”Oppiaihe 15, opettajan aineisto: Käsky lisääntyä ja täyttää maa”, Iankaikkinen perhe, opettajan aineisto, 2022
”Oppiaihe 15, opettajan aineisto”, Iankaikkinen perhe, opettajan aineisto
Oppiaihe 15, opettajan aineisto
Käsky lisääntyä ja täyttää maa
Profeetat ovat julistaneet, että taivaallisen Isän käsky lisääntyä ja täyttää maa on tänä päivänä edelleen voimassa. Tässä oppiaiheessa oppilaat keskustelevat lasten saamisen tärkeydestä ja ilosta. He keskustelevat myös siitä, kuinka tehdä uskoon perustuvia päätöksiä siitä, milloin hankkia lapsia ja kuinka monta. Oppilailla on tilaisuus arvioida uskoaan Jumalaan ja sitä, kuinka he noudattavat Hänen tahtoaan tämän käskyn suhteen.
Huom. Ennen oppituntia voisit kehottaa oppilaita lähettämään tekstiviestitse, sähköpostitse, verkkokyselyn avulla tai muulla tavalla kysymyksiä, joita heillä on tämän oppiaiheen aiheesta. Päätä oppilaiden kysymysten ja Hengen johdatuksen avulla, mihin keskittyä tässä oppiaiheessa eniten. Mieti, millä tavoin voit tuoda oppilaiden kysymyksiä mukaan heidän oppimiskokemukseensa. Voisit esimerkiksi korvata jotkin ryhmäkeskustelun kysymyksistä (ks. alla oleva moniste) oppilaidesi lähettämillä vastaavilla kysymyksillä.
Opetusehdotuksia
Jumalan antama käsky lisääntyä ja täyttää maa on yhä voimassa.
Voisit laittaa näkyville kuvan vauvasta. Pyydä oppilaita sanomaan yksi sana, jolla voisi kuvailla, mitä ihmiset ajattelevat vauvoista, ja kirjoita oppilaiden mainitsemia sanoja taululle. (Tai voisit tehdä tehtävästä haasteellisemman kehottamalla oppilaita kirjoittamaan 30 sekunnin aikana mahdollisimman monta kuvailevaa sanaa ja pyytämällä sitten muutamaa oppilasta kertomaan luettelostaan luokalle.) Kehota muutamia oppilaita kertomaan, mitä ajatuksia on heidän mainitsemiensa sanojen taustalla.
-
Mitä asioita jotkut avioparit asettavat lasten saamisen edelle? (Voisit tarvittaessa pyytää yhtä oppilasta lukemaan ääneen vanhin Neil L. Andersenin ensimmäisen lausunnon valmistautumisaineiston osassa 1.)
Lukekaa yhdessä 1. Moos. 1:27–28. Voisit ehdottaa oppilaille, että he merkitsevät ensimmäisen käskyn, jonka taivaallinen Isä antoi Aadamille ja Eevalle. Lukekaa sitten yhdessä neljäs kappale asiakirjasta ”Perhe – julistus maailmalle” (jeesuksenkristuksenkirkko.org) ja pankaa merkille, kuinka tämä ensimmäinen käsky soveltuu meihin nykyään.
-
Kuinka selittäisitte, mitkä tarkoitukset taivaallisen Isän suunnitelmassa täyttyvät, kun aviomies ja vaimo saavat lapsia? (Kehota oppilaita tarvittaessa kertaamaan vanhin Andersenin toinen lausunto ja presidentti M. Russell Ballardin lausunto valmistautumisaineiston osassa 1. Tähdennä keskustelun aikana seuraavaa totuutta: Kun aviomies ja vaimo saattavat lapsen maailmaan, he täyttävät taivaallisen Isän onnensuunnitelmaa.)
Voisit muistuttaa oppilaita, että heitä pyydettiin keskustelemaan jonkun sellaisen kanssa, jolla on lapsia (ks. valmistautumisaineiston osa 1). Pyydä muutamaa oppilasta kertomaan, mitä he ovat oppineet. (Voisit olla yhteydessä yhteen tai kahteen oppilaaseen muutama päivä ennen oppituntia ja pyytää heitä tulemaan valmiina kertomaan ajatuksiaan oppitunnilla.)
Järjestä oppilaat pienryhmiin ja nimitä kullekin ryhmälle johtaja. Anna kullekin ryhmälle seuraava moniste ja kehota oppilaita noudattamaan monisteen ohjeita.
Pyydä riittävän ajan kuluttua yhtä tai kahta oppilasta kertomaan, mitä he ovat oppineet ryhmäkeskustelunsa pohjalta. Elleivät oppilaat mainitse jakeessa Alma 37:37 annettua neuvoa, muistuta heitä siitä ja laita näkyviin seuraava periaate: Kun aviomies ja vaimo neuvottelevat Herran kanssa ja osoittavat uskoa Häneen, Hän ohjaa heitä heidän päätöksissään lasten saamisesta.
Voisit kehottaa oppilaita esittämään kysymyksiä, joita heillä on käskystä saada lapsia. (Olet ehkä koonnut ennen oppituntia oppilaiden kysymyksiä, joita voit tähdentää ja joista voitte keskustella tässä.) Voisit myös valita seuraavista kysymyksistä sellaisia, jotka mielestäsi auttaisivat oppilaitasi syventämään ymmärrystään tästä aiheesta, ja voisitte keskustella niistä yhdessä:
-
Miksi on tärkeää, että aviomies ja vaimo neuvottelevat taivaallisen Isän kanssa siitä, milloin hankkia lapsia ja kuinka monta?
-
Millä tavoin olette nähneet tuntemienne ihmisten kulkevan eteenpäin uskossa huomatessaan, etteivät he voi saada lapsia (tai saada niin monta lasta kuin he haluaisivat)?
-
Miksi on tärkeää, ettemme tuomitse muita heidän päätöksistään sen suhteen, milloin hankkia lapsia ja kuinka monta?
Voisit laittaa näkyville seuraavat kysymykset ja antaa oppilaille aikaa kirjoittaa muistiin ajatuksiaan yhdestä tai kahdesta valitsemastaan asiasta:
-
Mitä henkilökohtaisia uskonkäsityksiä ja tunteita minulla on lasten saamisesta?
-
Mitä muutoksia minun pitää mahdollisesti tehdä sovittaakseni oman tahtoni täydellisemmin Herran näkemykseen lasten saamisesta?
-
Kuinka voin puolustaa lasten saamisen tärkeyttä?
-
Kuinka voin lisätä luottamustani siihen, että Herra tukee puolisoani ja minua, kun täytämme käskyä saada lapsia Hänen tahtonsa mukaisesti?
Kehota muutamaa vapaaehtoista oppilasta kertomaan, mitä he kirjoittivat.
Herra on vahvistanut elämän pyhyyden.
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen perhejulistuksesta otettu lausunto, joka on valmistautumisaineiston osan 3 alussa.
-
Mitä tämä lausunto opettaa meille taivaallisesta Isästämme ja siitä, mitä Hän haluaa lapsilleen? (Voisit kannustaa oppilaita miettimään, kuinka tieto näistä totuuksista vaikuttaa heidän toiveisiinsa omien lastensa suhteen.)
Muistuta oppilaille, että tämä perhejulistuksen vakuutus on vastoin joitakin käytäntöjä, jotka ovat laajalti hyväksyttyjä nykyään, kuten abortti.
-
Kuinka voisitte selittää sen avulla, mitä tiedätte Jumalan suunnitelmasta, miksi ”henkilökohtaisista tai sosiaalisista syistä [tehty abortti]” on vastoin Jumalan tahtoa? (Yleiskäsikirja: Palveleminen Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa, 38.6.1, churchofjesuschrist.org.)
Kehota oppilaita miettimään, mitä he voivat tehdä edistääkseen ja suojellakseen ihmiselämän pyhyyttä.
Voisit kertaukseksi ja lisätodistukseksi siitä, mitä oppilaat ovat keskustelleet tällä oppitunnilla, näyttää videon ”Having Children in Faith” [Lasten saaminen uskossa] (2.25).
Voisit lopuksi lausua oman todistuksesi totuuksista, joita oppilaat ovat huomanneet tällä oppitunnilla.
Ensi kerraksi
Pyydä oppilaita pohtimaan seuraavaa kysymystä: Mitkä Jeesuksen Kristuksen opetukset ovat tuoneet sinulle eniten iloa elämässäsi tähän mennessä?
Kannusta oppilaita opiskelemaan seuraavan oppitunnin valmistautumisaineisto pitäen mielessään tämän kysymyksen.