Lekcja 2. Materiał dla nauczyciela

Uznanie proroków Pana

Prorocy Pana ujawniają słowo Boże i nauczają go. Jeśli zważamy na ich nauki, możemy rozpoznać w naszym życiu moc słowa Bożego. Po tej lekcji studenci powinni umieć wyjaśnić, jak jesteśmy błogosławieni, gdy ufamy prorokom Pana i przesłaniu, które mają nam przekazać w związku ze swoim powołaniem. Studenci będą także oceniać, jak starają się zważać na aktualne rady proroka.

Propozycje dotyczące nauczania

Doskonalenie nauczania i uczenia się

Dostosuj materiał lekcyjny do potrzeb studentów. Czasami lekcje zawierają więcej materiału, niż możesz zadowalająco omówić na lekcji. Zamiast starać się powiedzieć o wszystkim, skup się na fragmentach pism świętych i na materiałach, które najlepiej pomogą studentom podjąć skuteczne, prawe działania, by stać się bardziej podobnym do Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa. Zabiegaj o wskazówki od Ducha Świętego i od studentów, by wiedzieć, które zasady, pytania i zajęcia wykorzystać na lekcji.

Pan zsyła Lehiemu proroctwo dla ludzi w Jerozolimie.

Rozpocznij zajęcia od poproszenia studentów, by zastanowili się nad sytuacjami, gdy ktoś zareagował negatywnie na przesłanie lub ideę, którą starali się przekazać.

• Dlaczego członkowie Kościoła, misjonarze i prorocy wciąż dzielą się przesłaniami, o których wiedzą, że mogą być niepopularne?

Lehi wygłasza kazanie w Jerozolimie — Del Parson

Pokaż ilustrację przedstawiającą Lehiego w czasie przemowy. Poproś jednego ze studentów o opisanie warunków panujących na początku Księgi Mormona, zgodnie z treścią rozdziału I Ks. Nefiego 1. (Jeśli przeprowadzasz jednocześnie dwie pierwsze lekcje tego kursu, studenci mogli nie mieć możliwości przestudiowania materiału przygotowawczego do tej lekcji. Możesz poprosić jednego z nich o przeczytanie wersetu I Ks. Nefiego 1:4 na głos).

• Czego dowiadujemy się o Panu i Jego prorokach z pierwszych stron Księgi Mormona? (Możecie przeczytać lub przejrzeć wypowiedź Prezydenta Henry’ego B. Eyringa w rozdziale 1. materiału przygotowawczego).

Wyjaśnij, że Pan dał Lehiemu w wizji księgę i polecił mu ją czytać. Lehi przeczytał, że Jerozolima będzie zniszczona. (Zob. I Ks. Nefiego 1:12–13).

Przeczytajcie razem werset I Ks. Nefiego 1:14 i poszukajcie informacji o tym, jak Lehi zareagował na tę wizję.

• Czego Lehi dowiedział się o charakterze Pana? Jak myślicie, w jaki sposób ta wiedza o miłosierdziu Pana wpłynęła na determinację Lehiego, by prorokować ludziom w Jerozolimie?

Poproś studentów, by przeczytali wersety I Ks. Nefiego 1:18–19 i poszukali informacji o tym, czego możemy się dowiedzieć o prorokach na podstawie doświadczenia Lehiego. Pomóż studentom rozpoznać prawdy podobne do tej: Prorocy wypowiadają słowa i wolę Pana. Prorocy uczą i świadczą o Jezusie Chrystusie oraz o odkupieniu, które jest możliwe dzięki Niemu.

• Jakie są ostatnie przesłania naszych żyjących proroków i apostołów, które zawierają słowa i wolę Pana?

Poproś studentów, by przejrzeli wypowiedzi Starszego D. Todda Christoffersona oraz Starszego Ulissesa Soaresa w rozdziale 1. materiału przygotowawczego, i by opowiedzieli, co z tego jest dla nich najważniejsze.

• W jaki sposób te wypowiedzi wpływają na to, co czujesz wobec naszych obecnych proroków? Jak te wersety wpływają na twoje uczucia wobec Jezusa Chrystusa?

• Które niedawne prorocze przesłania pomogły wam lepiej rozpoznać miłość Boga do Swoich dzieci? (Studenci rozważali podobną kwestię, gdy studiowali treść rozdziału 1. materiału przygotowawczego).

Nefi otrzymuje potwierdzenie tego, że prorocy uczą słowa Bożego.

Poproś studentów, by wymienili prorocze nauki, które mogą być trudne do zaakceptowania w naszych czasach. (Uwaga: Jeśli to konieczne, przypomnij studentom, że naszą intencją nie jest krytykować proroków Pana, ale porozmawiać o tym, jak możemy zareagować z wiarą na prorocze przesłanie, które dla nas lub kogoś, kogo znamy, może być trudne do zrozumienia lub do przyjęcia).

• Dlaczego może być czasem trudno przyjąć to, co mówi prorok?

Pokaż treść następującego pytania lub zapytaj: Co mogę zrobić, jeśli trudno mi zaakceptować coś, czego uczy prorok? Gdy studenci omawiają to pytanie, możesz wykorzystać wszystkie lub część poniższych materiałów, by skłonić ich do zastanowienia się nad tym, jak zareagowaliby, gdyby sami mieli ten problem lub gdyby był to problem znajomej osoby.

Poproś studentów, by wyobrazili sobie, jak mogła się czuć rodzina Lehiego, gdy Lehi powiedział, że Pan pragnie, by opuścili dom i wyruszyli w podróż na pustkowie.

• Jak Laman i Lemuel zareagowali na nowinę o opuszczeniu domu? Jak zareagował Nefi? (Poproś ich o przejrzenie wersetów I Ks. Nefiego 2:11–13, 16–17. Możesz zwrócić uwagę na to, że serce Nefiego także musiało być „zmiękczone” [zob. I Ks. Nefiego 2:16]).

• Jakie są różne typy reakcji ludzi w Księdze Mormona na obecność proroków i ich przesłanie? (Możesz dać studentom czas na przejrzenie materiału, którego treść studiowali w rozdziale 3. materiału przygotowawczego). Jakie były konsekwencje ich reakcji? W jakich sytuacjach w naszych czasach widzieliście podobne przykłady różnych typów reakcji?

• Czego możemy się nauczyć na podstawie reakcji Nefiego na przesłanie jego ojca? Jaka jest rola Pana w umożliwieniu nam poznania, czy słowa Jego proroków są prawdziwe? (Studenci mogą rozpoznać na przykład taką zasadę: Gdy korzymy się i zwracamy do Pana, On może zmiękczyć nasze serca, byśmy przekonali się o prawdziwości słów proroków).

Przeczytaj poniższą wypowiedź Prezydenta Russella M. Nelsona:

Prezydent Russell M. Nelson

Możecie przekonać się sami, co jest prawdą, a co nią nie jest, poprzez naukę rozróżniania podszeptów Ducha […].

Moi drodzy bracia i siostry, błagam was, byście rzetelnie zabiegali o potwierdzenie od Ducha, że to, co ja mówię wam, jest prawdą i że pochodzi od Pana. On oznajmił, że możemy zabiegać o wiedzę z niebios i spodziewać się, że ją otrzymamy [zob. Doktryna i Przymierza 42:61] […].

Pytajcie waszego Ojca w Niebie, czy my naprawdę jesteśmy apostołami i prorokami Pana. („The Love and Laws of God” [przemówienie wygłoszone na uroczystym spotkaniu na Uniwersytecie Brighama Younga, 17 września 2019], str. 4–5, speeches.byu.edu)

• Jakie mieliście doświadczenia związane z osobistym przekonaniem się o prawdziwości boskiego powołania lub przesłania proroków?

Kończąc dyskusję toczącą się wokół pytania: „Co mogę zrobić, jeśli trudno mi zaakceptować coś, czego uczy prorok?”, możesz dać studentom czas na to, by zastanowili się i zapisali, co czuli lub czego się nauczyli, co może pomóc im lub komuś innemu, kto miał podobne pytanie.

Możesz poprosić kilkoro studentów, by opowiedzieli o tym, co zmienią w swoim postępowaniu w przyszłości, jeśli będą mieli problem z zaakceptowaniem czegoś, czego naucza prorok.

Na następne zajęcia

Możesz pokazać ilustrację przedstawiającą wizję Lehiego o drzewie życia i poprosić studentów, by w trakcie studiowania treści materiału przygotowawczego na następne zajęcia zastanowili się, czego ta wizja uczy nas o mocy słowa Bożego.