Lärdomar för vår tid
Följande anvisningar för fjärde söndagens lektioner för prästadömet och Hjälpföreningen ersätter anvisningarna i Information för prästadömets och biorganisationernas ledare om kyrkans studiekurser, 2005 till och med 2008.
Melkisedekska prästadömets och Hjälpföreningens möten den fjärde söndagen varje månad ska ägnas åt ”Lärdomar för vår tid”. Alla lektioner från ”Lärdomar för vår tid” tas från tal i det senaste generalkonferensnumret av Liahona. Dessa nummer ges ut i maj och november varje år. Talen finns också på Internet (på många språk) på www.lds.org.
Ett eller flera tal kan användas i varje lektion. Stavs- och distriktspresidenterna kan välja vilka tal som ska användas, eller så kan de ge detta ansvar till biskoparna och grenspresidenterna. Dessa prästadömsledare bör betona värdet av att bröderna som har melkisedekska prästadömet och systrarna i Hjälpföreningen studerar samma tal under samma söndagar. Lärarna bör fråga sina ledare om det är något särskilt de ska betona under lektionerna.
De som är med på fjärde söndagens lektioner uppmuntras att studera och ta med sig det senaste generalkonferensnumret till lektionen. Församlings- och grensledarna bör se till att alla medlemmar har tillgång till kyrkans tidningar.
Förslag på hur man förbereder en lektion från ett eller flera tal
-
Be om att den Helige Anden ska vara med dig när du studerar talet/talen och håller lektionen. Du kanske ibland frestas att lägga konferenstalen åt sidan och förbereda lektionen med hjälp av annat material. Men det är konferenstalen som är det godkända studiematerialet. Din uppgift är att hjälpa andra att lära sig och leva efter evangeliet så som det undervisades under kyrkans senaste generalkonferens.
-
Gå igenom talet/talen, titta efter principer och lärdomar som uppfyller klassdeltagarnas behov. Titta också efter berättelser, skriftställehänvisningar och uttalanden från talet/talen som hjälper dig att undervisa om principerna och lärdomarna.
-
Gör en översikt över hur du vill undervisa om principerna och lärdomarna. Din översikt bör ha med frågor som hjälper klassdeltagarna att:
-
– titta efter principer och lärdomar i talet/talen som du undervisar om.
-
– tänka på vad principerna och lärdomarna innebär.
-
– berätta om sina insikter, tankar, upplevelser och vittnesbörd om principerna och lärdomarna.
-
– tillämpa dessa principer och lärdomar i sitt liv.
-
-
Gå igenom kapitel 31–32 i Undervisning: Den högsta kallelsen.
”Det som betyder allra mest är att deltagarna känner Andens inflytande, får större kunskap om evangeliet, lär sig att tillämpa evangeliets principer i sina liv och stärker sin beslutsamhet att leva efter evangeliet.” (Handledning för undervisning [2001], s 12)
Skicka kommentarer om ”Lärdomar för vår tid” till Curriculum Development, 50 East North Temple Street, Room 2420, Salt Lake City, UT 84150-3220, USA; e-post: cur-development@ lds church.org.
November 2006– april 2007 |
Tal i novembernumret 2006 av Liahona* |
Maj 2007 – oktober 2007 |
Tal i majnumret 2007 av Liahona* |
*Dessa tal finns på Internet (på många språk) på www.lds.org.