福音進修班
第30單元:第4天,以帖書第12章


第30單元,第4天

以帖書第12章

導言

摩羅乃敘述雅列人多年的歷史後,開始介紹先知以帖的聖工。摩羅乃暫停他的歷史紀事,開始記錄那些對耶穌基督運用信心的人得到的一些祝福。他也坦承心中的憂慮,他擔心在末後的日子讀到摩爾門經的人,會因為他和其他作者在寫作上的弱點而拒絕這本書。主向摩羅乃應許,祂會祝福所有那些在祂面前謙卑且有信心的人,使他們的軟弱變為堅強。

以帖書12:1-4

以帖向雅列人宣講悔改

〔浜辺に錨をおろす船の画像〕

船為什麼需要有碇錨?沒有碇錨的船可能會碰到哪些危險或困難?把圖上的船標記為我的人生。想想下列問題:

  • 如果船代表你的人生,那麼海浪可能代表什麼?

  • 如果海浪代表困難或弱點,那麼沒有碇錨的人生會是什麼樣的?(見摩爾門書5:18)。

  • 主給你什麼像碇錨一樣的東西,幫助你安全地停靠在一個地方?

研讀以帖書第12章時,注意你必須怎麼做才能像有碇錨的船——穩當安全地不懼迎面而來的風浪和壓力。摩羅乃在以帖書第12章開始時介紹了先知以帖,他那時代的人拒絕先知並生活在邪惡中。閱讀以帖書12:1-3,注意以帖在困難重重的環境下,有什麼行為令你印象深刻。

以帖四處勸告人民悔改的同時,也教導人們即使在困難和邪惡的環境中,相信神的人仍可以有什麼希望。閱讀以帖書12:4,把他所說的希望劃記起來。(閱讀的時候,知道以下這點可能會很有幫助:「在神右邊的地方」指的是回到神的面前,獲得永生。)

  1. 日記圖示在經文研讀日記中回答下列問題:

    1. 你認為有「確定」的希望和只是希望之間有什麼不同?

    2. 對耶穌基督的信心如何讓我們「有確定」的希望,能在神右邊的地方?

    3. 以帖書12:4中,哪些句子描述對耶穌基督有希望和信心的人會有的行為?

在本課開始時那張船的圖片上,把碇錨標上信心希望

以帖書12:4教導以下原則:對耶穌基督有希望和信心時,就會得到力量,變得堅定而穩固並多做好事。

沉思你曾經遇到什麼挑戰,使你難以堅定穩固(不動搖)並多做好事。為了在這些情況中、以及你的一生中幫助你,當你繼續研讀以帖書第12章時,看看有哪些方法能夠增加你對主耶穌基督的信心。

以帖書12:5-22

摩羅乃列舉隨著信心而來的神蹟奇事

  1. 日記圖示你是否對某項福音真理想得到靈性見證?在經文研讀日記中完成以下句子:我希望針對……,獲得靈性見證。…

有些人覺得他們必須先看到證據,證明某項真理是真實的,才願意實踐那項真理。摩羅乃在以帖書12:5-6談到那樣的態度。閱讀這兩節經文,把他的忠告中最吸引你的部分劃記起來。(以帖書12:6是精通經文。)

根據以帖書12:6,我們必須先有什麼,才能得到從主而來的見證?想到「信心受到考驗」時,你會先想到什麼?

Elder Richard G. Scott

有些人誤以為「信心受到考驗」指的一定是苦難。十二使徒定額組的李察·司考德長老對於「信心受到考驗」一詞的意義有這樣的看法:「摩羅乃教導:『……你們的信心受到考驗之前,你們不能獲得見證。』〔以帖書12:6〕。我們若應用這項原則,就會學到如何更有效地運用信心。因此,每當你考驗自己的信心,也就是憑著感覺,配稱地去做、去行動時,就會得到來自聖靈的確證。那樣的確證會增強你的信心。重覆這模式,你的信心就會變得益發堅強」(參閱「信心在動盪、考驗的時刻所帶來的支持力量」,2003年5月,利阿賀拿,第76頁)。

閱讀下列經文章節,注意人民運用信心時得到什麼樣的祝福:

注意以帖書12:7,12,17,18之前一詞的用法或許會有幫助。

  1. 日記圖示根據你從以帖書第12章學習到的,在經文研讀日記中,就摩羅乃教導有關獲得從主而來的靈性見證一事,用自己的話說明你的感受。

摩羅乃教導的一項原則是:如果我們想得到見證,就必須先運用對主耶穌基督的信心。

  1. 日記圖示閱讀下列情境,然後在經文研讀日記中,寫出其中兩個或多個情境中的人,可以如何展現對主的信心:

    1. 有位女青年想要得到見證,證明摩爾門經是真實的。

    2. 有位男青年很想幫助家人接受福音。

    3. 有位女青年尋求主祝福她生病的父親。

  2. 日記圖示在經文研讀日記中寫出你或你認識的人,在展現信心後得到見證或奇蹟的經驗。

回頭想想你先前對哪項原則或教義,想得到靈性見證(見本課作業2)。在得到見證之前你可以做什麼以展現信心?

精通經文圖示
精通經文—以帖書12:6

  1. 日記圖示為幫助你熟記以帖書12:6,從頭到尾多讀幾次,然後在經文研讀日記中,盡量把你記得的部分默寫出來。接著把你寫下來的和經文比較一下。再把這節經文研讀一次,然後第二次默寫在經文研讀日記中。

以帖書12:23-41

摩羅乃擔心外邦人對摩爾門經的反應

根據以帖書12:23-41的記載,摩羅乃擔心在末後的日子得到摩爾門經的人,會因為他和其他作者在寫作上的弱點而不接受這本書。閱讀以帖書12:26-27中主對摩羅乃的擔憂有什麼反應時,注意主怎麼說軟弱的東西可以變得堅強。(以帖書12:27是精通經文。)

經文有時候會用如果這些字來指明福音真理。如果一詞描述我們必須做的事,則說明由於我們的行動而會發生的結果。閱讀以帖書12:27,找出一項「如果~必」的原則,然後把它寫在下面。

如果我們,主必

你會在本週上課時和老師更深入討論這幾節經文。你也會研讀和學習更多在以帖書12:28-41中摩羅乃討論信心、希望和仁愛的事。

精通經文圖示
精通經文——以帖書12:27

為幫助你記得以帖書12:27的概念,把下文抄在一張紙上:如果………到………讓他們看見…。……賦予……弱點…謙卑;…所有……謙抑……恩典……如果……謙抑…信心…軟弱……堅強。

再讀一次以帖書12:27,注意這些字詞。只看紙上面寫的字,盡量重述這節經文。把這張紙放在今天稍晚或明天會看得到的地方(例如,口袋或經文中)。不論什麼時候,只要看到那張紙,就複習以帖書12:27,直到把整節經文都背下來。

  1. 日記圖示在經文研讀日記中的今日指派作業底下寫下這句話:

    我已研讀以帖書第12章,完成本課的日期為(日期)。

    我想跟教師分享的其他問題、想法和心得: