Kapittel 5

1 Nephi 16–18

Innledning

Herren hjalp Lehis familie på hele deres reise i villmarken og over havet. Når elevene studerer denne beretningen om reisen, vil de finne eksempler på stor tro og tragisk opprør. De vil se at Gud styrket de rettferdige og bløtgjorde de ugudeliges hjerte. Du kan hjelpe elevene å forstå at de utfordringer og velsignelser de selv opplever, kan sammenlignes med de utfordringer og velsignelser som Lehis familie opplevde. Du kan oppfordre dem til å følge Den hellige ånds tilskyndelser, Skriftene, rettferdige foreldre og prestedømsledere.

Noen læresetninger og prinsipper

Herren veileder sine trofaste tjenere (se 1 Nephi 16; 18:12–15, 21–22).
Herren velsigner og styrker dem som holder hans bud (se 1 Nephi 17; 18:8–25).
Vi må forberede oss til å følge Åndens tilskyndelser (se 1 Nephi 17:7–11, 44–47; 18:1–4).

Undervisningsforslag

1 Nephi 16; 18:12–15, 21–22. Herren veileder sine trofaste tjenere

Bilde

kompass

Hold opp et kompass (eller vis en illustrasjon av et).

Be en elev om kort å forklare hva et kompass gjør. Be en elev lese 1 Nephi 16:10 og Alma 37:38.

På hvilke måter kan Liahona sammenlignes med dagens kompass? På hvilke måter var Liahona forskjellig fra dagens kompass?

Be elevene lese 1 Nephi 16:10, 16, 28–29 og merke seg så mange av Liahonas funksjoner som de kan. Oppfordre dem til å markere funnene i Skriftene sine. Når de har gransket versene, ber du dem fortelle hva de har kommet frem til. Skriv kort svarene på tavlen. Svarene kan omfatte følgende:

1 Nephi 16:10	“Den ene [viseren] pekte i den retningen vi skulle dra.”
1 Nephi 16:16	“Kulen … førte oss til de mest fruktbare deler av villmarken.”
1 Nephi 16:28	“Viserne … virket i forhold til den tro og flid og oppmerksomhet vi viste dem.”
1 Nephi 16:29	Kulen viste en “ny skrift på dem som var lett å lese og som ga oss forståelse av Herrens veier”.
1 Nephi 16:29	Den nye skriften “ble skrevet og forandret fra tid til annen i forhold til den tro og flid vi viste den”.
1 Nephi 16:30–31	Kulen viste dem hvor de kunne finne mat.

Hvilke veiledere i vårt liv kan sammenlignes med Liahona?

Svarene på dette spørsmålet kan innbefatte Den hellige ånd (se uttalelsen av eldste David A. Bednar på side 32–33 i elevhåndboken), Skriftene (se Alma 37:38–47), levende profeters læresetninger og patriarkalske velsignelser. Du kan gjerne påpeke at det Kirkens tidsskrift som heter Ensign på engelsk, med rette kalles Liahona på de fleste andre språk. På noen måter er det som Lehis Liahona – dets innhold hjelper oss å kjenne Herrens vilje med oss akkurat nå.

Etter hvert som elevene nevner veiledere som minner om Liahona, kan du stille spørsmål som de følgende:

På hvilke måter ligner disse veilederne på Liahona?
På hvilke måter viser disse veilederne hvilken vei vi skulle gå?
Hva kan få oss til å gå glipp av viktige budskap fra disse veilederne?
Liahona ledet folket “til de mest fruktbare deler av villmarken”. Hvordan kan dette være relevant i vårt eget liv?
Overvei den siste setningen i 1 Nephi 16:29. Hvordan er disse veilederne “små midler”? Nevn noen “store ting” som kan skje på grunn av disse “små midler”.

Be en eller to elever fortelle om en gang da de ble velsignet fordi de fulgte en av disse veilederne.

Be elevene lese hver for seg 1 Nephi 16:15–32 og merke seg forskjellene mellom Nephi, Laman og Lemuel og Lehi. Du kan gjerne foreslå at de skriver ned svarene sine. Når de er ferdige med å lese, leder du en kort diskusjon om det de har lest. Vurder å stille noen av eller alle følgende spørsmål:

Hvordan reagerte Laman og Lemuel da Nephi brakk buen sin? Hvordan reagerte Lehi? Hvordan reagerte Nephi?
Hvorfor tror du disse mennene reagerte forskjellig?
Hva tenker du når du ser at til og med Lehi knurret? Hva gjør inntrykk på deg ved måten Nephi forholdt seg til sin far på etter at han hadde laget en ny bue?
Hvordan ble Nephis familie påvirket av hans reaksjon på denne prøvelsen? Hvordan har du blitt påvirket når du har sett andre reagere med trofasthet på prøvelser? Hvordan kan dine reaksjoner på prøvelser påvirke andre rundt deg?

Presenter uttalelsen av eldste Richard G. Scott i De tolv apostlers quorum på side 33–34 i elevhåndboken.

Forklar at noen prøvelser kommer som følge av ulydighet. Historien om Nephis brukne bue viser imidlertid at mange prøvelser ganske enkelt er en del av jordelivet.

Hvilke erfaringer har du hatt som kan sammenlignes med Nephis erfaring med den brukne buen?
Hvordan blir vi velsignet når vi reagerer på prøvelser slik Nephi gjorde?

Be elevene tenke på forskjellige reaksjoner de har hatt på prøvelser. Be dem så overveie følgende spørsmål uten å svare høyt:

Har du noensinne reagert som Laman og Lemuel i møte med prøvelser? som Lehi? som Nephi? Hvis du har reagert forskjellig i forskjellige situasjoner, hvorfor? Hva kan du gjøre for å forbedre din reaksjon på prøvelser?

1 Nephi 17; 18:8–25. Herren velsigner og styrker dem som holder hans bud

Forklar at i tillegg til å veilede Lehis familie med Liahona, hjalp Herren dem på andre måter. Skriv følgende skriftsteder på tavlen:

Del klassen i tre grupper. La hver gruppe lese ett av skriftstedene og merke seg hvordan Herren viste sin “milde barmhjertighet” (se 1 Nephi 1:20). Be dem så om å presentere det de har kommet frem til. Du kan gjerne skrive elevenes svar på tavlen.

For å prøve å overbevise sine brødre om at Gud ville at familien skulle reise til det lovede land, sammenlignet Nephi deres omstendigheter med Israels barns da de forlot Egypt og reiste til et lovet land. Be elevene skumlese 1 Nephi 17:23–44 og merke seg hvordan Israels barn kunne sammenlignes med Lehis familie.

Hvordan tror du Lehis familie kunne hatt nytte av å minnes Israels barns erfaringer?
Hvilken nytte har du av å lære om reisene til Lehis familie og oldtidens israelitter?

For å hjelpe elevene å forstå at Herren vil beskytte og styrke de rettferdige, kan du be en elev lese 1 Nephi 17:48, 52–55 høyt. Be de andre merke seg hvordan Gud hjalp Nephi.

Hva var det som til slutt bløtgjorde Laman og Lemuels hjerte?

Be en elev lese 1 Nephi 18:16, 21.

På hvilke måter kan du følge Nephis eksempel for å motta Herrens lovede velsignelser?

Forklar at Skriftene ofte inneholder hvis-så-utsagn. Herren forteller oss at hvis vi vil gjøre en bestemt ting, så vil han velsigne oss på en bestemt måte.

Hvilken hvis-så-sammenheng ser du i 1 Nephi 17:13? (Det kan være nyttig å forklare at dette er et av hovedtemaene i Mormons bok – at hvis folket vil adlyde budene, så vil Herren velsigne dem med fremgang i et lovet land. (Se også for eksempel 1 Nephi 2:20; 4:14; 2 Nephi 1:9; Omni 1:6; Mosiah 1:7; Alma 48:25.)

Be elevene lese 1 Nephi 18:8–20 hver for seg.

På hvilke måter måtte Nephi lide på grunn av andres ulydighet?
Hvordan måtte alle i gruppen til slutt lide på grunn av opprøret?
Hva kan vi lære av disse eksemplene?

Bær vitnesbyrd om at ulydighet alltid medfører lidelse, selv om lidelsen ikke alltid kommer like umiddelbart eller like tydelig som den gjorde for Lehis familie. Hvis det passer, kan du be elevene uttrykke sine tanker om dette emnet. Bær ditt vitnesbyrd om at Herren velsigner oss når vi adlyder hans bud.

1 Nephi 17:7–11, 44–47; 18:1–4. Vi må forberede oss for å kunne følge Åndens tilskyndelser

Vis frem mobiltelefonen din hvis du har en. Spør elevene om de har prøvd å bruke en mobiltelefon i områder med dårlig dekning. Slike områder kalles noen ganger dødsoner. Be elevene lese 1 Nephi 17:45 hver for seg og tenke over hva som forårsaket åndelige “dødsoner” for Laman og Lemuel.

Hva tror du det vil si å være “følelsesløs”?
Hvilke valg hadde Laman og Lemuel tatt som hadde ført til at de ble “følelsesløse”?

Under denne diskusjonen kan det være nyttig å bruke uttalelsene av president James E. Faust A, president Boyd K. Packer B og eldste Joseph B. Wirthlin C på den tilhørende DVD-en. Du kan også la elevene lese disse uttalelsene på side 37 i elevhåndboken. President Packer forklarer at vi føler Den hellige ånds tilskyndelser mer enn vi hører dem. President Faust og eldste Wirthlin advarer oss mot holdninger og adferd som kan få oss til å oppleve åndelige “dødsoner”.

Hva sier president Faust og eldste Wirthlin er noen holdninger og handlinger som kan svekke vår evne til å gjenkjenne Ånden?

Be elevene lese 1 Nephi 17:7–11 og legge merke til hva Nephi gjorde for å styrke sin evne til å kommunisere med sin himmelske Fader.

Hva gjorde Nephi som hjalp ham å kommunisere med Gud? (Det kan for eksempel være at han øyeblikkelig adlød Herrens røst, at han holdt personlige bønner, at han arbeidet hardt som følge av de svar han fikk på sine bønner.)

Be elevene granske 1 Nephi 18:1–4 og sammenligne Nephis forberedelser til å bygge skipet med deres egne forberedelser til å møte utfordringer og prøvelser.

Herren viste Nephi hvordan han skulle bygge skipet “fra tid til annen”. Hvorfor tror du det var nyttig for Nephi å lære litt av gangen fremfor å motta alt på en gang?
Hvorfor var det viktig at Nephi fulgte Herrens instruksjoner før Herren ville lære ham mer?

Be en elev lese 2 Nephi 28:30 høyt. Spør elevene hvordan prinsippene i dette verset er relevante for beretningen om Nephis liv som vi nå studerer. Understrek at Herren sjelden gir oss all informasjon på en gang. Etter hvert som vi går frem i tro, avdekker han sannheter for oss litt etter litt.

På hvilke måter viste Nephi sin tillit til Herren?
Hva kan vi gjøre for å følge Nephis eksempel og bygge et liv som, i likhet med Nephis skip, er “meget fint” i Herrens øyne?

Bær ditt vitnesbyrd om den veiledning vi kan motta fra Den hellige ånd. Oppfordre elevene til å følge Nephis eksempel når de kommuniserer med sin himmelske Fader.