Семинария
Блок 31: День 3, Мороний 6


Блок 31: День 3

Мороний 6

Введение

крещение мальчика

Завершая свои писания на листах, Мороний разъяснил некоторые условия, которым должен соответствовать человек, чтобы подготовиться к крещению в Церкви. Затем он обозначил обязанности членов Церкви, связанные с заботой друг о друге. Мороний также объяснил назначение церковных собраний и подчеркнул, как важно, чтобы церковные собрания проходили в ладу с влиянием Святого Духа.

Мороний 6:1–3

Мороний говорит о требованиях, связанных с крещением

Представьте, будто у вас есть семилетние брат или сестра, которым через несколько месяцев исполнится восемь лет. Ваши родители попросили вас провести на семейном домашнем вечере урок о подготовке к крещению.

  1. значок дневникаЕсли бы вам поручили провести такой урок прямо сейчас, о чем бы вы сказали, чтобы помочь своим брату или сестре готовиться к крещению? Запишите свои мысли в дневник изучения Священных Писаний.

Мороний привел в своей летописи причастные молитвы (см. Мороний 4–5), а потом добавил указания о таинстве крещения. Изучите Мормон 6:1–3 и найдите требования, связанные с крещением. Вы можете выделить найденные требования в своей книге Священных Писаний.

Что, по вашему мнению, значит утверждение: желающие креститься должны принести “плод, соответствующий тому, они достойны этого”? (Мороний 6:1.)

Поразмышляйте, что, по вашему мнению, значит обладать “сокрушенным сердцем и кающимся духом” (Мороний 6:2) перед крещением. Как записано в Мороний 6:1–3, Мороний объяснил, что через крещение мы вступаем в завет взять на себя имя Иисуса Христа и служить Ему до конца. Что предпринимаете лично вы, чтобы развивать и укреплять свою решимость служить Иисусу Христу?

  1. значок дневникаВ своем дневнике изучения Священных Писаний опишите несколько способов, к которым вы прибегаете с дня своего крещения, стремясь обрести и укреплять решимость служить Иисусу Христу.

Мороний 6:4

Мороний объясняет, как нужно заботиться о членах Церкви и духовно питать их

Разъяснив требования, которым должны соответствовать люди перед крещением, Мороний рассказал, как новообращенные оставались верны своим заветам. Прочитайте Мороний 6:4 и выясните, какие действия должны были помочь новообращенным оставаться верными.

Обобщите то, что вы узнали из Мороний 6:4 о своих обязанностях по отношению к другим членам Церкви.

Какие благословения, согласно Мороний 6:4, приносит питание словом Божьим?

Одна из значимых истин, которым нас учит Мороний 6:4, состоит в том, что на нас возложена ответственность помнить об остальных членах Церкви и питать их духовно.

Старейшина Джеффри Р. Холланд, члена Кворума Двенадцати Апостолов, свидетельствовал о том, как важно питать друг друга словом Божьим: “Большинство людей приходят в Церковь не только для того, чтобы узнать несколько новых фактов из Евангелия или повидать старых друзей, хотя и это тоже важно. Они приходят за духовным опытом. Они хотят душевного покоя. Они хотят укрепить веру и обновить надежду. Короче говоря, они хотят насытиться благодатным словом Божьим, укрепиться силами Небесными. Те же из нас, кто призван выступать, или обучать, или руководить, обязаны помочь им в этом настолько, насколько это возможно” (“Учитель, пришедший от Бога”, Лиахона, июль 1998 г., стр. 26).

Вы когда-нибудь задумывались над тем, как много людей молятся о вас, готовят для вас уроки, воодушевляют вас и поддерживают вашу активность в Церкви и помогают вам в испытаниях?

  1. значок дневникаВ своем дневнике изучения Священных Писаний напишите о двух или трех людях, которые помнят о вас, особым образом проявляя это, либо питают вас духовно.

В ближайшее время обсудите с кем-то из членов семьи или друзей, какие благословения вы получаете благодаря тому, что кто-то помнит о вас или питает вас словом Божьим.

Президент Генри Б. Айринг, член Первого Президентства, рассказал историю об одном дьяконе из своего прихода, который понимал необходимость исполнять свои обязанности перед другими членами своего кворума:

Президент Генри Б. Айринг

“Один член его кворума жил рядом с нами. Этот соседский мальчик ни разу не был на собраниях кворума и не имел никаких дел с членами этого кворума. Его отчим не был членом Церкви, а мама не посещала церковь.

Однажды воскресным утром президентство его кворума дьяконов собралось на совет… На собрании президентства эти тринадцатилетние пастыри вспомнили о мальчике, который ни разу не приходил к ним. Они поговорили о том, как сильно он нуждается в том, что есть у них. Президент поручил своему советнику отправиться за этой заблудшей овцой.

Я знал этого советника и знал, что он был робким, а задание сложным, поэтому с интересом наблюдал из своего окна, как советник проковылял мимо моего дома, поднимаясь по дороге к дому мальчика, который ни разу не приходил в церковь. Пастырь спрятал свои руки в карманы. Глаза его были опущены в землю. Он шел медленно, так, как шли бы вы, если бы не были уверены, что хотите попасть туда, куда вас направили. Через каких-нибудь двадцать минут он уже шагал обратно по той же дороге, а рядом с ним шел тот потерянный дьякон. Та же картина повторялась по воскресеньям еще несколько раз. Затем этот мальчик, который заблудился и был найден, переехал в другое место…

Много лет спустя я оказался на конференции кола, находящегося на другом конце континента от той комнатки, где проходил совет того президентства. Седой мужчина подошел ко мне и тихо сказал: ‘Много лет назад мой внук жил в вашем приходе’. Он с нежностью поведал мне о жизни того мальчика. А затем он спросил меня, не могу ли я найти того дьякона, который давным-давно медленно шел по той дороге. И спросил, не могу ли я поблагодарить его и сказать о том, что его внук, теперь уже взрослый мужчина, все еще помнит о нем” (“Бодрствуйте со Мною”, Лиахона, июль 2001 г., стр. 45–46).

Подумайте о конкретных людях, которых Господь мог бы поручить вам “помнить” или “питать”. Наметьте способ помогать им получать духовное питание. Напишите их имена на листе бумаги и положите этот лист туда, где вам будет проще помнить о них.

Мороний 6:5–9

Мороний описывает цели церковных собраний и порядок их проведения

Представьте, что у вас есть сын или дочь подросткового возраста, которые на протяжении нескольких последних недель отказываются ходить в церковь, потому что это им кажется бесполезным и скучным занятием. Подумайте, что бы вы сказали, чтобы воодушевить своего ребенка ходить в церковь и помочь понять истинные причины необходимости регулярного посещения собраний.

В своей летописи Мороний получил вдохновение описать причины, по которым члены Церкви тех времен собирались вместе. Изучите Мороний 6:5–6 и подумайте, как бы вы дополнили следующее утверждение: Мы, члены Церкви, должны часто собираться, чтобы .

Старейшина Даллин Х. Оукс, член Кворума Двенадцати Апостолов, привел отрывок из письма от одного друга, который научился находить радость в посещении церкви:

Старейшина Даллин Х. Оукс

“Один мой мудрый друг писал:

‘Много лет назад я изменил свое отношение к посещению церкви. Теперь я хожу в церковь не ради себя, а чтобы думать о других. Я ставлю цель здороваться со всеми, кто сидит один, я приветствую гостей… вызываюсь, когда нужно что-то сделать…

Одним словом, каждую неделю я хожу в церковь, чтобы быть активным, а не пассивным, и что-то изменять к лучшему в жизни людей. Благодаря этому посещение церковных собраний стало приносить мне гораздо больше радости и удовлетворения’.

Все это иллюстрирует вечный принцип, который состоит в том, что мы испытываем больше счастья и удовлетворения, когда действуем и служим, отдавая что-то другим, а не когда сами получаем что-то” (“Бескорыстное служение”, Ensign или Лиахона, май 2009 г., стр. 96).

Возможно, вы дополнили высказывание, приведенное выше, некоторыми из следующих вариантов.

Мы, члены Церкви, должны часто собираться, чтобы:

  • Поститься и молиться.

  • Духовно укреплять друг друга.

  • Принимать причастие в память о Господе Иисусе Христе.

значок дневника

Поразмышляйте над жизненными событиями, которые помогли вам узнать о важном значении молитвы или поста вместе с другими членами вашего прихода или небольшого прихода.

семьи на причастном собрании
  1. Ответьте на следующие вопросы в своем дневнике изучения Священных Писаний:

    1. Как меняется ваш опыт, получаемый в церкви, если вы приходите туда с желанием духовно укреплять других прихожан?

    2. Почему так важно часто принимать причастие в память об Иисусе Христе.

    3. Как посещение церкви по указанным выше причинам “поддержива[ет вас] на верном пути”? (Мороний 6:4.)

Прочитайте Мороний 6:7–8 и выясните, за чем “строго следили” члены Церкви времен Морония, иными словами, чему они уделяли особое внимание. Как вы думаете, почему так важно обучать и поддерживать друг друга, помогая избегать греха и каяться в нем?

Мороний свидетельствовал, что всякий раз, когда мы каемся и ищем прощения с искренним намерением, мы получаем это прощение. Вы можете выделить эту истину в Мороний 6:8.

Мороний завершил эту главу указанием на то, как должны проводиться наши церковные собрания. Прочитайте Мороний 6:9 и выясните, кто должен руководить нашими собраниями в церкви. Вспомните случай, когда вы особенно сильно ощутили влияние Святого Духа во время церковного собрания.

Какое отношение лично к вам имеет принцип о том, что церковные собрания должны проводиться силой Святого Духа? Если бы вас попросили выступить или провести урок на церковном собрании, каким образом вы бы позаботились о том, чтобы все сказанное вами помогло людям получать руководство Духа и ощущать Его влияние во время этого собрания?

  1. значок дневникаВ своем дневнике изучения Священных Писаний составьте план того, как вы подготовитесь к церковному собранию в наступающее воскресенье. При желании вы можете написать о том, как пригласить Святого Духа к участию в вашем поклонении Богу и как вы можете помнить и питать окружающих, присутствуя на собрании.

  2. значок дневникаВ своем дневнике изучения Священных Писаний под заданиями, выполненными на сегодняшнем занятии, напишите следующее:

    Мною пройден урок по Мороний 6 и выполнены задания (дата).

    Мне бы хотелось поделиться со своим учителем такими вопросами, мыслями и идеями: