Lição 16: 1 Néfi 15

Lição 16

1 Néfi 15

Introdução

Após Néfi ter recebido uma visão similar à de seu pai, ele retornou à tenda de Leí. Lá ele encontrou seus irmãos discutindo sobre os ensinamentos de Leí. Néfi puniu seus irmãos pela dureza de coração deles e lembrou-lhes sobre como receber revelação por si mesmos. Então explicou alguns dos ensinamentos de Leí sobre os ramos naturais da oliveira e o significado da visão de Leí da árvore da vida. 1 Néfi 15 contrasta o empenho diligente de Néfi para buscar a verdade com o esforço casual de seus irmãos (ver 1 Néfi 15:9–11).

Sugestões Didáticas

1 Néfi 15:1–11

Os irmãos de Néfi reclamam por não conseguirem entender a visão de Leí

Peça aos alunos que alistem algumas atividades que exigem esforço de nossa parte antes de desfrutarmos dos resultados. Você pode alistar as respostas no quadro. (As respostas podem incluir trabalho escolar, jardinagem, tocar um instrumento musical, praticar esportes e exercícios físicos. Peça aos alunos que pensem em exemplos que já vivenciaram.)

Em relação às atividades em que pensaram, qual relação vocês veem entre o esforço que fazem e o resultado obtido?

Depois de os alunos terem respondido, incentive-os a procurar um padrão semelhante nesta lição, ao estudarem 1 Néfi 15.

Diga aos alunos que 1 Néfi 15 começa com Néfi retornando à tenda de seu pai após ter recebido uma visão semelhante à de Leí. Peça a um aluno que leia 1 Néfi 15:1–2, 7 em voz alta. Peça à classe que procure o que Néfi encontrou quando retornou à tenda de seu pai.

O que Néfi descobriu quando retornou à tenda de seu pai?
Sobre o que os irmãos de Néfi estavam discutindo? Por quê?

Peça a um aluno que leia 1 Néfi 15:3 em voz alta. Peça à classe que identifique o motivo pelo qual os irmãos de Néfi estavam com dificuldades para entender as coisas que Leí lhes ensinou.

De acordo com 1 Néfi 15:3, por que os irmãos de Néfi estavam com dificuldades para entender o que Néfi lhes ensinou?
O que Néfi fez para aprender verdades espirituais? (Para ajudar os alunos a responderem a essa pergunta, você pode pedir que leiam 1 Néfi 10:17.)

Peça a um aluno que leia 1 Néfi 15:8 em voz alta.

Considerando-se que Néfi havia acabado de receber visões celestiais em resposta às suas perguntas (ver 1 Néfi 11–14), por que foi natural para ele perguntar aos irmãos se eles haviam perguntado ao Senhor?

Peça a um aluno que leia 1 Néfi 15:9 em voz alta. Depois peça a outro aluno que escreva a resposta dos irmãos de Néfi no quadro:

Não perguntamos, pois o Senhor não nos dá a conhecer essas coisas.

No quadro, grife as palavras “não perguntamos”.

O que os irmãos de Néfi não fizeram?

Insira na frase a resposta (oramos) no quadro, para que a frase fique:

Não perguntamos ou oramos, pois o Senhor não nos dá a conhecer essas coisas.

(Em outras palavras, “Não perguntamos, porque o Senhor não fala conosco”.)

Qual era o problema com o modo de pensar de Lamã e Lemuel?

Certifique-se de que os alunos reconheçam a falha na maneira de pensar dos irmãos de Néfi. Peça a eles que reorganizem a frase do quadro para que ela descreva claramente por que os irmãos de Néfi não haviam recebido ajuda do Senhor para entender os ensinamentos de Leí. As respostas possíveis podem incluir “O Senhor não nos deu a conhecer essas coisas, pois não perguntamos a Ele” e “Por não termos perguntado ao Senhor, Ele não nos deu a conhecer essas coisas”.

Peça a um aluno que leia 3 Néfi 15:10–11 em voz alta. Peça à classe que procure verdades ensinadas por Néfi a seus irmãos para ajudá-los a aprender como obter respostas de Deus.

Qual conselho Néfi deu a seus irmãos para ajudá-los a entender as palavras do pai deles e receber respostas de Deus? (Néfi aconselhou seus irmãos a não endurecer o coração, pedir com fé, acreditar que receberiam uma resposta e ser diligentes ao guardar os mandamentos.) Ajude os alunos a ver que Néfi sabia o valor desses princípios porque ele mesmo os havia seguido e recebeu revelações como consequência.)

Para ajudar os alunos a identificar princípios nesses versículos, escreva o seguinte no quadro:

Se … , então …

Com base no que lemos em 1 Néfi 15:10–11, como podemos completar essa declaração?

Os alunos podem usar palavras diferentes, mas devem demonstrar compreender que se perguntarmos ao Senhor com fé e obedecermos a Seus mandamentos, então estaremos preparados para receber revelações e orientação Dele. (Você pode escrever esse princípio no quadro.)

Prepare as seguintes perguntas antes da aula, pode escrevê-las no quadro ou em uma folha separada:

Como você explicaria esse princípio para ajudar alguém a entender como ser ensinado pelo Senhor e entender verdades espirituais?
Como seu esforço pessoal aumentou sua capacidade de receber orientação do Senhor e de entender o evangelho?

Coloque os alunos em duplas. Em cada dupla, peça a um aluno que pondere sobre a primeira pergunta e a outro que pondere sobre a segunda. Peça-lhes que compartilhem as respostas entre si. Depois de os alunos terem tido tempo suficiente para debater sobre as respostas, peça a alguns deles que compartilhem os pensamentos com a classe. Saliente que nosso empenho e desejo de buscar a orientação do Espírito pode ter um impacto significativo em nosso testemunho e na proximidade que temos com o Senhor.

1 Néfi 15:12–20

Néfi explica a dispersão e a coligação de Israel

Resuma brevemente 1 Néfi 15:12–20. Explique que para ajudar a resolver as discussões de seus irmãos, Néfi lhes ensinou o significado da profecia de Leí sobre “os ramos naturais da oliveira” e os gentios (ver 1 Néfi 10:12–14; 15:7). Ele explicou que a oliveira representa a casa de Israel. Pelo fato de a família de Leí ter deixado Jerusalém e ter sido separada do restante da casa de Israel, foi como um ramo tirado da oliveira (ver 1 Néfi 15:12). Ele explicou também que nos últimos dias, muitos anos após os descendentes de Leí terem “[caído] na incredulidade” (1 Néfi 15:13), a plenitude do evangelho seria dada aos gentios. Os gentios então levariam o evangelho para a posteridade de Leí, restaurando-lhes o conhecimento sobre o Redentor e as bênçãos dos convênios de seus pais. Isso seria como reunir e enxertar o ramo deles novamente na oliveira (ver 1 Néfi 15:13–17). Essa restauração aconteceria não somente para os descendentes de Néfi, mas para toda a casa de Israel (ver 1 Néfi 15:18–20; ver também 1 Néfi 10:12–14).

Testifique que o Senhor cumpre Suas promessas e lembra-Se de Seus convênios com Seus filhos. Ele deseja que todos nós recebamos as bênçãos do evangelho.

1 Néfi 15:21–36

Néfi responde as perguntas de seus irmãos sobre a visão de Leí

Explique que no restante de 1 Néfi 15, lemos as respostas de Néfi às perguntas de seus irmãos sobre a visão de Leí. Néfi usou o que aprendeu em sua própria visão para ensiná-los.

Mostre as seguintes declarações feitas pelo Presidente Ezra Taft Benson no quadro ou em folhas separadas. Peça aos alunos que adivinhem a palavra ou frase que deve ser inserida em cada sentença.

“Na encontramos poder para resistir à tentação.”
“A tem o poder de fortalecer os Santos e armá-los com o Espírito.”
“Sua é um dos dons mais valiosos que Ele nos deu.”

Quando alguns alunos tiverem compartilhado as respostas, peça a alguém que leia 1 Néfi 15:23–24 em voz alta. Peça aos alunos que procurem nessa passagem frases que os ajudarão a completar a declaração do Presidente Benson corretamente. Após os versículos terem sido lidos, peça aos alunos que adivinhem a palavra ou as palavras que completam as afirmações. Examine as respostas corretas com a classe. (Respostas: 1 — palavra de Deus; 2 — palavra de Deus; 3 — palavra. [Ver “The Power of the Word” [“O Poder da Palavra”], Ensign, maio de 1986, p. 80.])

Peça aos alunos que leiam 1 Néfi 15:24–25 em silêncio. Peça à metade dos alunos que identifique identificar nesses versículos algumas das bênçãos que recebemos ao seguir a palavra de Deus. Peça à outra metade da classe que identifique palavras ou frases que sugiram como devemos seguir a palavra de Deus a fim de recebermos essas bênçãos. Peça a cada grupo que diga o que encontrou.

De que precisamos para “dar ouvidos” e “nos apegarmos” à palavra de Deus? (As respostas podem incluir estudo diário das escrituras, dar ouvidos aos conselhos de líderes da Igreja inspirados, e buscar e seguir revelações pessoais por meio da oração.)

Peça aos alunos que digam com as próprias palavras um princípio que resume o que esses versículos ensinam sobre o estudo das escrituras e as bênçãos que ele traz para nossa vida. Uma resposta possível é que estudar e seguir a palavra de Deus diariamente nos fortalece contra as tentações de Satanás. A fim de dar aos alunos uma oportunidade de testificar sobre esse princípio, pergunte:

Quando o estudo pessoal diário das escrituras já ajudou você contra a tentação? (Lembre aos alunos de que não precisam compartilhar experiências muito pessoais ou particulares.)

Leia a seguinte declaração do Élder M. Russell Ballard, do Quórum dos Doze Apóstolos:

“Essas verdades são tão essenciais que, tanto a Leí como a Néfi, o Pai Celestial concedeu visões vívidas que representavam a palavra de Deus como uma barra de ferro. Tanto o pai como o filho aprenderam que se agarrar a esse guia forte, invariável e totalmente confiável é a única maneira de permanecer no caminho estreito e apertado que conduz ao Salvador” (“As Santas Escrituras: O Poder de Deus para Nossa Salvação”, A Liahona, novembro de 2006, p. 24).

Lembre aos alunos de que na visão de Leí aqueles que seguraram firmemente na barra de ferro foral conduzidos em segurança pela névoa de escuridão, que representa as tentações do diabo (ver 1 Néfi 12:17).

Resuma brevemente 1 Néfi 15:26–29. Diga aos alunos que os irmãos de Néfi pediram-lhe que explicasse o significado do rio que o pai deles havia visto em visão. Ele explicou que representava um horrível inferno preparado para os iníquos, separando-os de Deus e Seu povo.

Em que Néfi reparou a respeito do rio de água que seu pai não percebeu? (Que a água estava imunda.)

Explique que em 1 Néfi 15:33–36, Néfi ensina sobre a justiça de Deus e por que os iníquos serão separados dos justos. Peça a alguns alunos que se revezem para ler em voz alta 1 Néfi 15:33–36.

Por que os iníquos serão separados dos justos?
Como saber que nenhuma pessoa impura pode entrar no reino de Deus ajudou Lamã e Lemuel?

Incentive os alunos a pensarem sobre os princípios que aprenderam em 1 Néfi 15 ponderando em silêncio sobre as seguintes questões:

De que maneiras as visões de Leí e Néfi mostram o interesse de Deus em Lamã e Lemuel? De que maneiras elas mostram o interesse de Deus por você?
O que você pode fazer para aplicar os princípios que aprendeu ao estudar esse capítulo? (Você pode convidar os alunos a escreverem as respostas para essa pergunta no diário de estudo das escrituras ou no caderno.)

Pense em encerrar a lição lendo 1 Néfi 15:25 para a classe. Compartilhe seu testemunho sobre as bênçãos que recebemos quando damos ouvidos à palavra de Deus e guardamos Seus mandamentos. Afirme o grande amor que Deus tem por eles e que Ele os abençoará em seus esforços justos.

Comentários e Informações Históricas

1 Néfi 15:12-13. Judeus e Gentios

O Élder Bruce R. McConkie, do Quórum dos Doze Apóstolos, identificou os “judeus” e “gentios” mencionados em 1 Néfi 15: “Tanto Leí quanto Néfi dividem todas as pessoas em dois grupos: judeus e gentios. Os judeus eram cidadãos do reino de Judá ou seus descendentes; todos os outros eram considerados gentios. Assim, somos os gentios dos quais essa escritura [1 Néfi 15:13] fala. Somos aqueles que receberam a plenitude do evangelho e devemos levá-lo aos lamanitas, que são judeus, porque seus pais vieram de Jerusalém e do reino de Judá” (A New Witness for the Articles of Faith, 1985, p. 556). Observe que os lamanitas eram considerados judeus porque os antepassados deles vieram da terra de Judá.

O Élder McConkie também identificou um gentio que ajudaria muito na Restauração: “Joseph Smith (…) foi o gentio por meio do qual o Livro de Mórmon foi revelado e os membros da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias (…) são os gentios que levarão a salvação aos lamanitas e aos judeus” (The Millennial Messiah, 1982, p. 233). Apesar de Joseph Smith e outros que trouxeram à luz o Livro de Mórmon fazerem parte da casa de Israel devido à linhagem deles, eram considerados gentios porque não eram da terra de Judá.

1 Néfi 15:13-16. A Restauração do Evangelho nos Últimos Dias

O Presidente Gordon B. Hinckley declarou: “Irmãos e irmãs, vocês dão-se conta das bênçãos que desfrutamos? Reconhecem nossa situação invejável na grande saga da humanidade? Estamos em um ponto crucial, assistindo ao cumprimento de tudo o que foi predito no passado. Vivemos a época da restituição de todas as coisas, da restauração. Esta é a ocasião em que os homens de toda a Terra vêm ao monte da casa do Senhor para buscar conhecimento, aprender sobre Seus caminhos e andar em Suas veredas. Estamos no ponto culminante de todos os séculos desde o nascimento de Cristo até o maravilhoso momento atual” (“Na Mais Gloriosa das Épocas”, A Liahona, janeiro de 2000, p. 87).