Lekcja 1. Materiał dla nauczyciela

Księga Mormona. Kolejne świadectwo o Jezusie Chrystusie

Biskup Gérald Caussé, Biskup Przewodniczący, zaświadczył: „Głównym przesłaniem Księgi Mormona jest przywrócenie prawdziwej wiedzy o kluczowej roli Jezusa Chrystusa w zbawieniu i wywyższeniu ludzkości” („Żywe świadectwo o Żyjącym Chrystusie”, Liahona, maj 2020, str. 39).

Księga Mormona przekonuje nas do wiary w Jezusa Chrystusa i inspiruje do czynienia dobra. Po tej lekcji studenci będą umieli określić ważne błogosławieństwa, które mogą stać się ich udziałem dzięki studiowaniu Księgi Mormona, wytłumaczyć, co mogą robić, by zbliżać się do Jezusa Chrystusa, i zaplanować, jak mogą stawać się bardziej gorliwymi uczniami.

Uwaga: Jeśli to możliwe, przed dniem pierwszych zajęć skontaktuj się ze studentami, którzy zapisali się na kurs i poproś, aby przed przyjściem na zajęcia przeczytali materiał przygotowawczy do lekcji 1. Upewnij się na początku pierwszych zajęć, że wszyscy studenci mają egzemplarz materiału przygotowawczego do lekcji 1. Korzystaj z materiału przygotowawczego w czasie dyskusji na lekcji, aby studenci mogli już na początku zobaczyć, jak będzie im to pomagało przygotować się do zajęć i jak będzie to wzbogacało naukę w czasie lekcji.

Propozycje dotyczące nauczania

Księga Mormona odmieni wasze życie.

Po powitaniu studentów i krótkim zapoznaniu się sprawdź, czy studenci mają dostęp do materiału przygotowawczego do tej lekcji. Następnie pokaż i przeczytaj treść następującej wypowiedzi Prezydenta Russella M. Nelsona:

Dzieje się coś niesamowitego, kiedy dziecko Boga chce dowiedzieć się więcej o Nim i Jego Ukochanym Synu. W żadnym innym miejscu prawdy te nie są nauczane w bardziej jasny i potężniejszy sposób niż w Księdze Mormona […].

Systematyczne zanurzanie się w prawdy zawarte w Księdze Mormona może być doświadczeniem, które odmienia życie. („Księga Mormona: Jakie byłoby wasze życie bez niej?”, Liahona, listopad 2017, str. 61, 62)

• Czego dowiadujecie się o przesłaniu Księgi Mormona od Prezydenta Nelsona? (Gdy studenci mówią, możesz zapisywać na tablicy prawdy brzmiące podobnie do następującej prawdy: Studiowanie Księgi Mormona umożliwi mi poznanie Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa. To odmieni moje życie).

Możesz podzielić się swoim świadectwem o tym, jak Księga Mormona wpłynęła na twoją wiedzę o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie i na twoją relację z Nimi.

• Jakie błogosławieństwa stały się waszym udziałem lub udziałem znanej wam osoby dzięki studiowaniu Księgi Mormona? (Możesz poprosić jednego studenta, by podsumował lub przeczytał przykład podany przez Starszego Petera M. Johnsona w rozdziale 1. materiału przygotowawczego).

• Jakie szczególne fragmenty, historie, wydarzenia, doktryna lub zasady z Księgi Mormona powiększyły waszą wiedzę o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie?

Poproś studentów, by przejrzeli świadectwo Prezydenta Nelsona w rozdziale 1. materiału przygotowawczego i by powiedzieli, które z jego wypowiedzi o Księdze Mormona są dla nich najważniejsze w obecnym czasie.

Księga Mormona świadczy o Jezusie Chrystusie.

Wyjaśnij, że Księga Mormona w większości została spisana przez czterech głównych autorów: Nefiego, Jakuba, Mormona i Moroniego. Pokaż lub rozdaj kopie poniższej tabeli. Następnie poproś studentów, by jako klasa lub w parach przeczytali fragmenty z pisma świętego wypisane w drugiej kolumnie zatytułowanej „Doświadczenie”, szukając informacji o tym, co sprawiło, że dany autor był świadkiem Jezusa Chrystusa.

Główni autorzy Księgi Mormona

Nauki i doktryna Księgi Mormona. Materiały dla nauczyciela — Lekcja 1.

Pisarz	Doświadczenie	Cel		Cel
Pisarz Nefi	Doświadczenie II Ks. Nefiego 11:2	Cel II Ks. Nefiego 25:26
Pisarz Jakub	Doświadczenie II Ks. Nefiego 11:3	Cel Ks. Jakuba 1:7–8
Pisarz Mormon	Doświadczenie Ks. Mormona 1:15	Cel Ks. Mormona 3:20–22
Pisarz Moroni	Doświadczenie Ks. Etera 12:38–39	Cel Ks. Etera 12:41

© 2021 Intellectual Reserve, Inc. Wszelkie prawa zastrzeżone.

Główni autorzy Księgi Mormona

Gdy minie dość czasu, poproś, by studenci powiedzieli, czego się dowiedzieli na podstawie tych fragmentów.

• Wyobraźcie sobie, że rozmawiacie z kimś, kto widział Jezusa Chrystusa i rozmawiał z Nim. Opiszcie, jak byście go słuchali i jak byście reagowali na jego słowa. Jak to, co wiecie o Nefim, Jakubie, Mormonie i Moronim, może zmienić sposób, w jaki czytacie i studiujecie Księgę Mormona, w porównaniu do czytania innych książek?

Poproś studentów, by po cichu przeczytali fragment dowolnie wybrany z trzeciej kolumny zatytułowanej „Cel” i poszukali jednej lub więcej przyczyn, dla których ten autor zapisał swoje przesłanie. Po upływie wyznaczonego czasu poproś, aby studenci opowiedzieli o tym, co odkryli.

Przeczytajcie razem werset II Ks. Nefiego 33:10 i powiedzcie, jak słowa proroków z Księgi Mormona mogą być błogosławieństwem i źródłem przemiany w naszym życiu.

• Czego dowiedzieliście się ze słów Nefiego o celu jego zapisu? (Studenci mogą rozpoznać prawdę brzmiącą podobnie do następującego stwierdzenia: Przesłanie Księgi Mormona przekonuje nas, by wierzyć w Pana Jezusa Chrystusa i czynić dobro).

• W jaki sposób Księga Mormona pomogła wam czynić dobro i wierzyć w Jezusa Chrystusa?

Zapewnij studentom czas na zastanowienie się nad tym, co mogą zrobić, by ich studiowanie Księgi Mormona było bardziej skupione na Chrystusie. Możesz poprosić kilkoro studentów, by podzielili się swoimi przemyśleniami.

Materiał przygotowawczy sprzyja uczeniu się.

Doskonalenie nauczania i uczenia się

Zaufaj przygotowaniu studentów. Znajdź sposoby na to, by zachęcać studentów do studiowania materiału przygotowawczego przed zajęciami. Następnie korzystaj z ich przygotowania w czasie zajęć. Taka praktyka zainspiruje studentów do wzięcia większej odpowiedzialności za własną naukę. W czasie trwania kursu umożliwiaj studentom wyrażanie tego, jak materiał przygotowawczy pogłębia ich osobiste studiowanie Księgi Mormona i podnosi jakość ich doświadczeń w czasie lekcji.

Niniejsza lekcja jest pierwszą lekcją i wielu studentów mogło nie mieć jeszcze okazji, by przestudiować materiał przygotowawczy przed zajęciami, możecie więc przeczytać razem rozdział 3. materiału przygotowawczego. Kiedy to zrobicie, zapytaj:

• Czego dowiedzieliście się o przygotowaniu do duchowej nauki na podstawie prośby Zbawiciela zapisanej w wersecie III Nefi 17:3?

• W jaki sposób możemy przygotować nasze umysły i serca na naukę w czasie tej lekcji?

• W jaki sposób czytanie materiału przygotowawczego, w tym wyznaczonych fragmentów Księgi Mormona, przed zajęciami zwiększa waszą zdolność, by uczyć się od siebie nawzajem i od Ducha Świętego w czasie zajęć? (Może warto poprosić studentów, by zwrócili uwagę na to, jak prośby o studiowanie, rozważanie, zapisywanie i dyskusję, znajdujące się w materiale przygotowawczym, pomagają im lepiej się uczyć w czasie nauki indywidualnej, a także poprawić ich doznania w czasie nauki w klasie).

Poproś studentów, by przejrzeli lub dokończyli zadanie pod nazwą „Zapisz swoje przemyślenia” w rozdziale 3. materiału przygotowawczego.

Możesz zachęcić studentów do uzupełnienia części pt. „Powiedz nauczycielowi” pod koniec materiału przygotowawczego, jeśli jeszcze tego nie zrobili.

Na koniec zajęć ty lub któryś ze studentów możecie złożyć świadectwo o tym, jak bycie przygotowanym do wspólnej nauki może być błogosławieństwem w życiu wszystkich członków klasy, gdy wspólnie pracujecie nad tym, by stawać się jak Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus.

Na następne zajęcia

Powiedz, że następna lekcja będzie dotyczyć reagowania na rady proroków. Zapytaj studentów o niedawne przesłania proroków, które miały na nich osobiście największy wpływ. Możesz także poprosić, by zastanowili się nad dowolnym proroczym przesłaniem, które mogło być trudne do zaakceptowania dla niektórych ludzi. Poproś studentów, by rozważyli te przesłania i ich możliwe oddziaływanie, gdy będą studiować materiał przygotowawczy na następne zajęcia.