២០១៥
បង្រៀន​យុវវ័យ​ពី​របៀប​ដឹកនាំ​តាម​មាគ៌ា​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ
ខែ តុលា ឆ្នាំ ២០១៥


បង្រៀន​យុវវ័យ ពី​របៀប​ដឹកនាំ​តាម​មាគ៌ា​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ

យុវវ័យ​របស់​យើង​មិន​គ្រាន់តែ​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ​នា​ពេល​អនាគត​នោះ​ទេ ។ ពួកគេ​គឺ​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ​នាពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ​ផងដែរ ។ យើងអាចជួយពួកគេឲ្យដឹកនាំ​ដូច​ជា​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ។

រូបភាព
Youth preparing food for service project in Puerto Rico

ចំពោះ​ឪពុក​ម្តាយ និង អ្នក​ដឹកនាំ​យុវវ័យ អែលឌើរ ដាវីឌ អេ បែដណា នៃ​កូរ៉ុមនៃពួក​សាវក​ដប់ពីរនាក់​បាន​មាន​ប្រសាសន៍​ពី​តុល្យភាព​ដ៏​ប្រពៃ​មួយ​ដែល​យើង​ត្រូវ​ស្វែងរក​គឺ ៖ « អញ្ជើញ​យុវវ័យ​ឲ្យ​ធ្វើ​សកម្មភាព ។ អ្នក​ត្រូវតែ​មាន​វត្តមាន​នៅ​ទី​នោះ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ត្រូវ​តែ​ទុក​ឲ្យ​ពួកគេ​ដឹកនាំ ។ អ្នក​ត្រូវតែ​ផ្តល់​ការណែនាំ​ដោយ​មិន​ធ្វើ​ជំនួស​ឡើយ » ។

ឪពុក​ម្តាយ និង​អ្នក​ដឹកនាំ​អាច​ជួយ​យុវជន និង យុវនារីរៀនពីគោលការណ៍​បួន​យ៉ាង​ដែល​នឹង​រៀបចំ​ខ្លួន​ពួកគេ​ឲ្យ​ដឹកនាំ​ក្នុង​ផ្លូវ​សុចរិត និង កសាង​នគរ​ព្រះ​នៅ​លើ​ផែនដី​នេះ ។

កាល ខ្ញុំ អាយុ ១៤ ឆ្នាំ ខ្ញុំ បាន​ជួប​យុវនារី​មួយ​ចំនួន​ដែល​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ​ដ៏​ប្រសើរ ។ នៅពេល​នោះ​គ្រួសារ​របស់​ខ្ញុំ​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ​ទីលំនៅ​ទៅ​សហរដ្ឋ ហើយ​បាន​ក្លាយ​ជា​សមាជិក​នៃ​វួដ​ថ្មី​មួយ ។ ខ្ញុំ​មិន​ចាំ​ថា​តើ​នរណា​បាន​បម្រើ​នៅ​ក្នុង​គណៈប្រធាន​ថ្នាក់​ម៉ៃមេត​ឡើយ តែ​ខ្ញុំ​បាន​ចាំ​យ៉ាង​ច្បាស់ពី​ក្រុម​យុវនារី​ដែល​មាន​សណ្តាន​ចិត្ត​ដ៏​ល្អ​ចំពោះ​ខ្ញុំ​យ៉ាង​ពិសេស ។ ពួកគេ​បាន​ទទួល យក​ក្មេង​ស្រី​ចំណូល​ថ្មី​ម្នាក់​ដែល​ភិយភ័យ និង រាង​តូច​ស្គម​ដោយ​ស្មោះសរ ធ្វើជា​មិត្តភក្តិ​យូរអង្វែង ហើយ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​បាន​ទទួល​ការស្វាគមន៍ ។ ដោយ​មក​ពី​ដាឡាវែ ជា​កន្លែង​ដែល​​ខ្ញុំ​ជា​ក្មេងស្រី​មរមន​តែ​ម្នាក់​ឯង​គត់​នៅ​ក្នុង​អនុវិទ្យាល័យ​របស់​ខ្ញុំ ហើយ​មាន​ក្មេង​ស្រី​ជា​មរមន​ម្នាក់​ទៀត​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ស្គាល់​ដែល​បាន​រស់នៅ​ចម្ងាយ​ប្រហែល​ជា​មួយ​ម៉ោង​បើជិះ​ឡាន​ពី​ផ្ទះ​ខ្ញុំ​ទៅ​ទីនោះ ខ្ញុំបាន​គិត​ថា « កន្លែង​នេះ ដូចជា​ឋាន​សួគ៌​ណាស់ ! »

នេះ​ជា​ពេល​ដំបូង​នៃ​ជីវិត​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​បាន​មាន​មិត្តភក្តិ​ជា​ច្រើន​ដែល​បាន​រស់នៅ​តាម​បទដ្ឋាន​នៅ​ក្នុង​កូនសៀវភៅ ដើម្បី​កម្លាំង​នៃ​យុវជន បាន​អញ្ជើញ​ខ្ញុំ​ឲ្យ​ចូលរួម​សកម្មភាព​នានា ហើយ​ចែកចាយ​ទីបន្ទាល់​របស់​ពួកគេ​អំពី​ដំណឹង​ល្អ​ជាមួយ​ខ្ញុំ ។ គំរូ​របស់​ពួកគេ​អំពី​សេចក្តី​ស្រឡាញ់​ដ៏​សប្បុរស​រក្សា​ខ្ញុំ​ឲ្យ​នៅ​សកម្ម​ក្នុង​សាសនាចក្រ​នៃ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​នៃ​ពួកបរិសុទ្ធ​ថ្ងៃ​ចុង​ក្រោយ​នៅ​ពេល​នោះ ច្រើន​ជាង​ការនិយាយ ឬ មេរៀន​ដែល​បាន​បង្រៀន​នៅ​ពេល​ណាៗ​ទាំងអស់ ។ នៅ​ក្នុង​សេចក្តី​ស្រឡាញ់ និង ពន្លឺ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​ដូច​ព្រះគ្រីស្ទ​របស់​ពួកគេ នោះ​ពួកគេ​គឺ​ជា​សារលិខិត​នៃ​ដំណឹង​ល្អ​របស់​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ហើយ​ពួកគេ​គឺ​ជា​អ្នក​ដែល​បាន​ដឹកនាំ និង នាំ​ផ្លូវ​ខ្ញុំ​ឲ្យ​នៅ​ក្នុង​ក្រោល​របស់​ទ្រង់ ។

តើ​អ្វី​ទៅ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​មិត្តភក្តិ​ថ្មីៗ​របស់​ខ្ញុំ​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ​ដ៏​អស្ចារ្យ​នោះ ?

អ្នក​ផ្សព្វផ្សាយ​សាសនា វ័យ​ក្មេង​ម្នាក់​បាន​ឲ្យ​និយមន័យ​យ៉ាង​សាមញ្ញ​នៃ​ពាក្យ​ថ្នាក់​ដឹកនាំ ។ គាត់​បាន​និយាយ​ថា « យើង​ត្រូវតែ​នៅ​ត្រង់​កន្លែង​ដែល​ត្រឹមត្រូវ ក្នុង​ពេល​ដ៏​ត្រឹមត្រូវ ការធ្វើ​តាម​ព្រះឆន្ទៈ​របស់​ព្រះអម្ចាស់ ហើយ​ជួយ​មនុស្ស​ដែល​ត្រូវការជំនួយ​ពី​យើង ។ នោះជាអ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​យើង​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ​ហើយ » ។ តាមរយៈគុណធម៌​ដែល​ពួកគេ​មាន និង ពន្លឺ​នៃ​ព្រះគ្រីស្ទ ដែល​រះ​ចិញ្ចែងចិញ្ចាច​នៅ​ក្នុង​ខ្លួន​ពួកគេ នោះ​យុវជន និង យុវនារី​ស្មោះត្រង់​ទូទាំង​សាសនាចក្រ​នេះ​មាន​សមត្ថភាព​នោះ​ដើម្បី ដឹកនាំ​តាម​ផ្លូវ​របស់​ព្រះអម្ចាស់ ហើយ « ជួយ​មនុស្ស​ដទៃ​ទៀត​ឲ្យ​ប្រែក្លាយ​ជា​អ្នក​ដើរតាម​ដ៏​ពិត​នៃ … ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ » ។

ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ យើង​ដឹកនាំ នាំ​ផ្លូវ ហើយ​ដើរក្បែរ​យុវជន និង យុវនារី​របស់​យើង ។ ប៉ុន្តែ​មានតែ​គណៈប្រធាន​ថ្នាក់ និង គណៈប្រធាន​កូរ៉ុម​ទេ​ដែល​មាន​ទំនួល​ខុសត្រូវ​សម្រាប់​ការដឹកនាំ និង ណែនាំ​កិច្ចការ​របស់​ពួកគេ​ក្នុង​ថ្នាក់ និង​កូរ៉ុម រួមមាន​ទាំង​ការជ្រើសរើស​មេរៀន​ថ្ងៃ​អាទិត្យ និង ការដាក់​ផែនការ​សកម្មភាព​ប្រចាំ​សប្តាហ៍ ។ អ្នក​ដឹកនាំ​ថ្នាក់ និង កូរ៉ុម​ត្រូវបាន​ហៅ និង ញែកចេញ​ក្រោម​ការដឹកនាំ​នៃ​អស់​អ្នក​ដែល​កាន់​កូនសោ​បព្វជិតភាព ដែល​ពួកគាត់​មាន​សិទ្ធិ​អំណាច​ដើម្បី​ដឹកនាំ និង ពង្រឹង​យុវវ័យ​ផ្សេង​ទៀត ។ ពួកគេ​ធ្វើតាម​គំរូ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ហើយ​រៀន​បម្រើ​ដូច​ដែល​ទ្រង់​បាន​បម្រើ ហើយ​ធ្វើ​កិច្ចការ​នានា​ដូច​ជា​ទ្រង់​បាន​ធ្វើ ។

ឱកាស​នានា​សម្រាប់​ភាព​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ​របស់​យុវវ័យ

ភាព​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ​ចាប់ផ្តើម​ឡើង​ពី​ក្នុង​គេហដ្ឋាន ។ អែលឌើរ រ៉ូបឺត ឌី ហែល នៃ កូរ៉ុម​នៃ​ពួក​សាវក​ដប់ពីរ​នាក់​បាន​បង្រៀន​ថា « ការធ្វើ​កាតព្វកិច្ច​របស់​យើង​ចំពោះ​ព្រះ​ក្នុង​នាម​ជា​ឪពុក​ម្តាយ និង អ្នក​ដឹកនាំ​ចាប់ផ្តើម​ជាមួយ​នឹង​ការដឹកនាំ​តាមរយៈ​គំរូ—ដោយ​ការរស់នៅ​តាម​គោលការណ៍​ទាំងឡាយ​នៃ​ដំណឹង​នៅ ក្នុង​គេហដ្ឋាន​ដោយ​ខ្ជាប់ខ្ជួន និង ឧស្សាហ៍ » ។ « ការណ៍​នេះ​ត្រូវឲ្យ​មាន​ការប្តេជ្ញាចិត្ត​និង ការព្យាយាម​រាល់​ថ្ងៃ » ។ ឪពុក​ម្តាយ​បង្រៀន​គោលលទ្ធិ​នៃ​ព្រះគ្រីស្ទ ។ ពួកគាត់​ជួយ​យុវវ័យ​ឲ្យ​ដាក់ និង​សម្រេច​គោលដៅ ។ ការអភិវឌ្ឍន៍​ខ្លួន​របស់​ក្រុម​យុវនារី និង កាតព្វកិច្ច​ចំពោះ​ព្រះ​ជួយ​យុវវ័យ​ពង្រឹង​ទីបន្ទាល់​អំពី​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ត្រៀមខ្លួន​ដើម្បី​ធ្វើ និង រក្សា​សេចក្តី​សញ្ញា​ពិសិដ្ឋ ហើយ​បំពេញ​តួនាទី និង ទំនួល​ខុសត្រូវ​ដ៏​ទេវភាព​របស់​ខ្លួន​នៅក្នុង​ក្រុមគ្រួសារ​ក្នុង​ផ្ទះសំបែង និង ក្នុង​សាសនាចក្រ ។

នៅ​សាសនាចក្រ ថ្នាក់​ដឹកនាំ​បព្វជិតភាព​អើរ៉ុន និង ពួកអ្នក​ដឹកនាំ​យុវនារី​អាច​ជួយ​យុវវ័យ​ឲ្យ​បម្រើ​នៅ ក្នុង​កូរ៉ុម និង គណៈប្រធាន​ថ្នាក់​ឲ្យ​យល់​ពី​កាតព្វកិច្ច​ដ៏​ពិសិដ្ឋ​របស់​ខ្លួន និង តម្កើង​ការហៅ​បម្រើ​របស់​ខ្លួន ដើម្បីថែទាំ និង ពង្រឹង​សមាជិក​នៃ​កូរ៉ុម និង សមាជិក​ថ្នាក់​ដទៃ​ទៀត ។

ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ យើង​រៀបចំ​យុវវ័យ​ឲ្យ​ដឹកនាំ​កូរ៉ុម និង ការប្រជុំ​ក្នុង​ថ្នាក់ និង សកម្មភាព​ម៉្ញូតឆល​ទាំងឡាយ ។ យើង​ជួប​យុវវ័យ​នៅ ក្នុង​ការប្រជុំ​គណៈប្រធាន នៅពេល​ពួកគេ​សម្រេច​ពី​របៀប​ដើម្បី​បម្រើ​ដល់​អ្នក​ណា​ដែល​កំពុង​មាន​ឧបសគ្គ ដើម្បី​បង្កើន​ឲ្យ​យុវវ័យ​ទាំងអស់​ចូលរួម​រៀន​នៅ​ថ្នាក់​ថ្ងៃ​អាទិត្យ និង ដាក់ផែនការ​សកម្មភាព​នានា គម្រោង​បម្រើ ការបោះជំរុំ និង សន្និសីទ​យុវវ័យ ។

យើង​សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​ដល់​គណៈប្រធាន​យុវវ័យ ឲ្យ​ជួយ​សមាជិក​កូរ៉ុម និង សមាជិក​ថ្នាក់​ទាំងអស់​ចូលរួម​នៅ​ក្នុង​គ្រប់​ទិដ្ឋភាព​នៃ​កិច្ចការ​នៃ​សេចក្តីសង្គ្រោះ រួមមាន កិច្ចការ​ផ្សព្វផ្សាយ​សាសនា​របស់​សមាជិក ការថែរក្សា​អ្នក​ប្រែចិត្ត​ជឿ​ការធ្វើ​ឲ្យ​សមាជិក​មិន​សូវ​សកម្ម​សកម្ម​ឡើង​វិញ កិច្ចការ​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ និង ពង្សប្រវត្តិ និង ការបង្រៀន​ដំណឹង​ល្អ ។ គណៈប្រធាន​យុវវ័យ​ជួយ​យុវជន និង យុវនារី​ទាំងអស់​ឲ្យ​រៀន​ពី​សេចក្តី​អំណរ និង ពរជ័យ​នានា​នៃ​ការបម្រើ​នៅ​ក្នុង​ព្រះនាម​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ និង ការឲ្យ​ចំណី​ដល់​ចៀម​របស់​ទ្រង់ ។

កិច្ចការ​របស់​អ្នក​ដឹកនាំ​ពុំមែន​គិត​តែ​អំពី​ថ្នាក់​ដឹកនាំ​មជ្ឈិមវ័យ និង សមត្ថភាព​របស់​យើង​ដើម្បី​ចែក​ក្រដាស​ផ្សព្វផ្សាយ ឬ​ការបង្រៀន​សេចក្តី​ពិត​ឲ្យ​បាន​ល្អឥតខ្ចោះ​នោះឡើយ ។ កិច្ចការ​របស់​អ្នក​ដឹកនាំ​គឺ​ដើម្បីជួយ​យុវជន និង យុវនារី​ឲ្យ​រៀន និង អនុវត្ត​គោលការណ៍​នានា​ដែល​នឹង​ជួយ ពួកគេ ដឹកនាំ​តាម​មាគ៌ា​របស់​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ ។ ខាង​ក្រោម​នេះ​គឺ​ជា​គោលការណ៍​ទាំង​បួន​នោះ ។

រៀបចំ​ខាង​វិញ្ញាណ

រូបភាព
Family members sitting in the living room or family room of their home. They are reading the Church magazines.

ជួយ​យុវវ័យ​ឲ្យ​យល់​ពី អំណាច​នៃ​ការរៀបចំ​ខាង​វិញ្ញាណ​របស់​ពួកគេ ។ បង្រៀន​ពួកគេ​ឲ្យ​អនុវត្ត​សេចក្តី​ជំនឿ​នៅក្នុង​សេចក្តី​សញ្ញ​ដែល​ពួកគេ​បាន​ធ្វើ​នៅ ក្នុង​ពិធីបរិសុទ្ធ​នៃ​សាក្រាម៉ង់ ។ ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​មាន​ឆន្ទៈ​ដើម្បី​លើក​មក​ដាក់លើ​ខ្លួន​នូវ​ព្រះនាម​នៃ​ព្រះគ្រីស្ទ ចងចាំទ្រង់​ជានិច្ច​ហើយ​គោរព​ព្រះបញ្ញត្តិ​របស់​ទ្រង់​ដែល​សក្តិសម​ឲ្យ​ពួកគេ​នឹង​មាន​ភាពជា​គូកន​នៃ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​ជានិច្ច ។ ពួកគេ​មិន​បម្រើ​តែ​ម្នាក់​ឯង​នោះ​ទេ នៅពេល​ពួកគេ​អាច​ទទួល ដឹង និង ធ្វើ​តាម​ការបំផុស​គំនិត​ពី​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ ។

ពួកគេ​រៀបចំ​ខាង​វិញ្ញាណ​តាមរយៈការ​ស្វែងរក​ធ្វើ​តាម​ការណែនាំ​នៅ​ក្នុង​ការអធិស្ឋាន​ដ៏​សុចរិត និង ស្វែង​រក​ចម្លើយ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​ទាំងឡាយ ។ ពួកគេ​ព្យាយាម​គោរព​តាម​ព្រះបញ្ញត្តិ​នានា​ដើម្បី​ឲ្យ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​នឹង​មាន​បន្ទូល​ទៅ​កាន់​ពួកគេ​នៅ​ក្នុង​ដួងចិត្ត និង គំនិត ដែល​ពួកគេ​អាច​ទទួល​អារម្មណ៍​និង ដឹង​ថា​នរណា​ដែល​ត្រូវការ​ជំនួយ ហើយ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​អាច​ធ្វើ​បាន ។ ពួកគេ​ទទួល​អារម្មណ៍​នៃ​សេចក្តី​ស្រឡាញ់​ដ៏​សុទ្ធសាធ​នៃ​ព្រះគ្រីស្ទ​ចំពោះ សមាជិក​ម្នាក់ៗ​នៃ​ថ្នាក់ ឬ កូរ៉ុម ។

ការរៀបចំ​ខាង​វិញ្ញាណ​ធ្វើ​ឲ្យ​យុវវ័យ​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ថា ពួកគេ​គឺ​ជា​ភ្នាក់ងារ​របស់​ព្រះអម្ចាស់ ហើយ​ថា​ពួកគេ​កំពុង​ធ្វើ​ធុរកិច្ច​របស់​ទ្រង់​ហើយ ( សូមមើល គ និង ស ៦៤:២៩ ) ។

ការចូលរួម​ក្នុង​ក្រុម​ប្រឹក្សា

សូម​បង្រៀន​យុវវ័យ​អំពី​របៀប​រៀបរយ​នៃ​មូលដ្ឋាន​គ្រឹះ និង អំណាច​នៃ​ការទទួល​វិវរណៈ​នៃ​ក្រុមប្រឹក្សា នៅពេល​ពួកគេ​ចូលរួម​នៅក្នុង​ដំណើរការ​ចាត់តាំង​ដ៏​ទេវភាព​តាមរយៈ​សាសនាចក្រ​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ត្រូវ​បាន​គ្រប់គ្រង ហើយ​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ និង ក្រុម​គ្រួសារ​ត្រូវបាន​ប្រទាន​ពរ ។ ការប្រជុំ​គណៈកម្មការ​យុវវ័យ​គណៈប៊ីស្សព និង កូរ៉ុម និង គណៈប្រធាន​ថ្នាក់​គឺ​ជា​ក្រុមប្រឹក្សា ដែល​យុវវ័យ​រៀន​ពី​កាតព្វកិច្ច​របស់​ខ្លួន ហើយ​ទទួល​ទំនួល​ខុសត្រូវ​បម្រើ​ដល់​មនុស្ស​ដទៃ​ទៀត ។

សមាជិក​ក្រុម​ប្រឹក្សា ៖

  • រួបរួម និង ធ្វើ​តាម​ការណែនាំ​របស់​អ្នក​ដឹកនាំ​បព្វជិតភាព ដែល​កាន់កូនសោ​បព្វជិតភាព ។

  • ចែកចាយ​ការយល់​ដឹង និង គំនិត​របស់​ពួកគេ​ក្នុង​ស្មារតី​នៃ​ភាពសុចរិត បរិសុទ្ធភាព គុណធម៌ អំណត់ សេចក្តី​ជំនឿ សេចក្តី​សប្បុរស និង សេចក្តី​រាប់អាន​គ្នា​ជា​បងប្អូន ។

  • ធ្វើ​ការរួម​គ្នា តាមការ​ដឹកនាំ​ដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ ដើម្បី​ដាក់​ផែនការ​ពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​នឹង​ធ្វើ​ដើម្បី​ជួយ​អស់​អ្នក​ដែល​ត្រូវការ​ជំនួយ ។

ការបម្រើ​មនុស្ស​ដទៃ

យុវវ័យ​ដឹកនាំ​តាម​មាគ៌ា​របស់​ព្រះអម្ចាស់ នៅពេល​ពួកគេ​បម្រើ​ដោយ​សេចក្តី ស្រឡាញ់ និង សេចក្តីសប្បុរស ។ យ៉ូសែប ស៊្មីធ បាន​បង្រៀន​ថា ៖ « គ្មាន​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​គិតគូរ​ច្រើន​ជាងការ​ដឹកនាំ​មនុស្ស​ឲ្យ​បោះបង់​អំពើ​បាប នាំ​គេ​ដោយ​ដឹក​ដៃ​របស់​ពួកគេ ហើយ​មើល​ថែ​ពួកគេ​ដោយ​ក្តី​អាណិតអាសូរ​ឡើយ ។ នៅពេល​មនុស្ស​គ្រប់គ្នា​បង្ហាញ​សេចក្តី​សប្បុរស និង សេចក្តី​ស្រឡាញ់​ដ៏​ច្រើន​ចំពោះ​ខ្ញុំ អូ៎ ខ្ញុំ​ពិត​ជា​មាន​កម្លាំង​ចិត្ត​អ្វី​ម្ល៉េះ » ។

ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​បាន​បង្រៀន​ពី​សារៈសំខាន់ និង តម្លៃ​ដែល​មិន​អាច​កាត់ថ្លៃ​បាន​នៃ​ព្រលឹង​របស់​មនុស្ស​គ្រប់រូប ( សូមមើល គ និង ស ១៨:១០–១៥) ។ ជួយ​យុវវ័យ​របស់​យើង​ឲ្យ​យល់​ពី​សេចក្តី​ពិត​ដ៏​រុងរឿង ដែល​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​បាន​ប្រទាន​ជីវិត​របស់​ទ្រង់ ហើយ​បាន​បើក​ផ្លូវ​ដែល​អាច​ឲ្យ​មនុស្ស​ទាំងអស់​មក​កាន់ទ្រង់​បាន ។ ដោយមាន​អំណរគុណ​ចំពោះ​អ្វី ដែល​ទ្រង់​បាន​ធ្វើ នោះ​អ្នក​បម្រើ​ដ៏​ពិត​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ឈោង​ជួយ និង បម្រើ​ដោយ​សេចក្តី​ស្រឡាញ់​ដ៏​សប្បុរស​ដល់​យុវជន និង យុវនារី​គ្រប់​រូប ដែល​ទ្រង់​ជា​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​បាន​បូជា​អ្វីៗ​គ្រប់​យ៉ាង ។

បង្រៀន​ដំណឹង​ល្អ​របស់​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ

សូម​ជួយ​យុវជន និង យុវនារី​ឲ្យ​ស្គាល់​ឱកាស​នានា​ដើម្បី​បង្រៀន​ដំណឹង​ល្អ និង យល់​ថា​ការបង្រៀន​ដ៏​សំខាន់​បំផុត​របស់​ពួកគេ​នោះ​គឺ​ជា​គំរូ​របស់​ពួកគេ​ផ្ទាល់ ។ នៅពេល​យុវវ័យ​រស់នៅ​តាម​ពាក្យ​ពេចន៍​របស់​ព្យាការី ហើយ​រក្សា​បទដ្ឋាន​តាម​កូនសៀវភៅ ដើម្បី​កម្លាំង​នៃ​យុវជន នោះ ពួកគេ​នឹង​ដឹកនាំ​តាម​មាគ៌ា​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ។ តាមរយៈ​សេចក្តី ថ្លៃថ្នូរ​នៃ​ពាក្យ​ពេចន៍ និង ទង្វើ​របស់​ពួកគេ នោះ​ពួកគេ​បង្ហាញ​ពី​អត្ថន័យ​នៃការ​ក្លាយ​ជា​សិស្ស​ដ៏ពិត​របស់​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ ពួកគេ​ឈរ​ជា​សាក្សី​ដល់​ទ្រង់​ដោយ​គ្មាន​លាក់​ពុត​ឡើយ ។ បន្ទាប់​មក​នៅពេល​ពួកគេ​ថ្លែង​ទីបន្ទាល់ ជួយ​បង្រៀន​មេរៀន​នៅ​ថ្ងៃ​អាទិត្យ ឬ​ចែកចាយ​សេចក្តី​ពិត​នៃ​ដំណឹង​ល្អ ជាមួយ​មិត្តភក្តិ​របស់​ខ្លួន នោះពួកគេ​នឹង​ពោរពេញ​ដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ ហើយ​ពាក្យ​សម្តី​របស់​ពួកគេ​នឹង​មាន​អំណាច​នៃ​ការ​ផ្លាស់ប្រែចិត្តជឿ ។

ដឹកនាំ​តាម​មាគ៌ា​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ

ដើម្បី​ដឹកនាំ​តាម​មាគ៌ា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​គឺ​ជា​ឯកសិទ្ធ​ដ៏​ពិសិដ្ឋ​មួយ​ដែល​នឹង​តម្រូវ​ឲ្យ​យុវវ័យ​ផ្តល់​ឲ្យ​អស់​ពី​សមត្ថភាព​របស់​ពួកគេ​នៅពេល​ពួកគេ​បម្រើ​ព្រះអម្ចាស់​នៅ​ផ្ទះ នៅ​ក្នុង​សាសនាចក្រ និង​នៅ​ក្នុង​សហគមន៍ ។ យុវជន និង យុវនារី​ដែល​ដឹកនាំ​នៅ​ក្នុង​មាគា​របស់​ព្រះអង្គ សង្គ្រោះ នោះ​នឹង​ប្រែ​ជា​សារលិខិត​នៃ​ដំណឹង​ល្អ​របស់​ព្រះគ្រីស្ទ ជា​ចម្លើយ​ចំពោះ​ការអធិស្ឋាន​របស់​នរណា​ម្នាក់ ជា​ទេវតា​ដែល​បម្រើ​ដល់​អស់​អ្នក​ដែល​ត្រូវការ​ជំនួយ ហើយ​ជា​ពន្លឺ​នៃ​ព្រះគ្រីស្ទ​ទៅកាន់​ពិភពលោក ។

កំណត់​ចំណាំ

  1. ដាវីឌ អេ បែដណា « Youth and Family History » lds.org/youth/family-history/leaders ។

  2. សំបុត្រ​មក​ពី​ចៅប្រុស​របស់ ខារ៉ូ អេហ្វ ម៉ាកខុនឃី ថ្ងៃ​ទី ១៣ ខែ មិនា ឆ្នាំ ២០១៥ ។

  3. ក្បួន​ខ្នាត​ភាគ ២ ៖ ការគ្រប់គ្រង​សាសនាចក្រ ( ឆ្នាំ ២០១០ ) ជំពូក ៣.១ ។

  4. រ៉ូបឺត ឌី ហែល « Our Duty to God: The Mission of Parents and Leaders to the Rising Generation » Liahona, ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០១០ ទំព័រ ៩៥ ។

  5. សូមមើល ក្បួនខ្នាត ភាគ ២ ជំពូក ៥ ។

  6. សូមមើល ក្បួនខ្នាត ភាគ ២ ជំពូក ៣.២ ។

  7. សូមមើល ក្បួនខ្នាត ភាគ ២ ជំពូក ៤.១ ។

  8. ការបង្រៀន​របស់​ប្រធាន​សាសនាចក្រ ៖ យ៉ូសែប ស៊្មីធ ( ឆ្នាំ ២០០៧ ) ទំព័រ ៣៩៤ ៤២៨ ។

បោះពុម្ព