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Lição 52: Mosias 2


Lição 52

Mosias 2

Introdução

À medida que o rei Benjamim se aproximava do fim de sua vida, ele desejou pregar um último sermão para seu povo. Seu sermão, registrado em Mosias 2–5, é o tema desta lição e das lições 53–55. No início do sermão, ele falou de seu ministério entre o povo, salientando que servia a Deus quando servia ao próximo. Também prestou testemunho do estado feliz daqueles que guardam os mandamentos de Deus.

Sugestões Didáticas

Observação: O resumo a seguir pode ser útil, se você decidir apresentar uma visão geral do discurso do rei Benjamim no início desta lição.

Perto do fim da vida, o rei Benjamim falou ao povo de seu reino, nas proximidades do templo, em Zaraenla. Ele fez um relato do serviço que prestara ao povo e sua clara consciência perante Deus e apresentou seu filho Mosias ao povo como seu novo rei. Eu seu discurso final, que se encontra em Mosias 2–5, o rei Benjamim transmitiu mensagens sobre vários assuntos, incluindo a importância do serviço ao próximo, nossa eterna dívida para com nosso Pai Celestial, o ministério mortal e a Expiação de Jesus Cristo, a necessidade de deixarmos de lado o homem natural, a crença em Deus para a salvação, o auxílio que devemos dar aos pobres, a retenção da remissão de pecados e o processo de tornar-nos filhos de Cristo por meio da fé e de constantes boas obras. Em especial, Mosias 3 contém uma mensagem que o rei Benjamim recebeu de um anjo.

Mosias 2:1–9

As famílias se reúnem e se preparam para receber as palavras do rei Benjamim.

Escreva as seguintes perguntas no alto do quadro: Quem? Onde? O quê? Por quê?

Peça aos alunos que examinem Mosias 2:1–6 em silêncio, procurando detalhes que responderão às perguntas do quadro. Depois que tiverem lido, convide vários alunos a irem ao quadro e a escreverem o maior número possível de detalhes que encontrarem para cada pergunta. (Você pode ter que explicar que as pessoas se prepararam para receber as palavras do rei Benjamim oferecendo sacrifícios associados à lei de Moisés. Ao fazer esses sacrifícios, as pessoas expressavam gratidão a Deus e se dedicavam a Ele.)

Peça aos alunos que leiam Mosias 2:9 em silêncio, procurando palavras e frases que mostrem o que o rei Benjamim queria que as pessoas fizessem ao ouvirem suas palavras.

  • A partir das palavras e frases que você encontrou, como acha que o rei Benjamim se sentia em relação à sua mensagem?

  • De acordo com a última parte de Mosias 2:9, o que o rei Benjamim acreditava que poderia acontecer se as pessoas abrissem os ouvidos e o coração à sua mensagem?

  • O que você acha que significa abrir os ouvidos e o coração aos que foram chamados para ensinar?

Incentive os alunos a manter o convite do rei Benjamim em mente ao estudarem sua mensagem e ao ouvirem as palavras dos profetas modernos.

Mosias 2:10–28

O rei Benjamim ensina a respeito da importância de servir a Deus e ao próximo, e a respeito de nossa dívida para com Deus

Benjamin (Book of Mormon king) standing on a tower constructed within a temple complex. The king is delivering his final address to the Nephite people. The Nephites are gathered around the temple complex listening to the king.

Mostre aos alunos a gravura O Rei Benjamim Dirige-se a Seu Povo (62298 059; Livro de Gravuras do Evangelho, 2009, nº 74). Lembre aos alunos que o rei Benjamim havia reunido seu povo para declarar que seu filho Mosias tomaria o seu lugar como rei e para dar-lhes “um nome, para que assim [fossem] distinguidos de todos os povos que o Senhor Deus [trouxera] da terra de Jerusalém” (ver Mosias 1:9–12).

Leia Mosias 2:10–15 em voz alta para a classe. Peça aos alunos que identifiquem frases que mostrem a preocupação do rei Benjamim em relação ao serviço ao próximo, e não com sua própria situação ou reconhecimento. Peça-lhes que ergam a mão toda vez que ouvirem uma dessas frases. Quando eles erguerem a mão, pare de ler e peça que expliquem o que identificaram e o que isso revela a respeito do rei Benjamim.

Como parte do debate, leia a seguinte declaração do Presidente Howard W. Hunter:

“Não vos preocupeis demasiado com vossa condição social. (…) É importante ser apreciado, mas devemos concentrar-nos na retidão, não no reconhecimento; o que importa é servir, não ser prestigiado” (“Às Mulheres da Igreja”, A Liahona, janeiro de 1993, p. 102).

Peça aos alunos que leiam Mosias 2:16–17 em silêncio e identifiquem o que o rei Benjamim queria que seu povo aprendesse. Ajude-os a ver que quando servimos ao próximo, servimos a Deus. Escreva essa frase no quadro. Saliente que Mosias 2:17 é uma passagem de domínio das escrituras. Você pode incentivar os alunos a marcar essa passagem de modo distinto para que consigam localizá-la facilmente.

Peça aos alunos que pensem em ocasiões em que prestaram serviço a outras pessoas.

  • Quando você prestou serviço a outros, de que modo você estava também servindo a Deus?

  • Quando outras pessoas abençoaram sua vida por meio do serviço prestado? Quando elas prestaram serviço a você, de que modo também serviram a Deus?

Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de Mosias 2:18–24, 34.

  • Por que o rei Benjamim se refere a si mesmo e a seu povo como “servos inúteis”? (Você talvez tenha que explicar que as pessoas se tornam úteis quando recebem mais do que oferecem. Somos servos inúteis para nosso Pai Celestial porque o valor das bênçãos que Ele nos concede sempre excederá em muito o valor do serviço que Ele recebe de nós.)

  • Que bênçãos você recebeu e pelas quais está em dívida para com Deus?

  • Por que é importante dar-nos conta de que somos “eternamente devedores” para com Deus? (As respostas podem incluir o fato de que quando nos damos conta de que somos devedores para com Deus, nossa gratidão aumenta, desejamos guardar os mandamentos e queremos servir mais a nossos semelhantes.)

Explique que em Mosias 2:34, a palavra entregar significa oferecer ou submeter-nos. Peça aos alunos que reflitam sobre como eles podem “entregar [ao Pai Celestial] tudo o que [eles têm e são]”. Preste testemunho de que quando guardamos os mandamentos de Deus e procuramos prestar serviço genuíno, Ele nos abençoa.

Mosias 2:29–41

O rei Benjamim exorta seu povo a ser obediente a Deus

Escreva a palavra CUIDADO no quadro. Peça aos alunos que relatem ocasiões em que viram um sinal que usava essa palavra ou que comunicava essa ideia. Saliente que esses avisos podem proteger-nos ou salvar-nos a vida.

Peça aos alunos que leiam Mosias 2:32–33, 36–38 em silêncio, procurando contra o que o rei Benjamim disse que as pessoas deviam precaver-se. Você pode ter de explicar que em Mosias 2:33, a palavra condenação significa sofrimento e tristeza.

  • Que avisos o rei Benjamim deu a seu povo?

  • Como podemos saber que estamos começando a seguir o espírito errado? Por que é importante reconhecer isso logo?

  • De acordo com Mosias 2:38, quais são as consequências sofridas pelos que morrem em seus pecados?

Você pode salientar o ensinamento encontrado em Mosias 2:36 de que uma pessoa, por meio de seu próprio comportamento, pode afastar-se do Espírito do Senhor. O Élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos, comentou sobre a importância de reconhecer quando nos afastamos do Espírito:

“Devemos (…) nos esforçar para discernir quando ‘[nos afastamos] do Espírito do Senhor e não [tem] ele lugar em [nós] para guiar-[nos] pelas veredas da sabedoria, a fim de que [sejamos] abençoados, favorecidos e preservados’ (Mosias 2:36). (…)

Se algo em que pensamos, algo que vemos, ouvimos ou fazemos nos afasta do Espírito Santo, devemos parar de pensar, ver, ouvir ou fazer esse algo. Se aquilo que tem o objetivo de nos divertir, por exemplo, aliena-nos do Espírito Santo, é porque com certeza esse tipo de diversão não nos serve. Uma vez que o Espírito não pode tolerar a vulgaridade, a rudeza, ou a falta de recato, então, sem dúvida, tais coisas não são para nós. Se afastamos o Espírito do Senhor quando fazemos o que sabemos ser ruim, então tais coisas não são mesmo para nós” (“Para Que Possamos Ter Sempre Conosco o Seu Espírito”, A Liahona, maio de 2006, p. 28).

  • O que o Élder Bednar disse que nos distanciaria do Espírito Santo?

  • Como podemos saber que nos distanciamos do Espírito Santo?

Escreva LEMBRAR e CONSIDERAR no quadro, ao lado de CUIDADO.

Peça a um aluno que leia Mosias 2:40–41 em voz alta. Peça à classe que identifique o que o rei Benjamim queria que seu povo considerasse e o que ele queria que seu povo lembrasse. À medida que os alunos responderem, você pode salientar o ensinamento do rei Benjamim, escrevendo a seguinte verdade no quadro: Se guardarmos os mandamentos, seremos abençoados temporal e espiritualmente.

  • Quando você vivenciou ou testemunhou a alegria advinda da obediência aos mandamentos do Senhor?

Preste testemunho da veracidade das coisas que os alunos discutiram hoje. Encerre incentivando os alunos a estabelecer metas específicas de ser mais obedientes em uma área que lhes seja difícil ou que busquem melhorar em uma área mencionada no Progresso Pessoal (para as moças) ou no Dever para com Deus (para os rapazes).

ícone de domínio das escriturasDomínio das Escrituras — Mosias 2:17

Peça aos alunos que leiam Mosias 2:17, Mateus 22:36–40 e Mateus 25:40. As passagens de Mateus ajudam a expor a doutrina, facilitam a compreensão e esclarecem o significado de Mosias 2:17. Você pode incentivar os alunos a cruzar referências de escrituras escrevendo Mateus 22:36–40 ao lado de Mosias 2:17, Mateus 25:40 ao lado de Mateus 22:36–40 e Mosias 2:17 ao lado de Mateus 25:40.

Peça a alguns alunos que relatem ocasiões em que sentiram que estavam servindo a Deus ao servir a outras pessoas.

Peça aos alunos que prestem serviço a alguém antes da próxima aula do seminário. Sugira que se preparem para compartilhar a experiência pessoal que tiverem nessa designação (mas certifique-se de que compreendam que não precisam sentir-se obrigados a compartilhar experiências que sejam muito pessoais ou particulares).

Você pode também desafiar os alunos a decorar Mosias 2:17 antes da próxima vez em que se reunirem como classe.

Testifique que quando servimos sinceramente ao próximo, servimos ao Senhor.

Observação: Devido à natureza e ao tamanho da lição de hoje, você pode usar essa atividade em outro dia, quando tiver mais tempo.

Comentários e Informações Históricas

Mosias 2:33, 38–39. “Castigo eterno”, “fogo inextinguível” e “tormento sem fim”

Ao advertir sobre as consequências da rebelião contra Deus, o rei Benjamim usou as expressões “castigo eterno” (Mosias 2:33), “fogo inextinguível” (Mosias 2:38) e “tormento sem fim” (Mosias 2:39). Para adquirir melhor compreensão desses termos, veja as palavras do Senhor em Doutrina e Convênios 19:6–12.