и да бъдем щастливи.)

Напомнете на учениците, че в раздел 1 на материалите за подготовка са били поканени да изберат учение на Спасителя, което е повлияло на живота им. Също така е възможно да са потърсили учение, което според тях може да бъде приложено в живота им. Дайте на учениците няколко минути да прегледат избрания от тях откъс, както и трите въпроса, дадени в раздел 1 на материалите за подготовка. Насърчете учениците, които все още не са изпълнили задачата, да потърсят учение на Спасителя, което могат да споделят.

Поканете учениците да споделят избраното от тях учение на Исус Христос и отговора си на поне един от трите въпроса от материалите за подготовка. Бихте могли да изпълните тази дейност като клас или да разделите учениците на малки групи и да ги поканите да се редуват в споделянето.

Исус Христос учи нефитите за значението на Своето Евангелие.

Прочетете на глас следната примерна ситуация:

Анелия наскоро се е върнала в Църквата след години отсъствие. Въпреки че членовете са мили към нея, често тя се чувства изгубена и обезсърчена по време на речи и уроци. Разстроена, един ден тя ви казва: „Онзи ден чух някой да казва, че Евангелие означава „добра новина“. Със сигурност на мен не ми звучи така. Евангелието звучи сложно и в него има толкова много очаквания. Звучи повече като бреме, отколкото като благословия“.

• Какво може да се случи по време на речи, уроци или обсъждания, което може да накара някого да се чувства като Анелия?

• Какви неправилни разбирания може да има Анелия относно значението на Евангелието и неговата цел?

Как да подобряваме начина, по който преподаваме и учим

Учете заедно с учениците. След като изпитват тежките последствия на свещеническото лукавство, верните членове на Църквата в дните на Алма са „постоянни и непоклатими“ (Алма 1:25) в своите вярвания и осъзнават, че „проповедникът не (е) по-добър от слушателя, нито пък учителят (е) с нещо по-добър от ученика; и тъй те всички (са) равни“ (Алма 1:26). Когато се отнасяте към учениците като към свои равни, ще можете по-добре да се учите с тях и от тях. Помислете как ще се чувстват учениците, когато изразявате искрен интерес към това, което мислят и чувстват.

Поканете учениците да прегледат 3 Нефи 27:13–14, 19–21 и да потърсят ключови елементи на Евангелието, така както е преподавано от Спасителя.

За да започнете съдържателно обсъждане, бихте могли да зададете въпроси, подобни на следните:

• Според Спасителя, кои са основните елементи и най-голямата благословия на живота според Неговото Евангелие? (Помогнете на учениците да открият следната истина: Като упражняваме вяра в Исус Христос, покайваме се, бъдем кръстени, получим Светия Дух и устоим до края, можем да застанем неопетнени пред Бог в последния ден.)

• Как това да поставя Исус Христос в центъра на Евангелието може да промени възгледите и отношението на Анелия към него? Как съсредоточаването върху Спасителя влияе на вашето отношение към Евангелието и начина, по който живеете според него?

• Какви трудности можем да имаме, когато изгубим фокуса си върху Исус Христос и основните елементи на Неговото Евангелие? (Бихте могли да прегледате изказването на брат Дениъл К. Джъд в раздел 2 на материалите за подготовка.) Кои влияния са ви карали да изгубите фокуса си върху основните учения на Евангелието? Какво ви е помагало най-много да оставате съсредоточени върху основните учения?

Поканете учениците да прегледат изказването на президент Дитер Ф. Ухтдорф в раздел 2 на материалите за подготовка и да запишат какво могат да правят, за да се съсредоточават по-добре върху основните принципи и приложения на Евангелието.

Също така може да попитате дали някои от учениците биха желали да споделят какво ще правят, за да се съсредоточават върху най-важните неща в стремежа си да живеят според Евангелието.

Като заключение, вие (или някой от учениците) бихте могли да свидетелствате за красотата и силата на това да живеем според вечното Евангелие на Исус Христос.

За следващия път

Бихте могли да изпратите следното съобщение на учениците през седмицата: Помислете какво можете да научите за служението от материалите за подготовка към урок 13.