Prezidentų mokymai
Įvadas


Įvadas

Pirmoji Prezidentūra ir Dvylikos Apaštalų Kvorumas patvirtino „Bažnyčios prezidentų mokymų“ seriją, kad padėtų jums priartėti prie Viešpaties ir pagilinti supratimą apie sugrąžintąją Jėzaus Kristaus Evangeliją. Bažnyčiai išleidus naujas šios serijos knygas, jūs sukaupsite pagalbinių Evangelijos knygų rinkinį savo šeimai. Šios serijos knygos yra skirtos tiek individualioms studijoms, tiek sekmadienio pamokoms. Taip pat jos gali padėti jums ruošti kitas pamokas ar kalbas ir atsakyti į klausimus, susijusius su Bažnyčios doktrina.

Šioje knygoje pateikiami mokymai Prezidento Džozefo Fildingo Smito, kuris nuo 1970 m. sausio 23 d. iki 1972 m. liepos 2 d. tarnavo Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios Prezidentu.

Asmeninės studijos

Studijuodami Prezidento Džozefo Fildingo Smito mokymus, siekite įkvėpimo iš Šventosios Dvasios. Kiekvieno skyriaus pabaigoje pateikiami klausimai padės jums suprasti Prezidento Smito mokymus ir pritaikyti juos savo gyvenime. Studijuodami galite pamąstyti, kaip šiais mokymais pasidalinti su šeimos nariais ir draugais. Tai padės jums geriau suprasti tai, ką skaitote.

Mokymas iš šios knygos

Ši knyga pritaikyta mokytis tiek namuose, tiek ir Bažnyčioje. Aukštųjų kunigų grupių, vyresniųjų kvorumų ir Paramos bendrijų susirinkimuose iš šios knygos skyrių įprastai bus mokoma du kiekvieno mėnesio sekmadienius. Kadangi šioje knygoje skyrių yra daugiau, nei galima apžvelgti per 12 mėnesių, tai apylinkių ir kuolų vadovai gali nuspręsti, kurie skyriai labiausiai atitiktų narių, kuriems jie tarnauja, poreikius.

Toliau pateikiamos gairės gali jums padėti mokyti iš šios knygos.

Pasiruoškite mokyti

Ruošdamiesi mokyti siekite Šventosios Dvasios vadovavimo. Kad teisingai suprastumėte Prezidento Smito mokymus, pamaldžiai išstudijuokite paskirtą skyrių. Jei jo žodžiai palies jus asmeniškai, tai mokysite daug nuoširdžiau ir galingiau (žr. DS 11:21).

Jeigu mokote Melchizedeko kunigystės arba Paramos bendrijos klasėje, neturėtumėte šios knygos atidėti į šalį ar ruošti pamoką iš kitų šaltinių. Pamaldžiai iš skyriaus išrinkite tuos mokymus, kurie, jūsų manymu, labiausiai padės tiems, kuriuos mokote. Kai kuriuose skyriuose yra daugiau informacijos, nei galėsite aptarti vienoje pamokoje.

Raginkite mokinius studijuoti skyrių prieš pamoką ir atsinešti knygą. Taip jie bus geriau pasiruošę dalyvauti diskusijoje ir mokyti vieni kitus.

Ruošdamiesi mokyti ypatingą dėmesį atkreipkite į kiekvieno skyriaus pabaigoje esantį poskyrį „Pasiūlymai, kaip studijuoti ir mokyti“. Jame pateikiami pagalbiniai klausimai, susijusios Raštų nuorodos ir idėjos mokymui. Šie klausimai ir Raštų nuorodos tiesiogiai susiję su tuo skyriumi, kuriame jie pateikti. Mokymui pateiktos idėjos gali būti naudingos jums stengiantis padėti kitiems atrasti mokymosi ir gyvenimo pagal Evangeliją džiaugsmą.

Supažindinkite su skyriumi

Supažindindami su skyriumi ir pamokos metu stenkitės sukurti tokią aplinką, kurioje Dvasia galėtų paliesti jūsų mokomų žmonių širdis ir protus. Pamokos pradžioje padėkite jūsų mokomiems žmonėms susitelkti į skyriaus mokymus. Siekdami to, jūs galite:

  • Perskaityti ir aptarti skyriaus pradžioje esantį poskyrį, pavadintą „Iš Džozefo Fildingo Smito gyvenimo“.

  • Aptarti skyriuje pateiktą nuotrauką arba Raštų ištrauką.

  • Sugiedoti su tema susijusią giesmę.

  • Trumpai papasakoti su tema susijusį asmeninį potyrį.

Pradėkite diskusiją apie Prezidento Smito mokymus

Mokydami iš šios knygos pakvieskite kitus dalintis savo mintimis, užduoti klausimus ir mokyti vieniems kitus. Aktyviai dalyvaudami jie geriau mokysis, taip pat tai geras būdas padėti jiems gauti asmeninį apreiškimą. Jei diskusijos pasidaro įdomios ir naudingos, nesistenkite jų nutraukti norėdami aptarti kitus mokymus. Diskusijai paskatinti užduokite skyriaus pabaigoje esančius klausimus. Taip pat turėtumėte sugalvoti savo klausimus, skirtus konkrečiai jūsų mokomiems žmonėms.

Toliau išvardinti pasiūlymai gali jums suteikti papildomų idėjų:

  • Paprašykite, kad mokiniai papasakotų, ko išmoko studijuodami skyrių individualiai. Gal būtų pravartu per savaitę susisiekti su keliais mokiniais ir paprašyti jų pasiruošti papasakoti, ko išmoko.

  • Pamokos dalyviams paveskite perskaityti (individualiai arba mažomis grupelėmis) parinktus klausimus, esančius skyriaus pabaigoje. Paprašykite, kad šiame skyriuje jie surastų su tais klausimais susijusius mokymus. Po to pakvieskite juos savo mintimis ir įžvalgomis pasidalinti su likusia grupe.

  • Kartu perskaitykite iš skyriaus parinktus Prezidento Smito teiginius. Paprašykite, kad mokiniai iš Raštų ir savo patyrimo pateiktų pavyzdžių, iliustruojančių tai, ko mokė Prezidentas Smitas.

  • Paprašykite, kad mokiniai pasirinktų juos dominantį skyrelį ir tyliai jį perskaitytų. Pasirinkusius tuos pačius skyrelius pakvieskite susiskirstyti grupelėmis po du ar tris ir jose aptarti tai, ko išmoko.

Skatinkite dalinimąsi ir pritaikymą

Prezidento Smito mokymai prasmingiausi taps tiems mokiniams, kurie jais dalinsis su kitais žmonėmis ir taikys juos savo gyvenime. Siekdami to, jūs galite:

  • Paklausti dalyvių, kaip vykdydami pareigas šeimoje ir bažnyčioje jie gali pritaikyti Prezidento Smito mokymus. Pavyzdžiui, galite paskatinti juos apmąstyti ir aptarti, kaip Prezidento mokymus jie gali taikyti vykdydami sutuoktinių, tėvų, sūnų, dukrų, namų mokytojų ar lankančių seserų pareigas.

  • Raginti mokinius dalintis Prezidento Smito mokymais su šeimos nariais ir draugais.

  • Pakviesti mokinius pritaikyti išmoktus dalykus ir savo patyrimais pasidalinti kitos pamokos pradžioje.

Apibendrinkite diskusiją

Trumpai apibendrinkite pamoką arba paprašykite, kad tai padarytų vienas ar du mokiniai. Paliudykite apie jūsų aptartus mokymus. Galite ir kitus pakviesti pasidalinti savo liudijimais.

Informacija apie šioje knygoje cituotus šaltinius

Mokymai šioje knygoje yra tiesioginės citatos iš Prezidento Džozefo Fildingo Smito pamokslų, straipsnių, knygų, laiškų ir dienoraščių. Spausdintų šaltinių citatose skyryba, rašyba, didžiosios raidės ir suskirstymas į pastraipas yra išlaikyti kaip originaliuose šaltiniuose, nebent, siekiant didesnio aiškumo, buvo būtini redakciniai ar tipografiniai pakeitimai. Todėl tekste galite pastebėti nežymių neatitikimų. Pavyzdžiui, žodis Evangelija vienose citatose yra parašytas iš mažosios, kitose – iš didžiosios raidės.

Taip pat Prezidentas Smitas dažnai vartojo tokius žodžius kaip žmonės, žmogus arba žmonija kalbėdamas apie visus žmones, tiek vyrus, tiek moteris. Dažnai įvardžius jis, jo ir jam jis vartojo kalbėdamas apie abi lytis. Taip kalbėti buvo priimta jo laikmetyje. Kad ir kokie būtų skirtumai tarp vyravusių tradicijų ir dabartinės vartosenos, Prezidento Smito mokymai taikomi tiek moterims, tiek vyrams.

Spausdinti