第37課：「感謝を神にささげん，預言者の導き」

第37課

「感謝を神にささげん，預言者の導き」

目的

生ける預言者が必要であることを認め，預言者の果たす役割を理解し，預言者の勧告にもっと忠実に従えるようにする。

準備

本課で採り上げられている聖句と『わたしたちの受け継ぎ』115ページを祈りの気持ちで研究する。
『生徒用学習ガイド』（35686　300）の37課の資料に目を通し，レッスンで学習ガイドを参照する方法を計画する。
一人の生徒に，空港で母親と子供を助けたスペンサー・W・キンボール長老の物語を話す準備をしてくるよう依頼する（『わたしたちの受け継ぎ』115ページ）。
レッスンの結びの部分で行う場合は，全員で「感謝を神にささげん」（『賛美歌』11番）を歌う準備をしておく。あるいは，一人の生徒またはグループにこの賛美歌を歌う準備をするよう依頼してもよい。

レッスンの展開

導入

適切であれば，以下の活動または教師が考えた活動をレッスンの始めに行う。

ヒュー・B・ブラウン管長が語った以下の話を紹介する。

ブラウン管長は中央幹部に召される以前に，英国でしばらくの間弁護士として働いていた。彼は下院議員であり，英国最高裁判所の元判事である著名な英国人と親しくなった。二人は宗教を含む様々なテーマについてしばしば話し合う機会があった。

1939年，第二次世界大戦の開戦が間近になったとき，この英国紳士はブラウン兄弟を事務所に招いた。彼はブラウン兄弟に対して，法律上の問題を話し合う場合と同じように宗教上の信念を擁護するよう依頼した。ブラウン管長は総大会の説教において，この話の一部を回想し，次のように述べている。

「わたしは次のように質問して話を始めました。『あなたはクリスチャンだと推測してよろしいのですか。』

『そのとおりです。』

『旧約と新約の両方の聖書を信じておられるのですね。』

『そうです。』

この英国紳士は主が預言者に語りかけられた聖書の物語を信じていると言いました。しかし，彼は，そのようなコミュニケーションはキリストの復活後間もなく終わったと主張しました。ブラウン兄弟が尋ねた別の質問によって，二人の会話は続けられました。『なぜそれは終わったと思いますか。』

『さあ，それは何とも言えませんな。』

『それ以来神は人々に話してはおられないとおっしゃるのですね。』

『わたしの知っているかぎりではね。』

『なぜ神が人々に話されなかったのか理由を幾つか推測させていただいてもよろしいでしょうか。それは恐らく神が人々に話すことがおできにならないからではないでしょうか。神はその力を失われたのです。』

　『それは神に対する冒ぼう瀆とくというものです。』

『さて，それを納得されないとするならば，神が人々に話されないのは，たぶんわたしたちをもう愛しておられないからではないでしょうか。人間のことに関してもう関心を持っておられないからでしょう。』

『いや，それは違う。……神はすべての人を愛しておられる。神は人を偏り見ない御方だから。』

『ふーむ，それでは……わたしの知るかぎり，最後に考えられる答えとしては，わたしたちが神を必要ではないということです。教育や科学に急速な進歩を遂げたためにもはや神が必要ではないのです。』

すると彼は迫り来る戦争のことを心に思い浮かべて，声を震わせながら言いました。『ブラウンさん，この世界の歴史において，今ほど神の声が必要なときはありません。たぶんあなたなら，なぜ神は人々にお話にならないのか，教えてくださることができるのではないですか。』

わたしはこう答えました。『神は話されます。神は話されたのです。しかし，神の声を聞くには信仰が必要なのです。』」（Conference Report，1967年10月，117－118；またはImprovement Era，1967年12月号，36－37）

主は現在も生ける預言者を通じて語り続けておられることを強調する。本課では生ける預言者によって導かれる祝福と，預言者の勧告に従うわたしたちの責任について話し合う。

話し合いと応用

生徒の必要に最も適した資料を祈りの気持ちで選ぶ。話し合った原則に関連した経験を紹介するよう生徒に勧める。

1．わたしたちには生ける預言者が必要である

現在わたしたちにはなぜ，生ける預言者が必要なのでしょうか（現在のすべての大きな問題や必要に対応するために，生ける預言者の勧告に従うことがわたしたちにとって助けとなることを指摘するとよい）。

十二使徒定員会の会長を務めていたときにエズラ・タフト・ベンソン大管長はこのように述べている。「わたしたちにとって最も大切な預言者は，今の世における生ける預言者です。彼こそが，今日のわたしたちへの，神からの教えを今日与えてくれる人なのです。ノアは，神がアダムに与えられた啓示から，箱舟の造り方を学んだのではありません。どの時代の人々も，古代の聖文に加えて，生ける預言者が語る現代の聖文が必要です。ですから，皆さんが読み，思い巡らすことを最も必要とされているのは，主の代弁者を通して与えられる，最新の霊感された御言葉なのです。」（Conference Report, Korea Area Conference，1975年，52）
あなたは今日地上に生ける預言者が存在することによってどのように祝福を受けているでしょうか。

2．生ける預言者の役割

大管長会と十二使徒定員会の会員は皆，預言者，聖見者，啓示者であることを説明する。しかし，教会全体のために啓示を受け，教会を管理するために必要なすべての神権の鍵を行使する権能を持つのは大管長だけである。

教義と聖約には生ける預言者の役割についての重要な情報が記録されている。以下の斜体文字で記された参照聖句を生徒に読んでもらう。それから，各聖句が生ける預言者の役割について教えている事柄を確認してもらう（考えられる答えが括弧内に記されている）。意見を簡潔に黒板に書き出す。それから，意見について話し合う。

A．教義と聖約1：38；21：4－5；43：2；68：3－4。（預言者は主に代わって語り，主の御心を明らかにする）。

わたしたちは最近の預言者たちからどのような事柄について導きを受けているでしょうか（堅固な家庭を築く，神殿の儀式を執行する，新会員を助ける，負債から逃れる，モルモン書を読む，などの答えが考えられる）。

B．教義と聖約20：21－26；モーサヤ13：33。（預言者はイエス・キリストを証し，福音を教える）。

救い主に対するあなたの証は，生ける預言者の言葉によってどのように強められているでしょうか。

C．教義と聖約21：1；モーサヤ8：13－18。（預言者は聖見者である）。

聖見者とは何でしょうか（聖見者は過去と未来を知る偉大な力を神から与えられた預言者である。聖見者は知られていない事柄や隠されている事柄を知ることができる。聖見者はまた古代の記録を翻訳する力を持つことができる）。
教義と聖約101：43－54を生徒とともに読む。このたとえの中で，僕たちはどの戒めに従わなかったのでしょうか（教義と聖約101：46－50参照）。僕たちが見張り台を築いていたら，どのようなことを防げたでしょうか（教義と聖約101：51－54参照）。これはわたしたちが大管長に対して注意を払うことについてどのように応用できるでしょうか。
教会の大管長は，「敵がまだ遠くにいる間に」敵を見つけることができます（教義と聖約101：54）。末日の預言者たちはどのようなことを見て，わたしたちに警告しているでしょうか。

D．教義と聖約107：91－92。（預言者は教会を管理する）。

真の教会が神から選ばれ，召された預言者によって導かれているために，わたしたちはどのような祝福を受けているでしょうか。
大管長としての役割を果たす預言者を，わたしたちはどのように支持することができるでしょうか（教義と聖約107：22参照）。

3．生ける預言者の言葉に注意を払う

教義と聖約21：4－6を生徒とともに読む。この聖句は預言者に耳を傾けるわたしたちの責任についてどのようなことを教えているでしょうか。主は預言者の勧告に従うわたしたちにどのような約束を与えておられるでしょうか。

ハロルド・B・リー大管長はこのように教えた。「〔この教会の会員である〕わたしたちにとって最も安全な道は主が教会設立の日に語られた言葉に従うことです〔教義と聖約21：4－5参照〕。……信仰と忍耐を必要とするものもあるでしょう。教会の管理役員からのメッセージを快く思えないこともあるかもしれません。あなたの政治的見解や，社会観と相反するものもあるでしょう。……しかし，これらのメッセージを神の口から出た言葉として忍耐と信仰をもって従うならば，『地獄の門もあなたがたに打ち勝つことはない』という約束を主はかなえてくださるでしょう〔教義と聖約21：6〕。」（エズラ・タフト・ベンソンによる引用，「イエスの証をなすに雄々しくあれ」『聖徒の道』1982年7月号，110）
預言者の霊感あふれる勧告を学ぶにはどうすればよいでしょうか（総大会の説教，大管長会メッセージ，その他教会機関誌の記事を研究することにより，また，教会の集会で読み上げられる大管長会からの手紙に耳を傾けることによって）。

エズラ・タフト・ベンソン大管長はある年の総大会で最後にこのように語った。「これからの6か月間，『聖徒の道』の今回の大会特集号は標準聖典とともに頻繁に参照していただきたいと思います。」（「キリストのみもとに来てキリストによって全くなれ」『聖徒の道』1988年6月号，89）

十二使徒定員会時代にハロルド・B・リー長老は総大会で同じような言葉を述べている。大会の報告は「これからの6か月間，生活や話題のうえで導きとなるものです。」（ジョン・E・ファウラーによる引用，「救いに至る知恵を得る」『聖徒の道』1993年1月号，88）
個人としてまた家族として，総大会における預言者の説教をもっと研究し，活用するための方法にはどのようなものがあるでしょうか。
あなたは預言者の勧告に従うことによってどのような祝福を受けてきたでしょうか。

七十人のブルース・D・ポーター長老が語った以下の物語を紹介する。

「わたしは妻と結婚したばかりのころ，ボストンに住み，大学に通っていました。わたしたちがボストンに住むようになってから間もなくして，ワードに若い夫婦が転入してきました。二人は改宗してまだ2年ほどしかたっていませんでした。……わたしは彼らのことを気にかけていました。……このため，わたしが彼らのホームティーチャーに召されたときにはうれしく思いました。彼らが福音に対する証を強められるように助けたいと思っていました。

ある日の晩，わたしはホームティーチングの同僚とともに彼らの質素なアパートを訪問しました。二人は赤ちゃんと一緒に家庭の夕べを開いていて，ちょうど終えたところでした。わたしたちも家庭の夕べを始めよう，……子供が生まれるまでには家庭の夕べを開く習慣を確立しておこうと，わたしは心に刻み込みました。その夫婦はそれぞれの家族の父方と母方の先祖の名前をたくさん集めた様子を熱心に話しながら，覚えの書を見せてくれました。わたしはそのとき，長い間自分の覚えの書を見ていないことを思い出しました。

レッスンが終わると彼らはわたしたちをついたてで仕切った裏口に案内してくれました。そこにはアイスクリームの大きな容器に入れた小麦，砂糖，粉，そのほかの食糧が積み上げられていました。完全な1年分の食糧貯蔵でした。この勧告は学生には当てはまらないのだという思いを多少なりとも抱いていたことは確かです。けれどもわたしはそのとき非常に謙遜になりました。彼らを教えに来たわたしはあらゆることについて彼らから教えられていたのです。そして，アパートの小さな一室を出ようとしたときに，ドアの近くに神殿の絵が飾られていることに気づきました。そのとき，スペンサー・W・キンボール大管長が末日聖徒のすべての家族は家庭の目立つ場所に神殿の絵を飾るように言ったことを思い出しました。我が家では神殿の絵を飾っていませんでした。 ……

わたしは悔い改めの気持ちに満たされて家に帰りました。そして伝道用のちらしからスイス神殿の小さな写真を見つけました。わたしはそれを切り抜くと，壁にテープで留めました。そのとき以来，我が家には常に神殿の絵が飾られています。わたしはそれを見る度に，『預言者に従う』ことの意味を教えてくれた若い改宗者の夫婦を思い出します。」（バウンティフル・ミューラーパークステーク大会における説教，1999年1月17日）

4．末日の預言者たちが示したキリストのような愛の模範

歴代の大管長は大きな愛をもって無私の奉仕を実践してきたことを指摘する。わたしたちは彼らの模範から多くのことを学べる。

預言者ジョセフ・スミスの生涯に見られた以下の出来事を紹介する。

ジョン・ライマン・スミスは家族とともに，聖徒たちによって開拓が始められて間もないころにノーブーへやって来た。家族が住む場所として見つけることができたのは，丸太作りの馬小屋しかなかった。湿気の多い地域で生活していたため，間もなく母親を除いて家族全員が熱病にかかった。ジョン・ライマン・スミスはそのときの経験を次のように語っている。

「預言者ジョセフ・スミスとお兄さんのハイラム・スミスがやって来て，わたしたち全員に癒しの儀式をしてくれました。父はずっと高い熱でうなされていました。二人が主の御名によって『あなたがたは皆再び健康を取り戻すでしょう』と言ってくれたとき，その言葉がどんなに慰めになったことでしょう。わたしたちの住む掘っ立て小屋を出るとき，ジョセフは自分の履いていた靴を父の足に履かせると，入り口の所から馬に飛び乗ってはだしのまま帰って行きました。そして次の日には父を自分の家に連れて行って，父がすっかりよくなるまで看病してくれました。」（Stories about Joseph Smith the Prophet: A Collection of Incidents Related by Friends Who Knew Him，エドウィン・P・パリー編〔1934年〕33－34で引用）

割り当てておいた一人の生徒に，空港で母親と子供を助けたスペンサー・W・キンボール長老の物語を紹介してもらう（『わたしたちの受け継ぎ』115ページ）。

生徒による発表が終わったら，ゴードン・B・ヒンクレー大管長に関する以下の物語を紹介する。

1998年に中央アメリカを襲った大ハリケーンは各地に大きな被害を与えた。教会は大量の救援物資を送った。ゴードン・B・ヒンクレー大管長はホンデュラスとニカラグアを訪れて，人々と会い，彼らを励ますべきだと感じた。後に，クリスマスディボーショナルでヒンクレー大管長はこの訪問で会った2歳の女の子について語った。彼女はこの災害で両親を亡くしていた。母親はハリケーンが襲う数か月前に亡くなっていた。そしてハリケーンに襲われたとき，父親は浸水から逃れるために，家の中に家具を積み上げていた。

ヒンクレー大管長はこのように述べている。父親は「小さなマットレスを探し出して，家具を積み重ねた上に置くと，そこに〔娘〕を乗せました。死に物狂いで娘を助けようとしていた父親は心臓発作を起こして，亡くなりました。……だれもそこに少女がいることに気がつきませんでした。そして2日後に，一人の青年が無人と化した家を何げなく見上げると，まだ生きている少女を発見したのでした。青年は彼女を優しく下ろすと，ビショップとビショップの妻のもとへ連れて行き，彼らに預けました。わたしたちがその女の子に会ったのはそのビショップの家でした。 ……

このクリスマスの時期に，これらの悲惨な状態に置かれている人々の間ではクリスマスプレゼントを贈り合うこともままならないでしょう。しかし，わたしはこの幼くして孤児となった女の子が小さなキャンデーのような，何か甘くておいしいものをプレゼントにもらったら，どんなにすばらしいだろうかと思います。わたしはぜひそのようなことが現実に起こることを期待しています。

あらゆる地に住む人々に神の祝福があって，……彼らの心が開かれ，助けを必要とする人々に手を差し伸べることができますように。」（Church News，1998年12月12日付け，4）

これらの預言者が取った行動についてあなたはどのような印象を受けたでしょうか。彼らの模範からわたしたちは何を学ぶことができるでしょうか。

結び

わたしたちは神の預言者を通して与えられる神の言葉によって導かれていることを強調する。預言者の勧告に耳を傾け，預言者の指示に従って行動するならば，わたしたちは現代のチャレンジに立ち向かうために必要な導きと強さを受ける。本課で話し合った事柄が真実であることを御霊に導かれるままに証する。

全員で「感謝を神にささげん」（『賛美歌』11番）を歌うとよい。あるいは，一人の生徒またはグループにこの賛美歌を歌ってもらう。

教えるためのそのほかのアイデア

1．預言者は決してわたしたちを迷わすことはない

神が任じられた預言者は常にわたしたちを正しく導いてくれることについて，完全な信頼を寄せられることを強調する。

十二使徒定員会で働いていた時代にエズラ・タフト・ベンソン長老は，このように教えている。「いつも預言者に目を向けてください。なぜならば，主は主の預言者がこの教会を間違った道に導くことを決してお許しにならないからです。」（Conference Report，1966年10月，123；またはImprovement Era，1966年12月号，1145）

ジョセフ・F・スミス大管長は大管長会の顧問を務めていたときに，このように教えている。「もし〔大管長が〕忠実でなくなったとしたら，神は大管長をその地位から取り除かれます。わたしはイスラエルの神の名によって証します。神は大管長として立つように選んだ人が神の律法に背いて，背教するようなことをお許しにはなりません。そのような道に迷い込んだ瞬間に，神はその人を取り除かれます。なぜでしょうか。邪悪な人をその地位にとどめておくことは，いわば汚れた泉をそのまま放置することであり，神はそのようなことを決してお許しにならないからです。」（『歴代大管長の教え—ジョセフ・F・スミス』226－227）

2．戦争に関する預言と啓示

預言者の役割について話し合う際に，教義と聖約87章を生徒とともに読むとよい。この啓示は1832年にジョセフ・スミスを通して与えられた。この啓示は1861年に始まったアメリカ合衆国の南北戦争を予告したものである。

3．「見張り台の上の見張り人」ビデオ・プレゼンテーション

ビデオカセット『教義と聖約および教会歴史からの教え』（53933　300）を利用できるならば，「見張り台の上の見張り人」（4分）を見せるとよい。

4．末日の預言者たちが果たした貢献

末日の預言者たちの絵および写真を見せる（『福音の視覚資料セット』401，507－520；217ページも参照）。集会所付属図書館から絵および写真を借りて使用する場合，あるいは『福音の視覚資料セット』の絵および写真を使用する場合に，217ページの情報に基づいて各大管長の名前と在任期間を書いた紙をそれぞれの絵および写真に添付するとよい。

生徒に「教会歴史年表」（本書の270－271ページ，『生徒用学習ガイド』の26－28ページ）を開いてもらう。この年表は各大管長が貢献したおもな事柄を見つけるうえで，有益な資料となることを説明する。