Lição 6

1 Néfi 1

Introdução

O Livro de Mórmon começa com Leí cumprindo diligentemente seu papel como profeta. Leí foi um dos “muitos profetas, (…) profetizando ao povo que todos deveriam arrepender-se” (1 Néfi 1:4). Quando profetizou sobre a destruição de Jerusalém e testificou da redenção por meio do Messias, muitos zombaram dele e quiseram matá-lo. Entretanto, Leí regozijou-se na misericórdia do Senhor e no poder de libertação. Quando os alunos aprenderem sobre o ministério de Leí, aumentarão o conhecimento sobre o papel dos profetas hoje. Ao buscarem evidências sobre a misericórdia do Senhor e sobre o interesse de Deus na vida deles, o relacionamento com Ele se intensificará.

Estudo diário das escrituras

Você pode ajudar os alunos a cumprirem seu papel no processo de aprendizado incentivando-os a estudar o Livro de Mórmon diariamente. Ao longo do ano pense, em espírito de oração, em maneiras de ajudá-los a desenvolver o hábito do estudo diário das escrituras. De tempos em tempos, você talvez queira compartilhar seu testemunho sobre as bênçãos do estudo diário do Livro de Mórmon.

Sugestões Didáticas

1 Néfi 1:1–3

Néfi inicia seu registro

Peça aos alunos que façam a leitura silenciosa de 1 Néfi 1:1–3. Peça-lhes que identifiquem por que Néfi escreveu esse registro.

• Quais razões Néfi dá para fazer um registro de suas experiências?

• Por que você acha que Néfi sentia que era “altamente favorecido pelo Senhor” apesar de ter passado por “muitas aflições”?

1 Néfi 1:4–20

Leí tem uma visão e alerta o povo que Jerusalém será destruída

Peça aos alunos que pensem em uma situação em que os pais deles os alertaram sobre o perigo.

• Por que seus pais alertaram sobre o perigo?

• De que maneira o Pai Celestial alerta Seus filhos?

Explique que o primeiro relato do Livro de Mórmon começa em uma época em que muitas pessoas em Jerusalém eram iníquas. Peça a alguém que leia 1 Néfi 1:4. Peça à classe que procure a maneira como o Senhor alertou o povo de Jerusalém.

Você pode usar este segmento dos Vídeos do Livro de Mórmon quando ensinar essa parte (ver Vídeos do Livro de Mórmon: Instruções para os Professores do Seminário).

Explique que o pai de Néfi, Leí, uniu-se aos “muitos profetas” mencionados nesse versículo. Ele alertou o povo que precisava se arrepender. Para ajudar os alunos a descobrir os alertas e ensinamentos de Leí, organize-os em pares e peça a cada dupla que leia 1 Néfi 1:5–13. Peça-lhes que identifiquem o que Leí viu em sua visão, marcando as escrituras ou fazendo uma lista em um papel. Dê-lhes alguns minutos para debaterem a seguinte pergunta. (Você pode escrever esta pergunta no quadro.)

• O que você sentiria se tivesse uma visão de que sua cidade seria destruída?

Prosseguindo com a atividade, peça aos alunos que procurem em 1 Néfi 1:15 os sentimentos de Leí após ter tido essa visão.

• Qual foi a reação de Leí às coisas que ele viu?

Peça a um aluno que leia em voz alta 1 Néfi 1:14–15. Incentive a classe a procurar motivos pelos quais Leí se regozijou. (Talvez você precise explicar que apesar de Leí saber que Jerusalém seria destruída, ele viu que aqueles que confiavam em Deus não pereceriam.)

• Quando você louvou a Deus mesmo em épocas difíceis de sua vida?

• Quais são algumas bênçãos que recebemos ao reconhecer a “bondade e misericórdia” do Senhor durante tempos difíceis?

Peça a um aluno que leia a citação a seguir em voz alta:

“Como os profetas antigos, os profetas de hoje testificam de Jesus Cristo e ensinam o Seu evangelho. Eles revelam a vontade e a verdadeira personalidade de Deus. Falam com coragem e clareza denunciando o pecado e alertando sobre as suas consequências. Às vezes eles podem ser inspirados a profetizar sobre eventos futuros em nosso benefício” (Sempre Fiéis: Tópicos do Evangelho, 2004, p. 140).

Enfatize que Leí é um exemplo da verdade de que profetas nos alertam contra o pecado e ensinam a salvação por meio de Jesus Cristo. (Você pode escrever essa verdade no quadro.)

Você pode usar este segmento dos Vídeos do Livro de Mórmon quando ensinar essa parte (ver Vídeos do Livro de Mórmon: Instruções para os Professores do Seminário).

Peça aos alunos que leiam 1 Néfi 1:19–20.

• O que Leí ensina?

• Como as pessoas reagiram aos ensinamentos de Leí?

• Por que algumas pessoas em nossos dias rejeitam mensagens dos profetas do Senhor?

• Quando você foi abençoado ou protegido por ter seguido o profeta?

1 Néfi 1:20

Néfi testifica das ternas misericórdias do Senhor

Explique que na segunda frase de 1 Néfi 1:20, Néfi interrompe sua narrativa para compartilhar uma mensagem com aqueles que leem suas palavras. Peça aos alunos que leiam 1 Néfi 1:20 individualmente, procurando a mensagem que Néfi quer que vejamos. Se necessário, direcione a atenção deles para a frase que Néfi usa para introduzir a mensagem (“Eu, Néfi, vos mostrarei”).

Procure frases-chave

Uma maneira de ajudar os alunos a ter uma experiência melhor com a leitura diária individual das escrituras é ensiná-los a procurar frases-chave. Os autores do Livro de Mórmon normalmente usam frases-chave para enfatizar as lições que estão tentando nos transmitir ou para resumir os princípios ensinados — frases como “Eu vos mostrarei”, “E eis que vemos” e “Falo-vos”. Incentive os alunos a prestarem atenção a essas lições que acompanham tais frases.

• Como o fato de prestar bastante atenção a esse tipo de frase o ajuda em seu estudo individual do Livro de Mórmon?

• O que Néfi queria nos mostrar?

Peça a alguém que leia 1 Néfi 1:20 em voz alta. Peça a outro aluno que leia Morôni 10:3. Peça à classe que procure coisas em comum nos dois versículos.

• Qual é a ideia semelhante que Néfi e Morôni querem que os leitores do Livro de Mórmon percebam?

Ajude os alunos a identificar este princípio: As ternas misericórdias do Senhor são dadas àqueles que exercem fé Nele. (Você pode escrever esse princípio no quadro.)

Para ajudar os alunos a entender o que são as ternas misericórdias do Senhor e como reconhecê-la em nossa vida, compartilhe a seguinte declaração do Élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos:

“As ternas misericórdias do Senhor são bênçãos muito pessoais e individuais. Elas são: força, proteção, segurança, orientação, ternura, consolo, apoio e dons espirituais que recebemos do Senhor Jesus Cristo, por causa Dele e por Seu intermédio. (…)

 As ternas misericórdias do Senhor não ocorrem ao acaso ou por mera coincidência. A fidelidade e a obediência permitem que recebamos esses dons importantes e, com frequência, o sincronismo do Senhor ajuda-nos a reconhecê-los.

Não devemos subestimar nem deixar as ternas misericórdias do Senhor passar em branco” (“As Ternas Misericórdias do Senhor”, A Liahona, maio de 2005, p. 99).

• Como o Élder Bednar explica a expressão “ternas misericórdias do Senhor”?

• Que exemplos das ternas misericórdias do Senhor foram recebidos por você ou por alguém que você conhece?

Depois de dar tempo para os alunos responderem as perguntas, convide-os a pensar em como reconhecer melhor as ternas misericórdias do Senhor na vida deles. Incentive-os a terem mais consciência das ternas misericórdias que o Senhor lhes dá. Talvez você queira sugerir que eles registrem as experiências sobre o assunto no diário. Pense em dar-lhes tempo para escrever no diário de estudo das escrituras ou no caderno a respeito de uma ou duas maneiras pelas quais o Senhor os abençoou com Suas ternas misericórdias recentemente.

Encerre repetindo o testemunho de Néfi em 1 Néfi 1:20 sobre as ternas misericórdias do Senhor. Compartilhe seu testemunho sobre a realidade das bênçãos e do cuidado individual do Senhor. Incentive os alunos a procurar exemplos das ternas misericórdias do Senhor na vida deles e no Livro de Mórmon.

Comentários e Informações Históricas

1 Néfi 1:2. “A Língua dos Egípcios”

Néfi disse que fez seu registro na “língua dos egípcios” (1 Néfi 1:2). Aproximadamente 470 anos depois, o rei Benjamin ensinou a seus filhos “o idioma dos egípcios” (Mosias 1:1–4). O termo “egípcio reformado” aparece em Mórmon 9:32. Morôni indicou que naquela época, aproximadamente 1.000 anos depois da época de Leí e Néfi, o egípcio e o hebreu que Leí e Néfi usaram haviam sido alterados.

1 Néfi 1:4. “Muitos profetas”

Néfi disse que “muitos profetas” foram ao povo de Jerusalém. Sabemos que Jeremias, Obadias, Naum, Habacuque e Sofonias eram profetas contemporâneos que testificaram no reino de Judá. Jeremias 35:15 inclui um comentário similar sobre os muitos profetas que haviam sido enviados pelo Senhor para admoestar o povo (ver também II Crônicas 36:15–16).

Jeremias foi um profeta poderoso nos dias de Leí e Néfi e é mencionado em 1 Néfi 5:13 e 7:14. Ele ministrou aos judeus de 626 .a.C. a 586 a.C Ao contrário de Leí, Jeremias permaneceu em Jerusalém e continuou a chamar o povo ao arrependimento (ver Guia para Estudo das Escrituras, “Jeremias”). Após Leí ter saído de Jerusalém, Jeremias foi preso. Enquanto esteve na prisão, escreveu o livro de Lamentações, no qual lamentou a destruição de Jerusalém e o fato de o povo não ter se arrependido.

Sugestões Didáticas Complementares

1 Néfi 1:2–3, 20. Registrar as ternas misericórdias de nossa vida

• Qual é o valor de registrar suas experiências em um diário?

Néfi testificou sobre as ternas misericórdias de Deus na vida dele. Ele ensinou que todos aqueles que tiverem fé em Jesus Cristo poderão receber tais bênçãos. O Presidente Henry B. Eyring, da Primeira Presidência, descreveu uma época em que foi inspirado a escrever evidências da bondade de Deus em relação à sua família:

“Eu voltava para casa tarde, após uma designação da Igreja. Já estava escuro e eu me dirigia à porta da frente, quando, surpreso, avistei meu sogro, que morava perto de nós. Ele carregava nos ombros um feixe de canos e andava a passos largos, com roupas de trabalho. Eu sabia que ele estava construindo um sistema para bombear água de um riacho perto de casa até a nossa propriedade.

Ele sorriu, cumprimentou-me em voz baixa e, apressado seguiu caminho no escuro para continuar o trabalho. Andei em direção a nossa casa, pensando no que ele estava fazendo por nós e, assim que cheguei à porta, ouvi na mente as seguintes palavras: ‘Essas experiências não são só para você. Anote-as’.

Entrei. Não fui me deitar, embora estivesse cansado. Peguei algumas folhas e comecei a escrever. Ao fazê-lo, compreendi a mensagem que ouvira na mente. Eu devia escrever para que meus filhos lessem no futuro como eu vira a mão de Deus abençoar nossa família.

Escrevi algumas linhas diariamente durante anos. Eu não falhei um único dia, por mais cansado que estivesse ou por mais cedo que precisasse acordar no dia seguinte. Antes de redigir, refletia sobre a pergunta: ‘Vi hoje a mão de Deus se estender sobre nós, nossos filhos ou sobre a família?’ Lembrai-vos, Lembrai-vos” A Liahona, novembro de 2007, p. 66). Ao relembrar o dia, via evidências do que Deus fizera por algum de nós e que eu não reconhecera nos momentos mais atarefados” (“Oh! Lembrai-vos, Lembrai-vos” A Liahona, novembro de 2007, p. 66).

1 Néfi 1:4–20. Paralelos entre Leí e Joseph Smith

Peça que os alunos leiam 1 Néfi 1:4–20 e procurem acontecimentos importantes desse período da vida de Leí. Então peça que examinem Joseph Smith—História 1:1–35 e procurem acontecimentos importantes na vida do Profeta Joseph Smith. Peça aos alunos que procurem similaridades entre a vida de Leí e a de Joseph Smith. (As respostas podem incluir que ambos buscaram Deus em oração sincera, viram o Pai e o Filho, contaram aos outros sobre as visões que tiveram, foram rejeitados por muitas pessoas, sofreram ameaças de morte, tiveram que se mudar para novos lugares e colocaram Deus acima das posses e da glória deste mundo.)