Lekce 28 – materiály pro učitele

Stůjme jako svědkové Ježíše Krista

V průběhu tohoto kurzu měli studenti příležitost studovat, přemítat a diskutovat o Ježíši Kristu a Jeho věčném evangeliu. Byli vybízeni, aby posilovali své svědectví o Spasiteli a jednali s vírou, aby se stali více takovými, jako je On. V této lekci se studenti zamyslí nad tím, co pociťovali, čemu se naučili a co zažili. Budou také požádáni, aby se podělili o osobní svědectví o Spasiteli.

Náměty pro výuku

Učedníci Ježíše Krista vydávají svědectví o Kristu.

Poznámka: Abyste studentům poskytli dostatek času na to, aby během výuky přemýšleli o Spasiteli a vydávali svědectví o Něm, je v této lekci méně námětů pro výuku.

Na začátku hodiny byste se mohli podělit o tuto modelovou situaci:

Představte si, že nějaký váš blízký přítel se účastní svého prvního postního a svědeckého shromáždění nebo se po letech neaktivity vrací do Církve. Pokud byste vydávali svědectví, co byste řekli? Co byste si přáli, aby řekli druzí?

Zvažte možnost poskytnout studentům čas na to, aby si zapsali, co by mohli ve svém svědectví říci. Poté byste mohli několik z nich požádat, aby se podělili o to, co si zapsali. V rámci diskuse byste mohli položit jednu nebo více z těchto otázek:

• Jak byste se cítili, kdyby nikdo nevydal svědectví o Ježíši Kristu? Proč je vydávání svědectví o Ježíši Kristu a o Jeho věčném evangeliu tak důležité? (Zatímco budou studenti diskutovat, mohli byste jim ukázat tento citát staršího Dietera F. Uchtdorfa: „Středem [našeho] svědectví bude vždy víra v Ježíše Krista… a v Jeho božské poslání, a také znalost Ježíše i Jeho poslání“ [„Moc osobního svědectví“, Liahona, listopad 2006, 38].)

• Jak jste získali vlastní svědectví o Ježíši Kristu? (Mohli byste si projít Almu 5:46–48 a druhý citát staršího Uchtdorfa v oddíle 1 v přípravných materiálech. Je-li to žádoucí, mohli byste studentům pomoci rozpoznat pravdu podobnou této: Prostřednictvím Ducha Svatého můžeme mít spolehlivé svědectví o Ježíši Kristu.) Jaký vliv má Duch Svatý na vaše porozumění týkající se Spasitele a na vaši lásku k Němu?

Zvažte možnost požádat před touto vyučovací hodinou jednoho nebo dva studenty, aby se připravili podělit se během výuky o to, jak byli v životě požehnáni díky tomu, že slyšeli druhé svědčit o Ježíši Kristu. Poté se můžete zeptat:

• Jakými způsoby můžeme stát jako svědkové Ježíše Krista? (Mohli byste studenty vybídnout, aby si prošli citát staršího Neila L. Andersena v oddíle 2 v přípravných materiálech.)

• Proč by mohlo být důležité, abychom se dělili o své svědectví o Spasiteli, i když máme pocit, že není moc silné? (Zvažte možnost znovu si přečíst první citát presidenta Uchtdorfa v oddíle 1 v přípravných materiálech.)

Jak zlepšit výuku a studium

Povzbuďte studenty, aby vydávali svědectví o Ježíši Kristu a o Jeho božském poslání. Pomozte jim porozumět tomu, že vydávání svědectví o Ježíši Kristu žehná nejen tomu, kdo svědectví vydává, ale může také posilovat víru a svědectví druhých. Svědectví může být jednoduchým vyjádřením toho, čemu člověk věří, v co doufá nebo o čem ví, že je pravdivé.

Připomeňte studentům, že byli požádáni, aby se na vyučovací hodinu připravili tím, že si vyberou nějakou vzdělávací činnost, která jim pomůže zamyslet se nad svým svědectvím o Spasiteli a Jeho věčném evangeliu. Dejte studentům čas na to, aby si prošli své poznámky a připravili se o něco podělit.

Pokud učíte velkou třídu, mohli byste studenty rozdělit do skupinek, aby tak měl každý příležitost se o své myšlenky podělit. Povzbuďte studenty, aby brali ohled na čas, aby tak každý ve třídě nebo skupince, kdo se bude chtít o něco podělit, měl k tomu možnost. Ačkoli mají být všichni studenti povzbuzováni k tomu, aby se o něco podělili, nikdo by neměl mít pocit, že je k tomu nucen.

Na závěr vyučovací hodiny vydejte svědectví a povzbuďte studenty, aby dál posilovali své svědectví o Ježíši Kristu a vyhledávali příležitosti k tomu, aby se o toto svědectví o Něm dělili s druhými.

Před koncem hodiny studenty vybídněte, aby pokračovali ve studiu v institutu.