初等協会テキストと分かち合いの時間
第11課 回復されたイエス・キリスト教会の組織


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回復されたイエス・キリスト教会の組織

目的

啓示により真実の教会が地上に回復されたことに対する子供たち一人一人のあかしを強める。

準備

  1. 教義と聖約20:1-4,37,71-7921:1-5と本課の歴史記事を祈りの気持ちで研究する。それからレッスンを検討し,聖文と歴史記事を子供たちにどう教えるか決める(本書「レッスンの準備」ⅵ-ⅶ,「聖文と歴史記事に基づいて教える」ⅶ-ⅷ参照)。

  2. その他の参照箇所-教義と聖約68:27と『福音の原則』16課17課

  3. 子供たちを参加させ,レッスンの目的を達成するのに最も役立つ「話し合いのための質問」と「レッスンを豊かにする活動」を選ぶ。

  4. 教材

    1. 教義と聖約(人数分)

    2. 視覚教材5-6「最初の示現」(『福音の視覚資料セット』403);5-8「天使モロナイの訪れ」(『福音の視覚資料セット』404);5-11「金版を受けるジョセフ・スミス」(『福音の視覚資料セット』406);5-14「金版を翻訳するジョセフ・スミス」;5-15「アロン神権を授けるバプテスマのヨハネ」(『福音の視覚資料セット』407);5-16「メルキゼデク神権の回復」(『福音の視覚資料セット』408);5-20「教会の設立」

レッスン

一人の子供に開会の祈りをさせる。

導入

この課の「準備」で挙げた視覚資料(「教会の設立」以外の視覚資料を使う)を見せて,地上に真実の教会を回復する前にジョセフ・スミスに起こった出来事を復習し,視覚資料に描かれた出来事を子供たちに話させる。

  • これらすべての出来事がなぜジョセフ・スミスの人生に起こったのですか。

下記の引用文を教師が読むか,一人の子供に読ませる。

「教会を組織したその日は,ジョセフにとって10年間にわたる神聖な教育を卒業した日でした。これらすべての出来事は,この歴史的な4月6日の備えをなすものだったのです。」(ゴードン・B・ヒンクレー,“150-Year Drama: A Personal View of Our History,” Ensign1980年4月号,11-12)

主がイエス・キリストの教会を地上に回復するという最も大切な業のためにジョセフ・スミスを備えた出来事を理解させる。

聖文と歴史記事

教会の設立と預言者ジョセフ・スミスに与えられた指示について,「準備」で挙げた以下の歴史記事と聖文から教える。適切な箇所で教会の設立の視覚資料を用いる。

1829年にジョセフ・スミスとオリバー・カウドリは,バプテスマのヨハネとペテロ,ヤコブ,ヨハネからアロン神権とメルキゼデク神権を受けた。そのとき教会を組織し管理する権能がジョセフに与えられた。1830年にジョセフ・スミスは,教会を組織する方法に関して二つの重要な啓示を受けた。それらの啓示は,現在教義と聖約20章21章に収められているが,イエス・キリストがこの地上に住んでおられたときに,御自身の教会を組織されたのと同じ方法で教会を組織するようにジョセフに教えておられる。

主は,教会を組織する日を預言者に啓示された(教義と聖約20章の前書きと1節参照)。教会を組織するための集会は,1830年4月6日火曜日にニューヨーク州フェイエットのピーター・ホイットマー・シニアの家で開かれた。約60人がこの集会に集まり,ジョセフ・スミスが司会をした。

ニューヨーク州では,法律に基づいて教会を組織する前に正式な会員が6人必要であった。ジョセフ・スミスとオリバー・カウドリは,アロン神権を受けた日にバプテスマを受けていた。その後ハイラム・スミス,ピーター・ホイットマー・ジュニア,サミュエル・H・スミス,デビッド・ホイットマーがバプテスマを受けた。これらの人々は,教会における最初の正式な会員になった。これらの人々は皆金版を見ていたので,ジョセフ・スミスが預言者であり,彼を通してイエス・キリストが教会を回復されるという証を持っていた。

祈りが終った後,ジョセフは,自分とオリバーを教師として,また霊的な指導者として受け入れるかどうか集会に出席している人々に尋ねた。皆手を上げて「はい」と言った(現在,わたしたちが召された人を支持するときに教会で行うのと同じように行った)。ジョセフ・スミスとオリバー・カウドリは,その後互いに長老の職に按手聖任した。ジョセフとオリバーは,集会に出席した人々にせいさん式を執り行い,バプテスマ後の確認の儀式により聖霊のたまものを授けた。ここでイエス・キリストの真実の教会は,再びこの地上に回復され組織されたのである。末日聖徒イエス・キリスト教会はイエス・キリストの回復された教会であり,イエスがこの地上に住んでおられたときと同じ福音を教えている(「レッスンを豊かにする活動」の3を参照)。

話し合いと応用のための質問

レッスンの準備に当たって,以下の質問と参照聖句を研究する。子供たちが聖文を理解し,生活に応用するうえで最も役立つと思われる質問を,採り上げる。教室で子供たちと一緒に聖句を読んで話し合えば,聖文に対する子供たち一人一人の理解力を深めるのに役立つ。

  • 教会はいつ組織されましたか(教義と聖約21:3)。ジョセフ・スミスは教会で何に召されましたか(教義と聖約20:221:1)。オリバー・カウドリは何に召されましたか(教義と聖約20:3)。ジョセフとオリバーを召したのはどなたですか(教義と聖約20:4)。どなたが使徒と預言者を召すのですか(イエス・キリスト)。

  • バプテスマを受ける人はどのような人ですか(教義と聖約20:37,71)。「責任を負う」とはどのような意味ですか。「責任を負う年齢」とは何歳ですか(教義と聖約68:27)。バプテスマは,どのような方法で執行しますか(教義と聖約20:72-74)。

  • わたしたちはいつ聖餐を受けますか(教義と聖約20:75)。なぜわたしたちは聖餐を受けるのですか。

  • 初期の教会員たちは,預言者ジョセフ・スミスについてどのように教えられていましたか(教義と聖約21:4-5)。イエス・キリストが望んでおられることを,現在のわたしたちに教えるのはだれですか(生ける預言者)。生ける預言者の教えをどこで聞いたり読んだりすることができますか。なぜ生ける預言者の教えを学ぶ必要があるのでしょうか。

  • 末日聖徒イエス・キリスト教会が,イエスがこの地上に住んでおられたときに組織された教会と同じであることはどうして大切なのですか。イエス・キリストの教会は現在この地上にどうして必要なのですか。末日聖徒イエス・キリスト教会の会員になると,どのような祝福を受けますか。

レッスンを豊かにする活動

以下の活動を,レッスンのどの部分でも,また幾つでも使うことができる。復習やまとめ,チャレンジに利用してもよい。

  1. 本課の最後にあるクイズをコピーして子供たち全員に渡す(コピーができない場合は,黒板にクイズを書く)。教会の設立に関して子供たちがすでに知っていることを把握するためにレッスンの始めにクイズを解かせるか,または復習としてレッスンの終わりに解かせる。

  2. イエス・キリストは,教会を組織する方法をジョセフ・スミスにはっきりと告げられた。教会の名前をどうすべきかをもジョセフに告げられた(この啓示は1838年に受けたが,それは教会が組織されてから8年後のことであった)。

    • イエス・キリストは,教会の名前についてジョセフ・スミスに何と言われましたか。

    一人の子供に教義と聖約115:4を声を出して読ませ,ほかの子供たちにその箇所を目で追わせる。教会の名前は,わたしたちの時代,すなわちこの末日に回復されたイエス・キリストの教会であることを意味している。

  3. クラスを以下の二つのグループに分ける。

    イエス・キリストが地上におられたときのイエス・キリストの教会

    イエス・キリストの回復された教会-末日聖徒イエス・キリスト教会

    以下の聖書の聖句を「イエス・キリストが地上におられたときのイエス・キリストの教会」のグループに渡し,以下の教義と聖約の聖句を「イエス・キリストの回復された教会」のグループに渡す。

    マタイ3:13,16教義と聖約20:72-74

    (権能を持っている人による水に沈めるバプテスマ)

    エペソ2:19-20教義と聖約21:1

    (生きた使徒と預言者)

    アモス3:7教義と聖約21:5

    (現代の啓示)

    ルカ22:19-20教義と聖約20:75

    (聖餐)

    グループに割り当てられた聖句を一人ずつ声を出して読ませ,イエス・キリストの教会の特徴について話し合う。末日聖徒イエス・キリスト教会の組織は,イエスが地上で組織された教会と同じ組織であることを子供たちに理解させる。

  4. イエス・キリストと回復された教会について証を持つには,以下を信じなければならない。この点を理解させる。

    • イエス・キリストは天父の御子でわたしたちの救い主である。

    • ジョセフ・スミスが神の預言者であり,彼を通して福音が回復された。

    • 末日聖徒イエス・キリスト教会がイエス・キリストのまことの教会である。

    • わたしたちは,現在生ける預言者により導かれている。

    祈りと研究を通して,これらが真実であるという証を得ることができる。これらの大切な原則に対する証を得たり強めたりする方法を子供たちに考えさせる。

  5. 生ける預言者は,イエス・キリストの教会にとって重要な位置を占めていると子供たちに教える。マタイ10:2-4を開かせ,イエスの十二使徒の名前を読ませる。その後,現在の十二使徒の写真を見せて(教会の図書館か教会の機関誌から入手),彼らの名前を教える。

  6. 信仰箇条1:6を覚えさせる。名前が違う職も幾つかあるが,今日こんにちの教会は信仰箇条に述べられている職をすべて持っている(監督の代わりに牧者など)。

  7. 「イエス・キリストの教会」(『子供の歌集』48)を歌うか,歌詞を読ませる。子供たちが歌っているとき,彼らが知っている2つのことと教会の会員として行う5つのことを聞き取らせる。それらを黒板に書く。その後,その歌をもう一度歌わせる。

まとめ

あかし

ジョセフ・スミスは神の預言者であり,彼を通してこの地上に回復されたイエス・キリストの教会について証する。教会を通してあなたの生活にもたらされた数多くの祝福に感謝する。教会から得られる祝福を子供たちに分かち合わせる。

読書課題

本課の復習のため,家庭で教義と聖約20:1-421:1-5を研究するよう,子供たちに提案する。

家族との分かち合いの提案

子供たちが,物語,質問,活動,家庭学習の提案などのレッスンの一部を家族と分かち合うように励ます。読書課題を家族で一緒に読んでもいい。

一人の子供に閉会の祈りをさせる。

末日聖徒イエス・キリスト教会の設立

教会はいつ組織されましたか。

  1. 1828年6月12日

  2. 1830年4月6日

  3. 1944年9月13日

教会はアメリカの何州で組織されましたか。

  1. ミズーリ

  2. オハイオ

  3. ニューヨーク

法律に従って教会を組織するには何人の会員が必要でしたか。

  1. 6

  2. 60

  3. 600

回復された教会が,イエスが地上におられたときに組織された教会と同じである点を3つ挙げてください。