Część 30: Dzień 2

Eter 6

Wprowadzenie

Zakończywszy zalecone przez Pana przygotowania do podróży, Jeredzi weszli na pokład swoich barek. Ufali, że Pan poprowadzi ich w trudnej drodze do ziemi obiecanej. Pan posłał wiatr, który rzucał barki na fale i wielokrotnie zanurzał je w morzu. W ten sposób popychał łodzie ku ziemi obiecanej. Po zasiedleniu nowego lądu lud obrał sobie króla, nie zważając na przestrogi brata Jereda.

Eter 6:1–12

Pan sprawia, że wiatr pcha barki Jeredów do ziemi obiecanej

Czasami możemy czuć, że trudno jest wykonywać wolę Pana, jak na przykład dzielić się ewangelią z przyjacielem, pozostać czystym pod względem moralnym, wybrać przyjaciół, którzy zachowują wysokie normy postępowania i wytyczać właściwe priorytety w życiu. Pomyśl o innych sytuacjach, w których może być trudno wykonywać wolę Pana.

Z zapisu podróży Jeredów do ziemi obiecanej można się nauczyć zasad, które pomogą, kiedy trudno będzie wypełniać przykazania Pana. Przeczytaj fragment: Eter 2:24–25 i odszukaj, przed jakimi trudnościami uprzedził Pan Jeredów w czasie ich podróży do ziemi obiecanej.

Aby przetrwać te trudności Pan nakazał Jeredom zbudować barki, które były „szczelne jak w naczyniu” (Eter 2:17), z otworami u góry i u dołu, przez które można było nabierać powietrza. Przeczytaj fragment: Eter 6:1–4 i odszukaj, na jakie sposoby Pan przygotował Jeredów na trudności związane z podróżą.

Warto wiedzieć, że „[powierzenie] się opiece Pana, [ich] Boga” (Eter 6:4) oznacza, że Jeredzi oddali się pod opiekę Bogu, aby się o nich troszczył i ich zachował.

1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

   1. Dlaczego Jeredom mogło być trudno zaufać Panu w tej sytuacji?

   2. Jak myślisz, dlaczego zarówno przygotowanie, jak i oddanie się Panu było istotne?

Podczas czytania fragmentu: Eter 6:5–11 spróbuj wyobrazić sobie, jak by to było podróżować w barce Jeredów.

2. Aby lepiej przygotować się do rozpoznania zasad, o których możesz nauczyć się z tego zapisu, odpowiedz na następujące pytania w swoim dzienniku do studiowania:

   1. W jaki sposób Jeredzi okazali, że ufają Panu podczas tej trudnej podróży (zob. Eter 6:7, 9)?

   2. W jaki sposób Bóg błogosławił im podczas tej podróży?

Po niemal roku na morzu podróż Jeredów dobiegła końca. Przeczytaj werset Eter 6:12 i wskaż, jak czuli się oni, gdy dotarli do ziemi obiecanej. Podsumuj, czego się nauczyłeś do tej pory podczas lekcji, uzupełniając następujące zdanie zawierające zasadę: Jeśli ufamy Panu i spełniamy Jego wolę, On .

Jednym ze sposobów dokończenia tego zdania jest wyrażenie: „pokieruje biegiem naszego życia”. Aby pogłębić zrozumienie tej zasady, przypomnij sobie o sytuacjach, w których może być trudno wykonywać wolę Pana, a które były wymienione na początku lekcji. Podobnie jak to miało miejsce u Jeredów, Pan przygotowuje nas do pokonania trudności, które nastaną w życiu, jeśli modlimy się, podążamy za prorokiem i przestrzegamy przykazań.

3. W swoim dzienniku do studiowania napisz, jak można okazać Panu zaufanie. Na podstawie przykładu Jeredów, co powinniśmy zrobić, gdy zmagamy się z trudnym przykazaniem Pana?

4. Zastanów się nad następującą zasadą: Jeśli ufamy Panu, trudności i przeciwności pomogą nam rozwijać się i otrzymywać obiecane błogosławieństwa. (Możesz ją zapisać w swoich pismach świętych obok fragmentu: Eter 6:5–10). W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

   1. W jakim stopniu, twoim zdaniem, rozwijasz się i otrzymujesz błogosławieństwa dzięki wiernemu przechodzeniu przez trudności, z jakimi się zmagałeś w życiu, lub z jakimi obecnie się zmagasz?

   2. Jak możesz bardziej zaufać Panu i dokładniej podążać za Jego wskazówkami w trudnych sytuacjach, z jakimi być może będziesz się zmagał?

Eter 6:13–18

Jeredzi uczą swoje dzieci pokory wobec Pana

Wyobraź sobie, że podobnie jak Jeredzi, właśnie przebyłeś ocean i dopłynąłeś do całkiem nieznanego ci kraju. Przeczytaj fragment: Eter 6:13–18 i zastanów się nad odpowiedzią na następujące pytania: Jakie są przykłady bycia pokornym wobec Pana? W jaki sposób twoi rodzice i inni ludzie zachęcają cię, byś był pokorny wobec Pana? Jak myślisz, jaki jest związek między pokorą wobec Pana a „nauką z wysoka”? Kiedy czułeś, że byłeś „[uczony] z wysoka” (Eter 6:17)?

5. W dzienniku do studiowania napisz pod dzisiejszymi ćwiczeniami poniższe zdanie:

   Przestudiowałem lekcję: Eter 6 i ukończyłem ją w dniu (data).

   Dodatkowe pytania, przemyślenia i spostrzeżenia, którymi chciałbym podzielić się z moim nauczycielem: