„Урок 22. Материали за учителя: Отглеждане на деца в праведност“, Вечното семейство, материали за учителя, 2022 г.
„Урок 22. Материали за учителя“, Вечното семейство, материали за учителя
Урок 22. Материали за учителя
Отглеждане на деца в праведност
„Родителите имат свещения дълг да отглеждат децата си в… праведност“ („Семейството: прокламация към света“, ChurchofJesusChrist.org). Този урок ще помогне на учениците да разберат какво могат да правят, за да помагат на своите деца да учат за Спасителя и Неговото Евангелие. Учениците също ще изучават как да помагат на близките си, които се отклоняват от пътя на Евангелието.
Предложения за преподаване
Господ заповядва на родителите да отглеждат своите деца в светлина и истина.
Бихте могли да започнете урока, като поканите учениците да помислят за влияния в днешния свят, които затрудняват отглеждането на силни в духовно отношение деца. Помолете няколко ученици да споделят размислите си.
Поканете учениците да прегледат Учение и завети 68:25, 28 и 93:40 и да напишат със свои думи едно изречение, обобщаващо това, което Небесният Отец очаква от родителите. Поканете няколко ученици да споделят какво са написали. След като учениците споделят своите резюмета, покажете следната истина от прокламацията за семейството: Родителите имат свещения дълг да отглеждат децата си в праведност.
-
Защо е важно родителите да бъдат „основните учители на Евангелието и пример за децата (си)“? (Тад Р. Калистър, „Родителите: основните учители на Евангелието за своите деца“, Лиахона, ноем. 2014 г., с. 32. (Бихте могли да поканите учениците да прегледат изказванията на президент Тад Р. Калистър и президент Джой Д. Джоунс в раздел 1 на материалите за подготовка.)
-
По какъв начин Сатана се опитва да отклонява родителите от този свещен дълг?
-
Какво могат да правят семействата, за да имат успех с редовното провеждане на семейна молитва, семейно изучаване на Писанията и домашна вечер?
Прегледайте заедно изказването на сестра Шерил А. Есплин в раздел 1 на материалите за подготовка.
-
Как могат родителите да помагат на децата си „да приемат учението в сърцата си по такъв начин, че то да стане част от самото им същество“? („Да учим децата си да разбират“, Лиахона, май 2012 г., с. 10). Как могат родителите да помагат на децата си да чувстват и да се учат от Светия Дух?
-
По какъв начин родител или друг човек в тази роля ви е помагал с думи или пример да опознавате и следвате Спасителя? (Бихте могли да прегледате заедно 2 Нефи 25:26 и изказванията на старейшина Нийл Л. Андерсън и президент Джой Д. Джоунс в раздел 2 на материалите за подготовка.)
Поканете учениците да прегледат какво са написали в отговор на поканата „Записвайте своите мисли“ в раздел 2 на материалите за подготовка. Помолете няколко ученици, които се чувстват достатъчно уверени да споделят какво са написали, да го направят. Насърчете учениците да споделят допълнителни размисли по темата или впечатления, които са получили до момента в час.
Трябва да обичаме и да се молим за членовете на семейството, които се отклоняват от пътя на Евангелието.
Помолете учениците да помислят как биха се чувствали, ако едно от техните деца избере да се отклони от пътя на Евангелието. Покажете приложеното изображение и прочетете заедно 1 Нефи 8:12–18. Поканете учениците да помислят какво Лехий вероятно е изпитвал по отношение на различните реакции на членове на неговото семейство в отговор на поканата му да вземат от плода на дървото на живота. Помолете няколко ученици да споделят размислите си.
-
Какви други примери има в Писанията за праведни родители, чието дете или деца се отклоняват от пътя на Евангелието? Какво можете да научите от реакциите на тези родители, което може да ви напътства във вашата реакция, когато членове на семейството се отклоняват?
Прегледайте заедно изказването на старейшина Юлисис Соарес в раздел 3 на материалите за подготовка.
-
Какво можем да научим от старейшина Соарес за това как да реагираме, когато член на семейството ни се отклони от пътя на Евангелието? (Учениците трябва да посочат принцип, подобен на следния: Ако член на семейството ни се отклони от пътя на Евангелието, трябва да продължим да го обичаме и да се молим за него или нея, и да търсим Господната помощ.)
-
Виждали ли сте как членове на семейството прилагат ученията на старейшина Соарес? Какъв е бил резултатът от действията им?
Бихте могли да прочетете следното изказване на президент Хенри Б. Айринг от Първото президентство:
Някои хора може да не изпитват силна надежда, че ще получат вечна радост. Родители, деца, братя и сестри може да са правили избори, които сякаш правят невъзможно за тях да получат вечен живот. …
Един Божий пророк веднъж ми даде съвет, който ми носи мир. Тревожех се, че изборите на други хора могат да направят невъзможно за семейството ни да бъде заедно завинаги. Той каза: „Тревожиш се не за това, което трябва. Просто живей така, че да си достоен за селестиалното царство, а семейните ти взаимоотношения ще бъдат по-прекрасни, отколкото можеш да си представиш“. („Надеждата за вечна обич в семейството“, Послание на Първото президентство, авг. 2015 г., с. 2)
-
Как може това учение да дава надежда и утеха на тези, чиито близки са се отклонили от пътя на Евангелието?
Бихте могли да завършите урока, като свидетелствате, че Господ има желание да ни помага в стремежа ни да отглеждаме децата си в праведност.
За следващия път
Бихте могли да покажете следното изказване на старейшина Андерсън
Има толкова много хора, млади и стари, които са предани и верни на Евангелието на Исус Христос, въпреки че личните им обстоятелства не се вписват в прокламацията. („С очите на вярата“, Лиахона, май 2019 г., с. 36)
Поканете учениците, докато изучават материалите за следващия урок, да потърсят учения, които могат да благославят техни познати семейства или хора, чиято настояща семейна ситуация не е това, на което са се надявали.